1、物理試驗緒論吉林大學珠海學院物理試驗室辦公室:試驗樓334第1頁第1頁1.為何要上物理試驗課1.1 物理試驗作用1.2 物理試驗課目的第2頁第2頁1.1 物理試驗作用 物理學是研究物質(zhì)運動普通規(guī)律及物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)科學，是自然科學基礎(chǔ)學科,是學習其它自然科學和工程技術(shù)基礎(chǔ)。 物理學是一門試驗科學，物理試驗在物理學產(chǎn)生、發(fā)展和應用過程中起著主要作用。第3頁第3頁伽利略把試驗和邏輯引入物理學,使物理學最后成為一門科學。典型物理學規(guī)律是從試驗事實中總結(jié)出來。近代物理學是從試驗事實與典型物理學矛盾中發(fā)展起來。諸多技術(shù)科學是從物理學分支中獨立出去。第4頁第4頁1.2 物理試驗課目的1.2.1 學習試驗知識1

2、.2.2 培養(yǎng)試驗能力1.2.3 提升試驗素養(yǎng)第5頁第5頁 1.2.1 學習試驗知識 通過對試驗現(xiàn)象觀測、分析和對物理量測量，學習物理試驗知識和設(shè)計思想，掌握和理解物理理論。第6頁第6頁1.2.2 培養(yǎng)試驗能力借助教材或儀器闡明書正確使用慣用儀器。利用物理學理論對試驗現(xiàn)象進行初步分析判斷。正確統(tǒng)計和處理試驗數(shù)據(jù)，繪制試驗曲線，闡明試驗結(jié)果，撰寫合格試驗匯報。能夠依據(jù)試驗目的和儀器設(shè)計出合理試驗。第7頁第7頁1.2.3 提升試驗素養(yǎng)培養(yǎng)理論聯(lián)系實際和實事求是科學作風。嚴厲認真工作態(tài)度。積極研究和創(chuàng)新摸索精神。遵守紀律、團結(jié)協(xié)作和愛護公共財產(chǎn)優(yōu)良品德。第8頁第8頁 物理試驗課程不同于普通探索性科學

3、試驗研究，每個試驗題目都經(jīng)過精心設(shè)計、安排，可使同學取得基本試驗知識，在試驗方法和試驗技能諸方面得到較為系統(tǒng)、嚴格訓練，是大學里從事科學試驗起步，同時在培養(yǎng)科學工作者良好素質(zhì)及科學世界觀方面，物理試驗課程也起著潛移默化作用。 希望同學們能重視這門課程學習，經(jīng)過六個月或一年時間，真正能學有所得。第9頁第9頁2. 如何上好物理試驗課三個主要教學環(huán)節(jié)試驗預習試驗能否取得積極關(guān)鍵試驗操作試驗匯報試驗總結(jié)第10頁第10頁2.1 試驗預習 明確試驗目的， 預習試驗原理， 理解試驗注意事項。 預習匯報是試驗工作前期準備，是寫給自己參考用，故要求簡樸明了。試驗前應清楚本次試驗應達到什么目的，通過什么試驗辦法和

4、測量哪些數(shù)據(jù)才干實現(xiàn)試驗目的。第11頁第11頁試驗名稱，試驗目的，試驗儀器。試驗原理包括：試驗簡圖（如受力示意圖、電路圖或光路圖）；主要公式（及公式中符號代表物理量闡明）；配上簡明文字闡明。無需照抄試驗原理！簡明寫上試驗內(nèi)容及環(huán)節(jié)。列出統(tǒng)計數(shù)據(jù)表格（分清已知量、指定量、待測量和單位）。 預習匯報內(nèi)容第12頁第12頁2.2 試驗操作要求遵守試驗室規(guī)則。理解試驗儀器使用及注意事項。正式測量之前可作試驗性摸索操作。仔細觀測和認真分析試驗現(xiàn)象。如實統(tǒng)計試驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。 用鋼筆或圓珠筆統(tǒng)計數(shù)據(jù)，原始數(shù)據(jù)不得改動7. 試驗完后整理好儀器。第13頁第13頁2.3 試驗匯報 試驗匯報是寫給同行看，因此必須充足

5、反應自己工作收獲和結(jié)果，反應自己能力水平，要有自己特色，要有條理性，并注意利用科學術(shù)語，一定要有試驗結(jié)論和對試驗結(jié)果討論、分析或評估。試驗原理要簡明扼要，要有必要電路圖或光路圖，要有主要數(shù)據(jù)處理過程，一定要列出試驗結(jié)果，尤其是利用作圖求得一些物理量。第14頁第14頁試驗匯報內(nèi)容（參見講義附錄3. 試驗匯報范例）實驗名稱。實驗目。原理簡述（原理圖、電路圖或光路圖，以及主 要計算公式等）。主要實驗儀器設(shè)備。簡述實驗內(nèi)容及環(huán)節(jié)。實驗數(shù)據(jù)表格、數(shù)據(jù)處理計算主要過程、作圖及實驗結(jié)果和結(jié)論。實驗現(xiàn)象分析、誤差評估、小結(jié)和討論。第15頁第15頁附錄3. 試驗匯報范例第16頁第16頁第17頁第17頁第18頁第18頁第19頁第19頁教學環(huán)節(jié)中應注意幾點學生上課必須按時，遲到10分鐘按缺課處理。不按要求預習者，將被取消其本次試驗上課資格！統(tǒng)計試驗原始數(shù)據(jù)須經(jīng)指導教師審閱。按指導教師要求當堂上交試驗匯報。國家要求節(jié)假日（或?qū)W校布置）停課沖