1、內(nèi)能與熱量第1頁第1頁溫故而知新1分子動理論的知識：物體是由大量分子構(gòu)成；分子在不斷地做無規(guī)則運動；分子間存在互相著作用力。第2頁第2頁溫度表示物體冷熱程度。物體內(nèi)部大量分子無規(guī)則運動叫做熱運動。第3頁第3頁溫故而知新2動能和勢能運動籃球蘋果和地球互相作用第4頁第4頁運動著籃球含有動能運動著分子也含有動能蘋果和地球互相作用含有勢能互相作用分子也含有勢能將已知事物跟未知事物進行類比,依據(jù)它們相同或相同,推知未知事物也也許有某種屬性.這是科學結(jié)識一個重要辦法。類比法分子也有能量第5頁第5頁在物理學中，我們把物體內(nèi)所有分子動能和分子間互相作用勢能總和，叫做物體內(nèi)能。一切物體 都具有內(nèi)能嗎？討論交流：

2、內(nèi)能第6頁第6頁熾烈恒星含有巨大內(nèi)能。溫度很低冰山也含有內(nèi)能。一切物體，無論溫度高下，都含有內(nèi)能。第7頁第7頁溫度對內(nèi)能影響？第8頁第8頁火熱燈絲溫度高達2500，它含有內(nèi)能比常溫時多液態(tài)空氣溫度為200，它含有內(nèi)能比常溫時少 （同一物體內(nèi)能是伴隨溫度改變而改變） 同一物體： 溫度越高， 內(nèi)能越大。內(nèi)能與溫度的關(guān)系第9頁第9頁一湖水一滴水滑輪和木塊，即使質(zhì)量相同，也無法比較兩者內(nèi)能。 （相同溫度同種物質(zhì)內(nèi)能與質(zhì)量大小相關(guān)。） 同種物質(zhì)：質(zhì)量越大， 內(nèi)能越大。第10頁第10頁探究：怎樣改變物體的內(nèi)能？一個鐵釘，我們用哪些辦法可使它溫度改變，從而改變它內(nèi)能？用鐵錘重復敲打與其它物體往返摩擦用力鉆木

3、頭做功用火加熱鐵釘放在太陽下曬放在熱水中燙熱傳遞改變物體內(nèi)能的途徑是做功和熱傳遞。放到冰箱里第11頁第11頁人用力鉆木，會使物體溫度升高？你知道嗎飲料和冰塊放在一起，它們溫度會發(fā)生改變第12頁第12頁外界對物體做功物體內(nèi)能增大第13頁第13頁克服摩擦做功物體內(nèi)能增大第14頁第14頁物體對外界做功物體內(nèi)能減小第15頁第15頁第16頁第16頁關(guān)于熱傳遞：熱傳遞開始條件溫度差熱傳遞形式傳導，對流，輻射.熱傳遞的實質(zhì)？傳遞是什么？想一想熱傳遞終止條件熱平衡第17頁第17頁熱量熱傳遞過程中，物體內(nèi)能改變多少叫做熱量。熱量是物體內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少一個量度。熱量通慣用字母_表示。熱量單位也是_，符號是_。Q熱量也

4、是一個過程量。焦耳J第18頁第18頁收獲平臺：1、關(guān)于物體內(nèi)能，下列說法正確是( )A、物體機械能越大，含有內(nèi)能就越多B、靜止物體沒有動能也沒有內(nèi)能C、運動物體有動能但沒有內(nèi)能D、火紅鐵塊含有內(nèi)能，冰涼冰塊也含有內(nèi)能，一切物體都含有內(nèi)能D直選法第19頁第19頁收獲平臺：2、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能關(guān)系，下列說法正確 是( )A、溫度高物體一定比溫度低物體內(nèi)能大。B、溫度高物體一定比溫度低物體熱量大。C、物體溫度升高，其內(nèi)能一定增長。D、物體溫度升高，一定是從外界吸取了熱量。C第20頁第20頁收獲平臺：3、下列說法正確是( )A、物體溫度減少，它含有熱量就減少B、物體吸取熱量，溫度一定升高C、物體溫度升高，其內(nèi)能一定增長D、物體內(nèi)能越大，含有熱量越多。C第21頁第21頁收獲平臺：4、冬天，雙手重復摩擦，手會感到暖和； 用嘴對著雙手“呵氣”，手也會感到暖和。 前者是利用_方式增長了手內(nèi)能。 后者是利用_方式增長了手內(nèi)能。做功熱傳遞第22頁第22頁無限發(fā)揮：選取你文具盒中某個物體，想想用哪些辦法能夠改變它內(nèi)能？第23頁第23頁小結(jié)：1.內(nèi)能定義?2.改變內(nèi)能辦法?3、熱量? QJ4、熱量用字母_表示。單位是_。物體內(nèi)所有分子動能與分子勢能總和，叫做物體內(nèi)能。做功和熱傳遞。熱傳遞過程中內(nèi)能改變多少叫熱量。第24頁第24頁作業(yè)：討論、解答書本第12頁“自我評價”1，2題。第25頁第2