1、第15頁共15頁中學(xué)關(guān)于舉辦2022年科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校科技教育工作的力度，重在做好學(xué)生科技普及教育，以科技實(shí)踐基地為基點(diǎn)，以學(xué)科素養(yǎng)提升為抓手，以科技創(chuàng)新能力提升為突破口，重在拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生科學(xué)知識(shí)和動(dòng)腦、動(dòng)手能力，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的精神，提高他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓廣大學(xué)生感受校園科技文化的_力，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。學(xué)校定于_年_月舉辦以體驗(yàn)感悟成長為主題的科技節(jié)活動(dòng)，為全校師生搭建良好的科技教育和科技活動(dòng)的平臺(tái)，從而營造全校愛科學(xué)、樂探究、勤動(dòng)手科技競技氛圍，讓熱愛科技的同學(xué)們能盡情地展現(xiàn)自我。現(xiàn)將工作方案制定如下：

2、二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：_副組長：_、_、_職責(zé)：全面策劃、_我校科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)工作，負(fù)責(zé)聘請(qǐng)專家指導(dǎo)等。三、工作小組1、活動(dòng)策劃小組組長：_組員：_、_、_、_、_、_、_、_、_職責(zé)：設(shè)計(jì)科技節(jié)活動(dòng)的形式、內(nèi)容。2、活動(dòng)后勤小組組長：_組員：后勤人員職責(zé)：保證整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)場地布置、獎(jiǎng)品購置和發(fā)放。3、學(xué)科實(shí)施小組組長：_組員：_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_職責(zé)：推進(jìn)各學(xué)科科技節(jié)整個(gè)活動(dòng)過程。4、班級(jí)活動(dòng)小組組長：_組員：_、_、_職責(zé)：對(duì)班級(jí)參與活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比。二、具體工作安排_(tái)年科技節(jié)2、_年科技節(jié)籌備工作第二次會(huì)議，于_年_月，在行政樓六樓召開，全面推進(jìn)各學(xué)科科技節(jié)活動(dòng)

3、。(二)活動(dòng)推進(jìn)工作安排1、海選活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容參與人員負(fù)責(zé)部門評(píng)價(jià)_月_月待定金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽初一、初二年級(jí)教導(dǎo)處評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)以及班級(jí)優(yōu)秀_獎(jiǎng)，給予加分_月_月待定_市_中學(xué)創(chuàng)意與發(fā)明大賽初一、初二年級(jí)教導(dǎo)處評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)，選拔參加_市比賽，班級(jí)優(yōu)秀_獎(jiǎng)，給予加分_月_月待定_市_中學(xué)科普知識(shí)競賽初一、初二年級(jí)教導(dǎo)處評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)，選拔參加_市比賽，班級(jí)優(yōu)秀_獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定科技手抄報(bào)比賽初一年級(jí)語文科組評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)以及班級(jí)優(yōu)秀_獎(jiǎng)，給予加分科技小論文比賽初二年級(jí)_月_月中旬待定奇妙的數(shù)獨(dú)初一年級(jí)數(shù)學(xué)科組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分花樣t字謎初二年級(jí)_月_月中旬演藝廳英語劇表演初一年級(jí)英語科

4、組評(píng)出表演一、二、三等獎(jiǎng)_月_月中旬待定物理趣味實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)賽初二年級(jí)物理科組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)賽(大晶體制作、手工香皂制作)初三年級(jí)化學(xué)科組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定生物模型比賽初一年級(jí)生物備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分生物手抄報(bào)大賽初二年級(jí)_月_月中旬待定地理科技繪畫初一、初二年級(jí)地理備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定報(bào)紙斗秀場初一、初二年級(jí)美術(shù)備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定魔方大賽初一、初二年級(jí)信息技術(shù)備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定校園閃亮新星校園小歌手比賽、音符飛揚(yáng)校園小樂手比賽初一

5、、初二年級(jí)音樂備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定知識(shí)競賽思維競速初一、初二年級(jí)歷史備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分2、海選活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(1)各學(xué)科組海選需要的器材，由科組提出申請(qǐng)，報(bào)辦公室審批后購買；(2)評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量：以班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)為主，個(gè)人獎(jiǎng)可以設(shè)置：一等獎(jiǎng)_名；二等獎(jiǎng)_名；三等獎(jiǎng)_名，團(tuán)體獎(jiǎng)及個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：_元/人，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：_元/人；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：_元/人；預(yù)算合計(jì)：_元。3、科普講座聘請(qǐng)科技教育專家到校開展科技專題講座：_月-_月，在演藝廳開展以機(jī)器人、科技與學(xué)習(xí)為主題的科技專題講座，對(duì)象：初一、初二年級(jí)學(xué)生。精品展示4、精品展示活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)

6、容展示形式參與人員負(fù)責(zé)部門評(píng)價(jià)_月中下旬星學(xué)廣場金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽精品展示優(yōu)秀作品展示教導(dǎo)處星學(xué)廣場創(chuàng)意與發(fā)明大賽精品展示優(yōu)秀作品展示教導(dǎo)處星學(xué)廣場_市科普知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)?wù)故精@獎(jiǎng)情況展示教導(dǎo)處星學(xué)廣場科技手抄報(bào)、科技小論文精品展示優(yōu)秀作品展示語文科組星學(xué)廣場奇妙的數(shù)獨(dú)現(xiàn)場展示初一年級(jí)數(shù)學(xué)科組花樣t字謎現(xiàn)場展示初二年級(jí)英語劇表演現(xiàn)場展示初一年級(jí)英語科組待定物理趣味實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場展示初二年級(jí)物理科組星學(xué)廣場化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)賽(大晶體制作、手工香皂制作)優(yōu)秀作品展示化學(xué)科組星學(xué)廣場生物模型比賽優(yōu)秀作品展示生物備課組生物手抄報(bào)大賽星學(xué)廣場地理科技繪畫優(yōu)秀作品展示地理備課組星學(xué)廣場報(bào)紙斗秀場現(xiàn)場展示初一、初二

7、年級(jí)美術(shù)備課組星學(xué)廣場魔方大賽現(xiàn)場展示初一、初二年級(jí)信息技術(shù)備課組星學(xué)廣場校園閃亮新星校園小歌手比賽、音符飛揚(yáng)校園小樂手比賽現(xiàn)場展示初一、初二年級(jí)音樂備課組星學(xué)廣場知識(shí)競賽思維競速現(xiàn)場展示初一、初二年級(jí)歷史備課組星學(xué)廣場呵護(hù)心靈幸福成長心理體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場展示初一、初二年級(jí)政治科組科技長廊科技游園活動(dòng)(以科技長廊的各體驗(yàn)項(xiàng)目為基礎(chǔ)開展活動(dòng)初一、初二年級(jí)各學(xué)科組教師科技長廊科技課程機(jī)器人、3d打印課程成果展示現(xiàn)場展示初一、初二年級(jí)智慧河國際教育星學(xué)廣場前_表演現(xiàn)場展示智慧河國際教育5、精品展示活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(1)聘請(qǐng)專家經(jīng)費(fèi)：_元；(2)現(xiàn)場獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)牌經(jīng)費(fèi)預(yù)算：_元。6、_月底，承辦第_市科技小達(dá)人電

8、視大賽_區(qū)選拔賽，本賽事由_區(qū)主辦，我們學(xué)校承辦，并作為本次科技節(jié)活動(dòng)一大亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳和推行。三、工作要求1、各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門及學(xué)科，需制定好相應(yīng)的活動(dòng)方案，上報(bào)校長室，審核后實(shí)施。2、各部門要相互配合高質(zhì)量地_好本次科技節(jié)活動(dòng)。中學(xué)關(guān)于舉辦2022年科技節(jié)活動(dòng)方案（二）金秋的_月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，組織以下活動(dòng)來感恩教師：一、活

9、動(dòng)主題：凝聚正能量，暢想夢(mèng)二、活動(dòng)組委會(huì)：三、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：_月20_月_日(一)全校總動(dòng)員工會(huì)：1、征集全體教工意見，投票評(píng)選出學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或

10、個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：_月_日。教工團(tuán)支部：1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。_字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)_名、二等獎(jiǎng)_名、三等獎(jiǎng)_名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：_月_日。德育、少先隊(duì)：1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)

11、生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。(二)聚焦亮點(diǎn)1、開展“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。(_月_日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)2、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。(_月_日，德育、少先隊(duì)主辦。)(三)暢想夢(mèng)(_月_日_月_日)1、以第_個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職

12、業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有美麗少年夢(mèng)。四、活動(dòng)要求1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟師生逐夢(mèng)之旅。2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、

13、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。中學(xué)關(guān)于舉辦2022年科技節(jié)活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)思想：為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間：_月_日至_日三、活動(dòng)內(nèi)容：金秋_月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最

14、好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：1、_月_日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱每當(dāng)我走過老師窗前2、_月_日，以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。3、自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。4、_日早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件、短信或者感謝信。6、開展看，這是我的老師繪畫活動(dòng)。7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師!8、在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。四、活動(dòng)要求：1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，_字以內(nèi)。2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽

15、：看，這是我的老師。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于A4紙各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位，每類每班推選_份作品，于_月_日11：3前交年級(jí)組，年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!中學(xué)關(guān)于舉辦2022年科技節(jié)活動(dòng)方案（四）為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局_開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵(lì)廣大

16、教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(_月_日之前貼上)2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。(_月_日送達(dá)每位教師)3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。4、_月_日早上，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝

17、教師節(jié)快樂的話;6、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(_月_日)各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。早上迎賓：金志杰、李蘊(yùn)鳴、胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿橫幅：曹正旸、石薇君從教無私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)倡議主持：金志杰倡議書：各位老師，各位同學(xué)：大家好!在這陽光明媚的金秋，我們迎來了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來，建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié)，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚

18、喜一幅自制的對(duì)聯(lián)來表達(dá)我們的感恩之情。(停頓，待對(duì)聯(lián)展開后讀對(duì)聯(lián))然而，小小的_字怎能承載老師對(duì)我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái)，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺(tái)進(jìn)行播放，為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩，點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音，將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽的音符!注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合錄音活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。在_月_日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時(shí)間在_分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于

19、教師節(jié)的歌。活動(dòng)時(shí)間：從_月_日開始，在_月_日中午之前上交注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果送禮物活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：在_月_日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。中學(xué)關(guān)于舉辦2022年科技節(jié)活動(dòng)方案（五）一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題：“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節(jié)慶祝

20、氣氛。_周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡，力爭發(fā)表。4.開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求各班在_月_日教師節(jié)當(dāng)天，在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。5.“祝福送恩師”活動(dòng)。從_月_日開始，各級(jí)開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)“送上一首歌，遞上一篇文采”，周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。7.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。各班級(jí)在_月_日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題