1、初一上冊英語語法總結(jié)一、動(dòng)詞be（is,am,are）的用法：口訣：我(I)用am,你(you)用are，is隨著他(he)，她(she)，它(it)。數(shù)名用is，復(fù)數(shù)名全用are。否認(rèn)，更簡單，be后not加上去。疑，往前提，句末號(hào)莫棄。有一條注意，句首大寫莫忘。be動(dòng)詞包含“am”,“is”,三種“形are式”。1）第一人稱數(shù)(I)配合am來用。句型分析析：Iam+例：Iamastudent.Iamaboy.2）第二人稱(You)配合are使用。句型分析：Youare+例：Youaremygoodfriend.Youareagoodperson.3）第三人稱數(shù)(HeorSheorIt)配合

2、is使用。句型分析：She(He,It)is+例：Sheisagoodgirl.Itissobig.4）人稱復(fù)數(shù)(we/you/they)配合are使用。句型分析：We(You,They)are+5）WeareinClass5,Grade7.Youaregoodstudents.注意：1、使用be的候，前面要先加上人稱。比如：Iam,Youare,Sheis，其實(shí)不會(huì)出be前面的人稱，是不行任意替的。Iis,Youam,Sheare的情況。2、當(dāng)只有第一人稱和第二人稱或第三人稱把第二人稱或第三人稱放在前比如:youandI,TomandI當(dāng)?shù)诙朔Q和第三人稱放在一同把第二人稱放在前面，比如：y

3、ouandTom當(dāng)三者都有，排序：231練習(xí)：Where_Ann？She_here.Howold_you_youMrReadWhat_yourname？I_thirteen.？Yes,I_.？Myname_Ann.二、神態(tài)動(dòng)詞Can、can作“能、會(huì)”解，否認(rèn)式是cannot，縮寫為cant。“can+原形”“cant+原形”：表示某人能做或不可以做某事Can是情，沒有人稱和數(shù)的化。Can表示的”能力”在的能力，而不是去或未來的能力。1).表示能力。比如：CanyouwriteinEnglish?Yes,Ican.Icanrunfast,canyou?2).表示獲取的知識(shí)或技術(shù)。比如：Cans

4、hespeakJapanese?No,shecan她t.會(huì)說日語嗎？不，她不會(huì)。3).表示允許。比如：CanIreadyournewspaper?我能看看你的報(bào)紙嗎？CanItakeyouhome?我送你回家行嗎？Wecantwearjeansatwork.我們上班時(shí)禁止穿牛仔褲。4).表示要求。比如：Canyouhelpmewiththisbox?你能幫我弄這個(gè)箱子嗎？Canyoufeedthecat?你喂喂貓好嗎？5).表示可能性。比如：ThatcantbeMaryshesinhospital那不.可能是瑪麗她住院了。Hecanthavesleptthroughallthatnoise.那

5、么吵他不行能睡得著覺。Theressomeoneoutsidewhocanitbe?外面有人會(huì)是誰呢？6).用以提出建議。比如：Wecaneatinarestaurant,ifyoulike.你愿意的話，我們能夠在飯店吃飯。Icantakethecarifnecessary.必需時(shí)我能夠開車去。2、句式變化以下：在變否認(rèn)句時(shí)，直接在can后加上“not可”,縮寫成cant或cannot,但不可以寫成cannt。比如：Hecanswim.Hecantswim.Emmacanseethepenonthedesk.Emmacannotseethepenonthedesk.在變一般疑問句時(shí)，直接移到主

6、語前（原主語的首字母改成小寫，第一人稱應(yīng)變?yōu)榈诙朔Q）即可。比如：Icanseeanorangeonthetable.Canyouseeanorangeonthetable?其回答可用Yes,OK或Certainly等作一定回答；用No或Sorry等作否認(rèn)回答。比如：Canyoulookaftermybooks,please?你能照看一下我的書嗎？OK.能夠。用Certainly回答。此時(shí)語氣更加一定。比如：CanIseeyourguitar?我能看看你的吉它嗎？Certainly.自然能夠。練習(xí)：1-CanyouspeakJapanese?-No,I_.A.mustntB.cantC.nee

7、dntD.maynot2、Icanplaybasketball.（變?yōu)橐话阋蓡柧?，并作回答）Playbasketball？Yes，.No,.三、“therebe句”型（1）Therebe句型主要用以表達(dá)“某處（某時(shí)）有某人（某物）?；緲?gòu)造為“Therebe某物（某人）某地（某時(shí)）”此中there是指引詞，沒有詞義；主語是be后邊的名詞，be是謂語動(dòng)詞，在一般此刻時(shí)中be只用is和are兩種形式。（2）Therebe句型中的be動(dòng)詞怎樣確立呢？請先看看下邊這首歌訣：Be動(dòng)詞，有三個(gè)，am，is還有are?！癟herebe真”特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is仍是are，須看后

8、來的名詞是單數(shù)仍是復(fù)數(shù)。假如單數(shù)或不行數(shù)名詞用is，不然就用are。如：Thereisatreebehindthehouse.Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.Therearesomepearsinthebox.(3)注意：假如“be后”的主語是由and連結(jié)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要按照“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說，“be的”形式是由與它近來的那個(gè)名詞來確立的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不行數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：Thereisabookandsomepensonthefloor.Therearesomepensandabookont

9、hefloor.4）Therebe句型的三種句式1）否認(rèn)句Therebe句型的否認(rèn)式的組成和含有be動(dòng)詞的其他句型相同，在be后加上not即可。比如：Therearesomepicturesonthewall.Thereisabikebehindthetree.Therearentanypicturesonthewall.Thereisntabikebehindthetree.2）一般疑問句Therebe句型的一般疑問句變化是把be動(dòng)詞調(diào)整到句首，再在句尾加上問號(hào)即可。但同時(shí)要注意：當(dāng)一定句中有some時(shí)，要將其改為any（否認(rèn)變化也相同）。比如：ThereissomewateronMars.

10、Therearesomefishinthewater.練習(xí)：IsthereanywateronMars?Arethereanyfishinthewater?1、1There_abedandabigwardrobewithamirrorAareBwereCwasDbe2、Therearesomechildreninthegarden.(變?yōu)橐话阋蓡柧浜头裾J(rèn)句)therechildreninthegarden？Therechildreninthegarden.四、冠詞a與an的用法a與an表示“一個(gè)”。a用在輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前；an用在以元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前。比如:anapple

11、aCD練習(xí)：(1)Thereis“U”intheword.AaBanCtheD/(2)Thisispen.penisgreen.Aa;TheBa;/Cthe;/Dthe;The(3)Doyouhavebasketball?Letsplaybasketball.Aan;aBa;aC/;/Da;/(4)Ihaveapple.AaBanCmuchDmany(5)“WhatsthisinEnglish?”“Itsorange.”AaBtheCanD/(6)Ittakesmehourtoschooleveryday.AaBanCtheD/(7)-Doyouhaveeraser?-Yes,Ihave.Aa

12、nBaCtheD/五、指示代詞的形式與用法英語中的指示代詞主要的有this(這個(gè)),that(那個(gè)),these(這些),those(那些)，此中this和that為單數(shù)，these和those為復(fù)數(shù)；this和these為近指，that和those為遠(yuǎn)指。例句:Thisisaveryusefulbook.這是一本很實(shí)用的書。Idontlikethatman.我喜愛那個(gè)人。Iliketheseandhelikesthose.我喜愛這些，他喜愛那些?！咀ⅰ吭诖螂娫挄r(shí)，往常用this指自己，用that指對方：例句:Hello.ThisisMary.IsthatJim?喂，我是瑪麗，你是吉姆嗎?練習(xí)

13、：一、填空1.Ilike_pants._pantsarered.(這些)2.Idontlike_shoes._shoesaretoosmall.(那些)3.Iwant_(這個(gè))sweater.Idontwant_（那個(gè)）sweater._（那個(gè)）istoobig.二、選擇。（）1._penisred._pencilisgreen.A.this,thatB.These,ThoseC.That,ThoseD.This,That（）2.Is_apandaoverthere?A.thisB.thatC.thoseD.these（）3._twoboysareMr.Greenssons.A.ThisB.T

14、heseC.ThatD.those（）4._twogirlsareMaryandLinda.A.ThisB.TheyC.ThatD.Those（）5._isMr.Whiteand_ismyfather.A.This,thoseB.That,theseC.These,theseD.This,this六、名詞全部格1、單數(shù)名詞后直接加“s”Jimscoat吉姆的外衣Jeffsmother杰夫的媽媽2、以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“”TeachersDay教師節(jié)thetwinsbooks雙胞胎的書3、不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“s”ChildrensDay少兒節(jié)mensshoes男式鞋4、表示二者

15、共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加s表示二者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加sLucyandLilysmother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)LucysandKatesrooms露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房屋）練習(xí)：1、ThegirltalkingtoMaryisafriendof_.A.MaryssisterB.MarysistersC.MaryssistersD.SisterofMarys2、Thewomanoverthereis_mother.A.JuliaandShelleysB.JuliasandShelleysC.JuliaandShelleyD.JuliasandS

16、helleyHeisverytired.Heneeds_.A.anightrestB.arestnightC.anightsrestD.arestofnight4Thisismydress.Thatoneis_.A.MaryB.MarysC.sisterD.mother5、TheisjustaroundthecornerandyouwonA.bicyclesshopB.bicycleshoptmissit.C.bicyclesshopD.bicyclesshop七、名詞的數(shù)可數(shù)名詞可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。指一個(gè)人或一件事物時(shí)，用單數(shù)形式；指兩個(gè)或多個(gè)人或事物時(shí)用復(fù)數(shù)形式。名詞由單數(shù)形式變

17、為復(fù)數(shù)形式的規(guī)則以下：一般的名詞詞尾直接加-s。如：bookhouse2.以s,bookshousesss,ch,roomroomsdaydayssh,x結(jié)尾的名詞，在詞尾加-es。如：busbusesglassglasseswatchwatchesdishdishesboxboxes3.以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，要先將citycitiesbodybodiesfactoryfactories等等。y改為i再加-es。如：4.以f或fe結(jié)尾的名詞，要將f或fe改為v再加-es。如：halfhalvesleafleavesknifekniveswifewives5.特例childchildrenm

18、anmenwomanwomenpolicemanpolicemen（規(guī)律：manmen）tomatotomatoespotatopotatoes（初中英語以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)只有這兩個(gè)詞加-es，其他的自然加-s）footfeettoothteethsheep,Chinese,Japanese單、復(fù)數(shù)同形people單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)意義，要求謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；people的復(fù)數(shù)形式peoples往常指“多個(gè)民族”。不行數(shù)名詞不行數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)，當(dāng)它作句子的主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。如：Thefoodisveryfresh.食品很新鮮。有的不行數(shù)名詞也能夠作可數(shù)名詞，有復(fù)數(shù)形式，但他們的意義

19、常常發(fā)生變化。如：water（水）waters（水域）orange（橘汁）oranges（橘子）好多的不行數(shù)名詞表示泛指時(shí)為不行數(shù)，表示種類時(shí)便可數(shù)，但意義大多不發(fā)生變化。如：fruitfruitsfoodfoodsfishfisheshairhairs初一上冊不行數(shù)名詞概括：informationcokeworknewstimebreadmilkmeatporkwheatfishwaterbeerhairjuiceteasaltsoupcoffeeoilbeefchickenricefoodorange注意：可數(shù)名詞表示復(fù)數(shù)意義時(shí)可用many、詳細(xì)的數(shù)詞等來修飾。如：manyapples，a

20、lotoftomatoes，afewpens不行數(shù)名詞則要用much、alittle等詞修飾。如：muchmeat，alittlebread，littlewater這兩類名詞都能夠被some、any、alotof（lostof）等修飾。如：someeggs/paper（紙）。句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五因素(1)主格人稱代詞要變?yōu)橄鄳?yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即Iwe,youyou，she,he,itthey。Sheisagirl.Theyaregirls.(2)am，is要變?yōu)閍re。如：Imastudent.Wearestudents.不定冠詞a，an要去掉。如：Heisaboy.Theyareb

21、oys.一般單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：Itisanapple.Theyareapples.(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：Thisisabox.Theseareboxes.練習(xí)：選擇填空：1Thedeerhasfour_.A.footB.feetC.feetsD.foots2Hertwobrothersareboth_.A.policemanB.policemansC.policemenD.policemens3Therearefour_andtwo_inthegroup.A.Japanese,GermenB.Japaneses,GermenC.Japane

22、se,Germans4Two_wouldcometothevillage.A.woman-doctorsB.womendoctorC.womendoctorsD.womandoctors5Canyouseenine_inthepicture?A.sheepB.dogC.pigD.horse6The_hastwo_.A.boys,watchesB.boy,watchC.boy,watchesD.boys,watch7Theboyoftenbrusheshis_beforehegoestobed.A.toothB.toothsC.teethD.teeths8TheJapanese_willnotl

23、eaveChinauntilshefinishesherstudy.A.womanB.womenC.manD.men9Therearelotsof_inthebasketonthetable.A.tomatosB.tomatoC.tomatoesD.tomatoss10.Thecatcaughttwo_lastnight.A.mousesB.miceC.mouseD.mices八、人稱代詞數(shù)主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞單數(shù)Imemymine第一人稱weusourours復(fù)數(shù)單數(shù)youyouyouryours第二人稱youyouyouryours復(fù)數(shù)hehimhishis單數(shù)shehe

24、rherhers第三人稱itititsits復(fù)數(shù)theythemtheirtheirs1）人稱代詞的主格在句子中作主語，用于動(dòng)詞以前,比如：Hegetsupat6oclockeveryday.他每日六點(diǎn)起床。2）人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語,用于動(dòng)詞/介詞以后,比如：例:1.Iseeherwiththem.我看到她和他們在一同。（her做賓語them做介詞賓語.Listentome,Dad.Peterissittingbehindme.Letmegotherenow.Givemeanorange,please.3）you既是你或你們的主格，又是它們的賓格；her既是她的全部格，又是它

25、的賓格。我們能夠依據(jù)它們在句子中的地點(diǎn)來判斷它們屬于主格、全部格仍是賓格。4）and是一個(gè)我們常用來連結(jié)兩個(gè)詞的連結(jié)詞。它固然與介詞with有相同的意思，但它的前后能夠是人稱代詞的主語，也能夠是人稱代詞的賓格，而如：YouandIaregoingtoschool.with只好跟人稱代詞的賓格。Youaregoingtoschoolwithme.)5）人稱代詞在句中的作用1)主格作主語。如：IamChinese.我是中國人。賓格作賓語，放在及物動(dòng)詞或介詞以后，有時(shí)還能夠在口語頂用作表語。如：Idontknowher.我不認(rèn)識(shí)她。(動(dòng)詞賓語)Whatswrongwithit?它怎么了？(介詞賓語)

26、-Openthedoor,please.Itsme.請開門，是我。(表語)6）人稱代詞并列用法的擺列次序（1）單數(shù)人稱代詞并列作主語時(shí)，其次序?yàn)椋旱诙朔Q-第三人稱-第一人稱即：youandI;he/she/itandI;you,he/she/itandI2）復(fù)數(shù)人稱代詞作主語時(shí)，其次序?yàn)椋旱谝蝗朔Q-第二人稱-第三人稱即：weandyou;youandthey;we，youandthey練習(xí)：一、選擇題：1.Sheisastudent，_nameisJulia.A.itsB.herC.hersD.his2.Couldyouhelp_with_English，please.A.I，myB.me，

27、meC.me，myD.my，IAfriendof_camehereyesterday.A.myB.hisC.himD.himself_pencil-boxisbeautiful.But_ismorebeautifulthan_.A.Toms，my，heB.Toms，mine，hisC.Toms，mine，himD.Toms，my，hisMostof_likeChinesefood.A.theyB.TheirC.ThemD.theirs6.Dontyoulet_helpyou？A.IandmyfriendB.myfriendandIC.myfriendandmeD.myfriendandIto7

28、.Howhard_works！A.weB.himC.heD.his8._havebeenchosen.A.I，youandheB.He，youandIC.You，heandID.You，andme9.ShegavetheeraserstoLucyand_.A.IB.meC.myD.mine二、用適合的人稱代詞和物主代詞填空1.Yourfootballclothesareonthedesk.Pleaseput_(they，them，their，theirs)away.2.(We，Us，Our，Ours)_EnglishteacherisMrs.Green.Wealllike_(she，her，h

29、ers).3.(I，Me，My，Mine)_cantgetmykite.Couldyouhelp_(I，me，my，mine)?4.Tomcantgetdownfromthetree.Canyouhelp_(he，him，his)?5.Herkiteisbroken.Can_(you，your，yours)mendit?6.Wecantfindourbikes.Canyouhelp_(we，us，our，ours)?7.Theseare_(he，him，his)planes.Thewhiteonesare_(I，me，mine).九、一般此刻時(shí)：1組成：一般此刻時(shí)的組成主要有兩種形式：（1）b

30、e型：句子的謂語動(dòng)詞只有be（am，is或are）一定句中，只出現(xiàn)否認(rèn)句中，要在bebe，后邊加eg：not，Iamastudenteg：Sheisntateacher一般疑問句，要將be放在句子開頭（注意句首字母大寫），句尾用問號(hào)，答語用Yes，主語+be或No，主語+be+noteg：Areyouready？Yes，IamNo，Imnot（2）實(shí)義動(dòng)詞型：句中的謂語動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞（也叫行為動(dòng)詞）a一定句中，只出現(xiàn)實(shí)義動(dòng)詞，eg：Igetupat6inthemorningShegetsupat6inthemorningb否認(rèn)句中，要在實(shí)義動(dòng)詞前面加義，常與not縮寫成dont（doesntd

31、o（does）not，do（does）作助動(dòng)詞，自己無心eg：IdontlikevegetablesHedoesntlikevegetables一般疑問句，要在句子開頭加助動(dòng)詞Do（Does），句尾用問號(hào)，簡單答語用Yes，主語+do（does）或No，主語eg：Doyoulikeoranges+do（does）not？Yes，IdoNo，Idont.Doeshelikeoranges?Yes,hedoes.No,hedoesnt.2、用法：它表示常常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。e.g.Igotoschoolonfoot.Heisverybusynow.表示主語的特點(diǎn)、性格、能力、喜好等。e

32、.g.Hecanswim.Iworkhard.IlikewatchingTV.表示客觀真諦，表示格言或警語中e.g.Therearesevendaysinaweek.Themoonmovesroundtheearth.4）與之搭配的時(shí)間狀語為often、usually、always、sometimesinthemorning(afternoonevening)、everyday等。等頻次副詞，onSaturdays、第三人稱單數(shù)在一般此刻時(shí)中，假如主語是第三人稱單數(shù)，謂語（動(dòng)詞）要有相應(yīng)的變化.A.一般狀況加s，B.以比如：looks,listens,visitsch,sh,s,x和少量以；o結(jié)尾的詞，加-es，比如：teaches,washes,guesses,goes,doesC.輔音字母加y結(jié)尾，變y為i加-es，比如：carry-carries,study-studiesD元音字母加y結(jié)尾，直接加s比如：stay-stays，pay-pays練習(xí)：一用所給詞的適合形式填空Weoften_(play)intheplayground.He_(get)upatsixoclock._you_(brush)yourteetheverymornin