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文檔簡介

1、算 盤 的 認 識執教:楊仁和活動一：走進計算工具計算工具的演變史 原始社會，人類智力低下，當時把石塊放進皮袋，或用貝殼串成珠子，用“一一對應”的方法，計算需要計數的物品。后來，人們又發明在長繩上打結記事或計數，這比用石塊貝殼方便了許多。 算籌是中國古代普遍采用的一種計算工具。算籌不僅可以替代手指來幫助計數，而且能做加減乘除等數學運算。 在大約六、七百年前，中國人發明了算盤，它結合了十進制計數法和一整套計算口訣并一直沿用至今，被許多人看作是最早的數字計算機。 1946年美國賓夕法尼亞大學經過幾年的艱苦努力，研制出世界上第一臺電子計算機。隨著科學技術的進步，計算機不斷更新。目前，速度快的計算機1

2、秒鐘能計算幾百萬億次。活動二：了解算盤1、你知道關于算盤的哪些知識？在小組說說。2、把本組了解的不同知識進行整理，準備匯報。3、把本組了解到的知識和全班交流。各部分名稱各部分名稱 上珠下珠梁檔1粒代表11粒代表5框認識算盤歌算盤四周叫做框，根根小棒叫做檔，一根橫梁分上下，梁的上面是上珠， 梁的下面是下珠，一顆上珠表示五， 一顆下珠表示一，牢記梁上定位點。活動三：玩轉算盤1、在算盤上撥一撥數，認一認。2、在算盤上進行簡單的加法計算。3、背一背珠算加法口訣。計算口訣表不進位的加 進位的加 直加 滿五加 進十加 破五進十加 一 一上一 一下五去四 一去九進一 二 二上二 二下五去三 二去八進一 三 三上三 三下五去二 三去七進一 四 四上四 四下五去一 四去六進一 五 五上五 五去五進一 六 六上六 六去四進一 六上一去五進一 七 七上七 七去三進一 七上二去五進一 八 八上八 八去二進一 八上三去五進一 九 九上九 九去一進一 九上四去五進一 課外實踐作業:回家向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽請教，打打算盤或做做游戲。你還想了解算盤的哪些文化，回家上網查閱。你可動

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