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1、Word - 3 -中班主題教案：有趣的樹葉教案及教學反思活動名稱：好玩的樹葉活動目標：1、能在觀看、比較樹葉的基礎上，按照自己確定的目標給樹葉分類2、樂于探究，敢于表述自己的主意活動預備：前期收集的落葉、小樹葉離開媽媽了的PPT、樹葉創意畫若干活動流程：一、幼兒探究，觀看、比較樹葉的多種形狀1、師：小伴侶，今日這有許多樹葉寶寶，你們可以從中找出你喜愛的一片樹葉寶寶。(幼兒探究，在老師提供的樹葉中找出自己喜愛的一片樹葉)2、說說你喜愛的樹葉。師：請你說說，你為什么喜愛這片樹葉寶寶?(幼兒自由敘述可以從色彩、外形、像什么敘述。)師小結：本來我們的樹葉寶寶的外形不同、色彩也不同。(以后我們要形容不

2、同時可以用各種各樣來表示。拓展形容詞)二、幼兒按小組將樹葉舉行分類師：現在我們小伴侶可以自己挑選好伴侶，四個人一組，幫我們桌上的樹葉寶寶找到伴侶。;本文.來源：大，考，吧.幼師網;(幼兒四人一組，共四組舉行樹葉分類，可以從色彩、外形或數量等分類。)師：小伴侶，說說看你們小組是怎么給樹葉寶寶找伴侶的。(老師請個別幼兒舉行回答，并將幼兒分類的樹葉出示出來)。三、延長：展示PPt小樹葉離開媽媽了師：剛才，小伴侶都給樹葉寶寶找到伴侶，那唐教師想問問小伴侶，為什么有些樹葉寶寶穿的是黃色的大衣有些樹葉寶寶要穿綠色的大衣呢?(幼兒自由回答)師：剛才，小伴侶說了這么多緣由，那我們來看看小樹葉自己是怎么說的吧?

3、(老師播放PPt，讓幼兒了解落葉是由于秋天到了，樹葉缺少了細葉素，缺少了水分等緣由才穿上了黃色的大衣，并為了大樹媽媽來年能長的更好就離開了大樹媽媽的懷抱)。但最后可以小結一下：剛才我們知道了有的樹葉寶寶到了秋天、冬天就要離開大樹媽媽了，我們就叫他們落葉樹，但不是全部的樹葉都會穿上黃大衣，有的樹到了秋天和冬天依舊是穿綠大衣，我們就叫它常青樹。活動反思：隨著指南的學習，大家都知道在教導活動中，應注重發揮幼兒的主動性，激活幼兒的愛好，讓幼兒主動探究。本次活動，我為幼兒創設了豐盛的教導環境，幼兒在活動中樂觀主動，愛好較濃，適合本班幼兒。活動中仍有2個孩子參加不夠樂觀，愛好不高，緣由估量有以下幾個：1.材料的提供欠妥。老師投放的葉子是活動前與幼兒漫步時撿回來的，并按類收拾后投放，但各組投放的量太大，且未分層次，幼兒無法有效找到自己所需的葉子。2.過于注意幼兒的主體性，導致幼兒注重力不集中，探究欲不強。活動中，當有個淘氣的男孩子拿起較長的葉子當槍當劍舞動時，引得其他人也

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