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文檔簡介

1、道德與法治六年級上冊課程綱要一.課程背景本冊教材，以課程標準為指導，使道德存在于兒童的內心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守，引導兒童熱愛生活、學習做人，行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。二.課程目標1.懂得每個人都應得到尊重；學會如何尊重自己、他人。2.懂得寬容的意義，學會如何寬容。3.懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習慣。4.明白環(huán)境問題的嚴重性，形成保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。5.了解我國自然災害的種類、分布及其危害；知道如何預防自然災害。6.初步了解古代早期文明發(fā)祥地；知道要保護文明世界的文化遺產。7.尊重不同國家和民族的文化差異，尊重文化多樣性。8.科技讓夢想成真。9.知

2、道國際組織的分類及重要作用，了解聯(lián)合國和世界貿易組織的構成和作用，明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。10.動和平做出巨大的貢獻。三.課程內容2020年春季正式實行，全冊共四個單元，分別是第一單元（完善自我單元（愛護地球1、通過第一單元完善自我健康成長的教學，使學生懂得每個人都應得到尊重，學會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛寬容的品質，進一步完善自我，促進健康成長。學會思考過去的事并從中得到經驗和教訓，從而完善自我，讓自己做得更好。2、通過第二單元愛護地球共同責任的教學，使學生認識到護的方法，并激發(fā)學生保護環(huán)境的責任感，自覺從身邊小事做起，養(yǎng)自豪之感。3.通過第三單元多樣文明多

3、彩生活的教學，了解文明因多家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實共建亞洲命運共同體、人流互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步，才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。4.通過學習第四單元讓世界更美好的教學，使學生認識到世界上各個國家只有團結起來，形成共識，達成共通，互惠互利協(xié)同發(fā)責任。章節(jié)第一單元第二單元第三單元第四單元題目完善自我健康成長1學會尊重2學會寬容3學會反思愛護地球共同責任4地球我們的家園5應對自然災害多樣文明多彩生活6探訪古代文明7多元文化多樣魅力讓世界更美好8科技發(fā)展造福人類9日益重要的國際組織10我們愛和平課時62224224226222備注四.課程實施1.讓“四種能力”的培養(yǎng)貫穿于課堂教學，轉變過去“滿堂灌”的教學觀念。中學習道德與法治。3.建立學習小組，開展小組合作學習。讓孩子們在實踐中體驗，在交流中感悟，享受健康的學習生活。個性品質，及時與學生溝通，搞好師生關系。具體形象之中。6.根據(jù)小學生心理發(fā)展水平和認知特點，聯(lián)系學生的生活經驗，采取由淺入深、由近及遠、循環(huán)往復、螺旋上升、形式多樣等方式，引導孩子們通過學習，從不同角度、側面感悟和踐行核心價值觀。五.課程評價本課的的評價采取結果性評價和過程性評價相結合的方式。結

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