1、學(xué)校教師評聘工作實(shí)施方案范文為貫徹落實(shí)關(guān)于開展XXXX年度全州中小學(xué)高級和一級教師評聘 工作實(shí)施方案（X州人社聯(lián)發(fā)202X XX號）文件和20XX年度全縣中 小學(xué)高級和一級教師評聘工作啟動會會議精神，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，制 定本方案。一、指導(dǎo)思想通過職稱競聘推薦工作的實(shí)施，充分調(diào)動我校教師的工作積極性, 加快推進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，提高社會滿意度。二、基本原那么（一）堅(jiān)持公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原那么；（二）堅(jiān)持重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻(xiàn)的原那么；（三）堅(jiān)持向班主任、老教師傾斜的原那么；（四）堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、按序執(zhí)行、全面調(diào)動、協(xié)同推進(jìn)的工作原那么。三、實(shí)施范圍（一）學(xué)校

2、在編在崗從事一線教育教學(xué)工作的人員。（二）以下人員不在推薦范圍內(nèi)：.受黨紀(jì)、政紀(jì)、刑事等處分未到期人員；.年度考核不及格的人員；.違背師德受處分人員一票否決。.無故不服從學(xué)校工作分配的人員。四、基本條件（一）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，遵守憲法和法律， 自覺執(zhí)行黨和國家的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)。（二）自覺遵守教育法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)行為規(guī)范，具 有高尚的職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教書育人, 注重身教，為人師表，以身作那么。（三）具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教 學(xué)一線任教，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。（四）符合國家和省規(guī)定的教師繼

3、續(xù)教育等要求。（五）身心健康。五、業(yè)務(wù)能力水平（一）高級教師（副高職稱）.教書育人業(yè)績顯著。（1）積極履行育人職責(zé)，能結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，將德育教育融入 課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。（2）引導(dǎo)形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，及時了解學(xué)生思想狀態(tài)，尊重并關(guān) 注學(xué)生差異，幫助學(xué)生正確分析、認(rèn)識成長過程中的問題，關(guān)注每個學(xué) 生的全面開展，同等條件下承當(dāng)班主任工作5年以上者優(yōu)先。（3）與學(xué)生家長溝通良好，能夠?qū)W(xué)生的教育成長提出指導(dǎo)性建 議。.教學(xué)業(yè)務(wù)精通。（1）能夠準(zhǔn)確把握和使用教材，系統(tǒng)掌握所教學(xué)科課程體系和專 業(yè)知識。（2）備課細(xì)致、認(rèn)真，課程教學(xué)目標(biāo)明確，課程設(shè)計(jì)完整，內(nèi)容細(xì)致，

4、重點(diǎn)突出。（3）能夠自如駕馭課堂教學(xué)并形成一定的教學(xué)特色，得到學(xué)生普 遍認(rèn)可。（4）課堂教學(xué)效果突出，保質(zhì)保量地完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目 標(biāo)和任務(wù)，所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高于教育質(zhì)量要求。（5 ）根據(jù)學(xué)生成長規(guī)律和學(xué)科教學(xué)需要，組織開展課外實(shí)踐活動。（6）較好完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，兼任學(xué)校中層及以上干 部的教師，其授課（含聽課、評課）時數(shù)不得少于本學(xué)校專任教師標(biāo)準(zhǔn) 工作量的二分之一。（7）在本校或更大范圍內(nèi)有較高知名度，為學(xué)校教育教學(xué)骨干。.教研能力較強(qiáng)。（1）具有指導(dǎo)和開展教育教學(xué)研究的能力和水平。能夠發(fā)現(xiàn)并針 對教育教學(xué)中存在的問題進(jìn)行自我反思和評價(jià)；在教育理論、課程改革 和教學(xué)方法

5、研究等方面準(zhǔn)確把握研究方向并取得顯著成果；在素質(zhì)教育 創(chuàng)新實(shí)踐中，能夠指導(dǎo)、組織和執(zhí)行教學(xué)實(shí)踐、選修課程開設(shè)和開發(fā)并 取得突出的成績。（2）任現(xiàn)職以來出版過或在公開出版發(fā)行的刊物上發(fā)表過與任教 學(xué)科相關(guān)的具有較高水平的教育教學(xué)研究著作或論文或具有較高水平 的教研成果，在本校以及更大范圍內(nèi)推廣應(yīng)用、示范學(xué)習(xí)。.指導(dǎo)培養(yǎng)教師成效明顯。具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，能夠在教學(xué)團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮骨干作用，完成 教育教學(xué)研究和實(shí)踐任務(wù)，在指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師方面發(fā)揮重要作用。（二）一級教師。.教書育人業(yè)績突出。（1）積極履行育人職責(zé)，能結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，將德育教育融入 課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。（2）能夠與學(xué)生和

6、學(xué)生家長進(jìn)行有效交流，了解學(xué)生思想狀態(tài)， 關(guān)注每個學(xué)生的全面開展，在班級管理工作中引導(dǎo)形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)， 同等條件下承當(dāng)班主任工作3年以上者優(yōu)先。.教學(xué)成績優(yōu)良。（1）能夠準(zhǔn)確把握和使用教材，熟悉所教學(xué)科課程體系，掌握課 程標(biāo)準(zhǔn)。（2）備課認(rèn)真，課程教學(xué)目標(biāo)清晰，課程設(shè)計(jì)完整、重點(diǎn)明確。（3）能夠使用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)活動，較為熟練地使用 教學(xué)語言和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法組織課堂教學(xué)，與學(xué)生產(chǎn)生良好互動和 交流，課堂教學(xué)效果良好，完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，所教 學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)水平普遍到達(dá)教育質(zhì)量要求。（4）積極協(xié)助組織開展學(xué)生課外實(shí)踐活動。（5）在高水平教師指導(dǎo)下，參與教學(xué)實(shí)踐、選修

7、課程開設(shè)和開發(fā)。 一般應(yīng)具有講授縣級以上公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課的經(jīng)歷。.具有一定的研究能力。具有拓展專業(yè)知識和提升教育教學(xué)水平的開展?jié)摿Γ軌蚍e極參與 教育教學(xué)研究，并在高水平教師指導(dǎo)下對教育教學(xué)進(jìn)行自我反思和評價(jià)。六、任職資歷條件（一）高級教師（副高職稱）：具備博士學(xué)位，在一級教師崗位從 事教學(xué)工作2年以上且最近連續(xù)2年在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作；具 備碩士、學(xué)士學(xué)位、本科畢業(yè)學(xué)歷，在一級教師崗位從事教學(xué)工作5年 以上（20XX年X月X日前取得一級教師資格）；具備專科畢業(yè)學(xué)歷，在 教學(xué)一線從事教學(xué)工作15年以上（20XX年X月X日前參加教育工作）， 并在一級教師崗位從事教學(xué)工作5年以上。（時

8、間截止到20XX年X月X 日，需要提供XX年至XX年三個年度的考核表和XX年X月至XX年X 月三個學(xué)年的課時表）（二）一級教師：具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在二級教 師崗位從事教學(xué)工作2年以上（20XX年X月XX日前取得二級教師職稱）, 堅(jiān)持在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作；具備學(xué)士學(xué)位或本科畢業(yè)學(xué)歷，或 具備專科畢業(yè)學(xué)歷在初中從事教學(xué)工作，在二級教師崗位從事教學(xué)工作 4年以上（20XX年X月XX日前取得二級教師職稱）且最近連續(xù)3年在 教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作。（時間截止到20XX年X月XX日，需要提 供XX年至XX年三個年度的考核表和XX年X月至XX年X月三個學(xué)年的 課時表）七、評聘步驟（一

9、）召開教職工發(fā)動大會。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神，統(tǒng)一思想，提高 對此項(xiàng)工作的認(rèn)識，增強(qiáng)全體教職員工參與此項(xiàng)工作的主動性和積極性。（二）按教育局要求，成立競聘推薦委員會（以下簡稱競聘委員會）， 簽署誠信承諾書，組織學(xué)校競聘工作，成立競聘工作監(jiān)督委員會， 全程監(jiān)督評聘工作。（三）制定學(xué)校教師職稱評聘方案和賦分標(biāo)準(zhǔn)，召開教職工大會,經(jīng)85%以上人員同意后實(shí)施。（四）組織實(shí)施競聘工作。.個人申報(bào)。符合競聘條件的教師申報(bào)評審職稱，須個人提出申請， 并按規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)證件及填報(bào)相關(guān)申報(bào)評審材料及簽署誠信 承諾書，承諾保證提交材料真實(shí)有效，未簽署誠信承諾書的一律 不予受理。.考核推薦（一審）。競聘委員會要對申

10、報(bào)參加職稱評審的人員進(jìn)行 審核，對符合規(guī)定要求人員的基本條件、學(xué)歷資歷條件、業(yè)績能力條件 和獲得的相關(guān)證書等進(jìn)行集中審核和公示。.學(xué)校競聘委員會要對公示無異議的人員組織開展競聘推薦工作 （一評），一評競聘委員會給出分?jǐn)?shù)后，采用去掉一個最高分和一個最 低分，然后取平均值的打分方式。競聘結(jié)束后對擬推薦人員進(jìn)行集中公 示5個工作日，無異議后推薦上報(bào)。.擬推薦人員填寫相關(guān)材料，經(jīng)教育局、人社局檢查材料合格加蓋 公章后上報(bào)，參加州級評審。七、保障措施（一）要在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上，制訂符合學(xué)校實(shí)際的競聘工 作方案和賦分標(biāo)準(zhǔn)。（二）嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件和會議精神，按政策、按程序穩(wěn)步推進(jìn), 該公示公示、該公開公開，全面做到公開、公正、公平地去競爭。（三）全面做好教師思想工作，讓教師積極參與到競聘的各個環(huán)節(jié)中，充分發(fā)揮教師參與管理和監(jiān)督的作用。（四）嚴(yán)格競聘監(jiān)督。在競聘過程中，發(fā)現(xiàn)競聘人員有偽造證件、 謊報(bào)、剽竊他人