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1、Word - 3 -中班科學:昆蟲吃什么-許甜甜老師 中班科學:昆蟲吃什么 活動目標 1、萌發庇護益蟲毀滅害蟲的情感。 2、熟悉常見的益蟲和害蟲,知道它們喜愛吃什么。 3、懂得庇護益蟲、毀滅害蟲的常用辦法。 活動預備 蠶、蜜蜂、蝴蝶、蟑螂、蒼蠅、蚊子、蚜蟲等昆蟲的圖片及頭飾。 活動過程 一、談話導入。 師:你們喜愛吃什么食物? 師:昆蟲也有它們喜愛的食物,我們來看看它們喜愛吃什么。 二、開辟視野。 老師展示圖片,請幼兒說一說這些昆蟲喜愛吃什么? 蠶吃什么?(桑葉) 蜜蜂吃什么?(花粉) 蟑螂吃什么?(雜食) 蚊子吃什么?(吸血) 蝗蟲吃什么?(植物葉子) 蚜蟲吃什么?(植物葉子) 果蠅吃什么?
2、(水果) 三、區別益蟲和害蟲。 (展示昆蟲圖片)師:你知道哪些昆蟲對人有害?有什么害處? 你知道哪些昆蟲對人有益?有什么好處? 老師小結:有益的昆蟲簡稱為益蟲,有害的昆蟲簡稱為害蟲。蚜蟲、蒼蠅、蟑螂、蚊子、蝗蟲是害蟲,蜜蜂、蝴蝶、蠶是益蟲。 害蟲的危害大致可分為兩個方面:一是叮咬人畜,傳染疾病,例如:蚊、蠅、蟑螂。二是危害莊稼、蔬菜、水果、林木等植物,例如:蝗蟲、蚜蟲。益蟲有多種:有些益蟲可以為人創造食品、用品,例如蜜蜂、桑蠶等;有些益蟲是害蟲的天敵,可以協助人防治害蟲,例如七星瓢蟲、蜻蜓等。 引領幼兒研究如何庇護益蟲,如何預防、消退害蟲。 老師小結:平常不損害益蟲,制止損害益蟲的人。可以噴灑
3、殺蟲藥,還可以除掉害蟲生長的環境,例如消退積水,清除垃圾,使蚊蠅沒有生存的環境等。 三、愉快嬉戲:毀滅害蟲。 請幾個幼兒戴上各種昆蟲的頭飾,飾演各種昆蟲找東西吃,再請一個幼兒手持充氣錘去找到害蟲并“毀滅”它們,被毀滅的害蟲要脫下頭飾回到座位上。囫圇嬉戲限時30秒。 活動應變 活動前,可以讓幼兒和家進步行“昆蟲吃什么”的調查,活動時舉行共享溝通。 活動延長 引領幼兒畫“庇護益蟲、毀滅害蟲”的宣揚畫。 區角活動 表演區:將各種昆蟲的頭飾、充氣錘等嬉戲道具放在嬉戲區內讓幼兒嬉戲。 益智區:設計毀滅害蟲的棋類嬉戲,鼓舞幼兒利用嬉戲學會區別益蟲和害蟲。 環境創設 互動墻:將昆蟲的圖片插到益蟲區或害蟲區,進一步學習區別益蟲和害蟲。 家園同步 請家長在網上幫忙搜集一些益蟲和害蟲的資料。 隨機教
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