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文檔簡介
1、高考作文九大經典開篇 1,排比入題,先聲奪人 生活如酒,或芳香,或濃烈,由于懇切,它變得醇厚 ;生活如歌,或昂揚,或低沉,因 為守信,它變得悅耳 ;生活如畫,或艷麗,或素雅,由于誠信,它變得美麗; 因誠信釀造 生活 排比,能增加文章氣概,朗朗上口,使文章富有節奏感和音韻美;用來狀物,能景象紛 呈 ;用來敘事,能酣暢淋漓 ; 用來說理,能氣概磅礴 ; 用來辯論,能排山倒海 ;用來抒情,能汪 洋恣肆; 2,整散交叉,靈敏入題 如能掬起一捧月光,我選擇最柔和的 ;如能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的 ;如能摘下滿 天星辰,我選擇最光明的;或許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我信任; 我 的選擇,我
2、寵愛 整散句結合,能使句式靈敏多變,增加文章旋律感和音韻美, 給人一種審美感受; 開頭 用“月光 ”柔“和 ”,“紅葉 ”艷“麗 ”,“星辰 ”明“亮 ”構成鋪排, 顏色鮮明, 有先 “色”奪人之妙, 兼具音韻之美; 3,引文入題,高雅厚重 清代張潮出夢影中有言: “菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷 y 為u知己; ”當面對大海 ;面對著這片蔚藍 ;我不禁想到:海以何人為知己呢 .面對大海 引用前人文句,順著引文的文氣,神奇引出話題; 4,細膩描畫,形象入題 我曾用水的眼睛凝視生活, 生活也曾如秋水般陰郁, 遙遠;陽光透過楓林灑下來, 我順 著光束向上望, 卻似乎又看到一望無際的蒹葭,
3、霧雪般的白色,水草般的松軟;在一片渺渺 第 1 頁,共 3 頁中我看到了媽媽的眼睛,看到了當年媽媽做出選擇的那一剎那; 福 讓睫毛載來愛,載來幸 描述性語言往往簡潔流于刻板和平淡, 但假如考生能神奇抓住特點, 留意借鑒, 靈敏地 加以創新, 就能打破描畫的刻板和表達的平淡, 意 5,警句突現,啟示入題 讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫 生是偶然,死是必定;生與死,除了那幾聲歡呼,幾陣痛哭外,便再沒了別的;那么, 生與死之間的 生命呢 .生命是什么 警句式的開篇令人注目; “生是偶然,死是必定,生死之間是生命 ”;凝練,平易,深刻, 精辟; 6,對話開篇,引人入勝 一代高僧弘一法師涅磐前對
4、從弟子說: “你看看我的牙齒,怎么樣 .”都“掉光了; ”那“以 舌呢,仍在嗎 .”仍“在; ”所“以說,頑強的東西總是比堅硬的東西強 ”; 頑強 我追求的品德 一就深透禪機的對話,引出了 7,事例開篇,簡潔鋪陳 “頑強 ”的內涵,推出了文章的觀點 選擇是難的,更何況是心靈的選擇;高漸離為了荊軻,他選擇了死 ;馬本齋的母親為了 革命,她選擇了犧牲 ;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶;在這友情,親情與愛情之間 的選擇,他們是這樣做的 生死之間 文章開頭以名人事跡簡潔鋪陳:高漸離為友情選擇了死亡,用自己的頭顱捍衛了 “士為 知已者死 ”的至理名言,成為千古奇士 ;馬本齋的母親選擇獻身,用自己的至
5、情 博大母愛 第 2 頁,共 3 頁以殉人間大義,為兒子也為后人樹起一座人格豐碑 ;祝英臺選擇了化蝶,用自己的靈魂升華 了梁山伯的愛情,為有情人的天長地久樹立了榜樣; 8,對稱開篇,整齊明快 在蝶的眼中,花是天使,由于花賜予她生命的甘露 在花的眼中,蜂是摯友,由于蜂賜予她生命的連續; 學會歷史般的旁觀 文章開頭用一組對稱句子,賜予蝶,蜂,花人的性情,通過生動貼切的擬人手法,形式 與內容達到完善的統一;表達了考生精深的語言技巧; 9,詩詞開篇,凸顯底蘊 “剪不斷,理仍亂,是離愁,別是一番味道在心頭 ”,這是李后主的感悟 ; “莫道不銷魂, 簾卷西風,人比黃花瘦, ”這是李清照的感受 ; “輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我
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