1、第4頁共4頁2022年“公司是我家”征建議活動方案范本一、活動名稱：我愛我家二、活動背景：對于現在的學生來說，在家都是飯來張口，衣來伸手，時時處處都以自我為中心。家長們也都心疼孩子，對他們的要求百依百順，導致很多孩子心中沒有愛和親情。本次活動旨在讓小皇帝或小公主們體會父母養育的艱辛，學會愛家長，愛同學，乃至我們美麗的大家庭，喚回那失去的童真。三、活動內容現在的學生大多是獨生子，小公主、小少爺自居者甚多，他們認為父母的關愛是應該的，作父母的理當為他們服務。從來就不體貼父母，關心父母，甚至于把父母的關愛當作一種負擔，厭煩、不在意者甚多。借此活動，對學生進行愛家、愛父母，珍愛父母的叮嚀、父母的關愛等

2、教育是十分有意的。在師生共同的探討下產生的研究專題有“家庭成員小檔案”、“我家的變化”、“我為父母做件事”、“我對爸爸媽媽有多少了解”、“我來當一回爸爸媽媽”。活動專題確立后分四個步驟進行活動的開展(1)由學生根據自己確定的專題，自主設計活動方案，并在小組或全班相互交流，教師作適當的指導，這里包括具體內容、設計活動、開展形式、安排實施進程，選擇活動的方式等。(2)開展活動。這是綜合實踐活動的實施階段。學生根據自己的方案采用各種不同的方法進行專題研究性學習。(3)在家體驗做父母，為父母做一件事(4)總結評價，逐步培養學生善于反思和總結的意識。以學生自我評價為主，開展討論與評價，多種評價方式并存，

3、重在評價研究活動展開得如何。是否能清楚地表達感受與體會。指導教師以改進學生的學習方式，促進學生的發展為目的，充分肯定學生的成績，激發學生進一步探究學習的積極性。四、活動時間：四個月五、活動目標：1.培養孩子對親情的感悟力；喚醒孩子心中的愛。2.鍛煉社會實踐能力，培養責任和奉獻意識。3.美化自己的家，提升自己的審美能力。培養孩子自主，合作的能力。4.培養學生寫作興趣，提高寫作水平，使學生會用真情實感作文六、活動準備：1、明確要求：2、分工合作：向學生提出活動的最終目標。出一本以“我愛我家”為主題的展版。為了讓每個學生在活動中都有事做，根據需要可四人為一小組進行分工：搜集資料、美工美化、信息技術、

4、統籌校對。3、資料搜集：每個同學可以把自己的習作、日記片段，對家的設計思路，家中的老照片及對家長的采訪記錄等。請家長幫助篩選，指點，經過自己的修改潤色后交給資料搜集的同學。七、活動過程：1、各小組制定法活動計劃2、活動實施，分階段根據活動計劃個小組在老師的指導下開展活動。3、成果展示八、活動總結：由小組長帶領，各組完成評議表。2022年“公司是我家”征建議活動方案范本（二）為落實“公文質量提升”專項工作，針對執行考核發現的問題及整改情況，現開展季度檢查工作，檢查方案如下：一、_分工根據各單位工作性質不同，分為_幾個組進行檢查。檢查工作_月_日前全部完成。二、分組檢查(一)公文檢查(_分)1.發

5、文計劃管理(_分)發文數量控制在時序進度內得滿分，每超進度_%扣_分，扣完為止。(由辦公室在oa系統里取數評分)2.公文格式檢查(_分)辦公室負責收集匯總各單位(部門)的一份文件，分組打包發給各位檢查組長。具體檢查內容如下：(1)文種使用是否正確；(2)文件格式是否規范，要素是否齊全；(3)文件內容和文字是否準確，文字差錯率控制在_字/件；(4)是否存在邏輯不清，數據錯誤等不規范情況。每發現一處錯誤扣_分，扣完為止。3.戰略指令性文件閱辦率檢查(_分)由辦公室匯總各單位(部門)閱辦率情況。按時閱辦率_%得滿分，每低于目標值_%扣_分，扣完為止。(二)二季度公文質量重點專項抽查(_分)1.加強公文質量培訓。各單位(部門)辦公室按要求員工開展公文質量提升培訓。未_培訓扣_分。2.落實文件閱辦要求。各單位(部門)主要負責人對文件批閱要做到“三有”，即“有明確的落實措施、有明確的完成時限、有明確的具體責任人”。總分_分，發現未按要求批閱的扣_分，扣完為止。3.公文閱辦時限要求。公文的處理時間以及會簽時間原則上在以下時限完成：特急件在_個工作日內辦結，加