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1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年一中“感動(dòng)一中人物”評(píng)選活動(dòng)方案一年來(lái),我校廣大教職員工模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹(shù)立“我是一中人,我為一中添光彩”的意識(shí),認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé),涌現(xiàn)出了大批師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,在平凡的崗位上以不平凡的事跡感動(dòng)了學(xué)生、家長(zhǎng)、同事,樹(shù)立了一中教育的良好形象。為樹(shù)立身邊的優(yōu)秀人物和精神楷模,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的意識(shí),經(jīng)校委會(huì)研究,決定在全校教職工中開(kāi)展首屆“感動(dòng)一中人物”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、參評(píng)對(duì)象全體在崗教職員工二、評(píng)選條件_具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。愛(ài)國(guó)守法,模范從
2、教;顧全大局,甘于奉獻(xiàn);明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)協(xié)作;育人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生;勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。2.參評(píng)對(duì)象必須符合下列情形之一:為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),獲得重大榮譽(yù);勤奮學(xué)習(xí)、工作努力,在平凡的工作中做出不平凡的事跡,為廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)所認(rèn)可;有拾金不昧、見(jiàn)義勇為等特殊事跡,并具有一定社會(huì)影響;個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面的表現(xiàn)特別感人。3.凡具有下列情形之一者,取消參評(píng)資格:因工作失誤造成重大安全事故的;有體罰或變相體罰學(xué)生行為的;與同事、家長(zhǎng)發(fā)生矛盾,造成不良影響的;發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,損害學(xué)校形象的。三、評(píng)選程序_個(gè)人申報(bào)和集體推薦(_月_日)。以處室和級(jí)部為單位,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行民主推
3、薦,每個(gè)處室和級(jí)部推薦候選人名額不超過(guò)_人。教師個(gè)人認(rèn)為符合評(píng)選條件的,也可以進(jìn)行自薦。候選人要形成不超過(guò)2000字的事跡材料,于_月_日下午放學(xué)前報(bào)學(xué)校辦公室,電子稿發(fā)至_。2.投票(_月_日)。學(xué)校將把首屆“感動(dòng)一中人物”候選人事跡在校園網(wǎng)站進(jìn)行公示,并組織全體教職工對(duì)候選人進(jìn)行投票,并將投票結(jié)果在校園網(wǎng)進(jìn)行公示。3.審查。(_月_日_日)學(xué)校成立審查委員會(huì),按照評(píng)選條件,對(duì)照事跡材料認(rèn)真審核,確保評(píng)選工作的質(zhì)量和信度。4.公示(_月_日_日)。評(píng)審委員會(huì)將對(duì)評(píng)選出的“感動(dòng)一中人物”在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,公示期為三天。5.表彰。學(xué)校將于今年教師節(jié)期間對(duì)評(píng)選出的“感動(dòng)一中人物”進(jìn)行公開(kāi)表彰。四
4、、待遇對(duì)評(píng)選出的“感動(dòng)一中人物”,學(xué)校將給予_元的獎(jiǎng)勵(lì),并按有關(guān)規(guī)定享受年度考核加分待遇。營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)2022年一中“感動(dòng)一中人物”評(píng)選活動(dòng)方案(二)我國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的禮儀之邦。飲水思源,知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),貫徹“面向全體,著眼全面,全心全意為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,努力培養(yǎng)一中學(xué)生的“合作、探究、寬容、文雅”的高素質(zhì)。學(xué)校德育處決定,在全校開(kāi)展“感恩教育活動(dòng)”。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)主題教育活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于實(shí)際行動(dòng),把學(xué)生
5、培養(yǎng)成知恩相報(bào),心有博愛(ài),誠(chéng)實(shí)守信,道德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_成員:_三、活動(dòng)主題感恩與責(zé)任四、活動(dòng)安排第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(_月_日_月_日)通過(guò)多種形式或載體,營(yíng)造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考,同時(shí)深化校園文化建設(shè)。1、召開(kāi)全校學(xué)生干部大會(huì),把本次活動(dòng)的意義、精神、實(shí)施過(guò)程作宣傳。2、召開(kāi)全校班主任會(huì)議,作宣傳發(fā)動(dòng)。3、利用“國(guó)旗下的講話”,校園廣播宣傳,各班張貼實(shí)施方案等營(yíng)造氛圍。4、廣播室播放感恩系列主題歌曲、文章。5、各班組織本班同學(xué)學(xué)唱感恩歌曲感恩的心等(至少兩首)。6、各班組織本班同學(xué)熟讀、背誦感恩名言。7、各
6、班在_月_日前出一期“心存感恩,成就人生”為主題的黑板報(bào)。8、學(xué)校發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,與學(xué)生的感恩信一起有學(xué)生帶回家。第二階段:活動(dòng)組織階段(_月_日_月_日)1、“算筆親情賬,感知父母恩”班會(huì)活動(dòng)時(shí)間賬:學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入高中后,平均每天學(xué)習(xí)多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。金錢(qián)賬:學(xué)生認(rèn)真算一算自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。感情賬:假定自己畢業(yè)工作后的收入,計(jì)算自己大致需多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算時(shí)間賬、金錢(qián)賬、感情賬,體會(huì)父母苦心。以母親節(jié)(_月_日)、父親節(jié)(_月_
7、日)為契機(jī),以“算筆親情賬、感知父母恩”為主題,結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)經(jīng)歷,召開(kāi)主題班會(huì)。2、以班為單位組織一次“講感恩經(jīng)典故事”為主題的“班級(jí)講壇”。讓更多的同學(xué)站到前臺(tái),將看到的、聽(tīng)到的、自身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學(xué)們。3、寫(xiě)一封感恩信,做一次感恩作業(yè)。用書(shū)信的形式對(duì)父母表示真摯的感恩之意,為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享愛(ài)一份感動(dòng)。(由于今年五一放假時(shí)間在_月_日至_月_日,寫(xiě)感恩信的活動(dòng)提前至放假時(shí)間之前。)4、開(kāi)展當(dāng)“一日班主任”、“一日老師”的活動(dòng)。通過(guò)換位思考和親身體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝老師的教誨之恩。5、征集學(xué)生自創(chuàng)的感恩之言,并在班上張貼、誦讀。第三階段:成果展示階段(_月_日_月_日)1、高一、高二年級(jí)各班在_月_日以前,將整本資料上交至德育處辦公室。2、高三年級(jí)組織另行組織活動(dòng)(由高三年級(jí)安排)。五、活動(dòng)要求學(xué)校德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、安排、檢查、督促。各年級(jí)、各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校安排,切實(shí)抓好該項(xiàng)工作。各班主任負(fù)責(zé)本班“感恩和責(zé)任”教育活動(dòng)的落實(shí),要結(jié)合本班學(xué)習(xí)實(shí)際,開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)。各班充分利用班集體的力量,對(duì)表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰,樹(shù)立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。各任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),配合班主任
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