1、 閱讀教材23頁學思之窗中的材料，分析秦孝公為什么對帝王之道不感興趣，而對霸王之道感興趣？自主探究提示：帝王之道即儒家治國理論，要求當政者以禮治國，實行仁政，不符合時代要求。提示：稱霸之道即法家治國理論，主張適應時代發展進行變法，建立中央集權，獎勵耕戰，適應了戰國時期兼并戰爭和封建經濟發展的需要，有利于秦孝公稱霸大業。公元前356年，秦國新上任的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿，并貼出告示：“誰能把這根木桿扛到北門，賞十金。”告示下聚滿了人，大伙直嘀咕：“這是什么難事，賞這么多金？”結果誰也不去扛。商鞅見沒人響應，把賞金提高到“五十金”。人們更加疑惑了，不知這位新官葫蘆里賣的什么藥。這時候，一

2、個壯漢上前扛起木桿就走，一口氣走到北門。商鞅立即賞他“五十金”。看熱鬧的人紛紛議論：“這位新官說話真算數。”商鞅因此很快提高了威信。不久，商鞅在秦國開始變法。建立戶籍制度，制定連坐法 二： 商鞅變法的措施及其積極作用措施積極作用經濟軍事政治司法文化習俗廢井田，開阡陌重農抑商，獎勵耕織統一度量衡廢除奴隸制經濟基礎，確立封建經濟基礎保護了個體生產，促進了封建經濟發展便利賦稅征收；為經濟活動提供便利獎勵軍功，實行二十等爵制（嚴禁私斗）大大提高了軍隊戰斗力，也為人們爭取更高的社會地位提供了一個途徑廢除世卿世祿制普遍推行縣制加強了中央集權強化了基層管理，加強了專制統治制定秦律用法律形式把改革的內容固定下

3、來燔詩書而明法令加強了對人民的思想控制打擊了奴隸主貴族特權禁止父子及成年兄弟同居一室，推行一夫一妻小家庭政策增加了政府的財政收入，增強了國家的經濟實力春秋戰國時期改革和變法的概況時間國家改革者或名稱變 法 內 容春秋齊國魯國戰國魏國楚國其它諸侯管仲改革經濟：發展農工商業、改革賦稅制度（“相地而衰征”）軍事：整頓和發展軍備初稅畝經濟：“履畝而稅”（594BC）公開承認了土地私有李悝變法經濟： 實行“盡地力”； 推行“平糴法”，政治：制定法經吳起變法政治：限制貴族權力，改變分封制，收回三代以后的爵祿；強令舊貴族遷居，變相沒收其土地；裁撤冗員，削減俸祿，獎勵軍功；嚴格吏治齊國鄒忌改革；趙國公孫連改革

4、；韓國申不害改革措施經濟廢井田，開阡陌重農抑商，獎勵耕織統一度量衡軍事獎勵軍功，實行二十等爵制（嚴禁私斗）政治廢除世卿世祿制普遍推行縣制司法建立戶籍制度，制定連坐法制定秦律文化燔詩書而明法令習俗禁止父子兄弟同居，推行一夫一妻（前356-前338）商鞅變法（1）措施最全面：涉及經濟、政治、軍事、司法、文化、習俗等方面（2）措施最徹底：廢除井田制，廢除世卿世祿制（3）歷時最久：先后兩次改革，持續18年（4）推行力度最大：改變“刑不上大夫”的傳統，嚴懲舊勢力（5）成效最明顯：增強秦國實力，為秦統一奠定了基礎 商鞅變法觸犯了舊貴族的利益，但是，貴族保守勢力不甘心失敗，在變法進行過程中繼續抵制破壞變法，

5、比如太子的兩個老師還唆使太子故意觸犯法禁。商鞅毫不退縮動用嚴刑重法堅決打擊。太子是君嗣，不好動刑，就嚴懲太子的兩個老師：一個割掉鼻子，一個在臉上刺字，改變了“刑不上大夫”的傳統。（與春秋戰國時期的其他改革比較） 三、商鞅變法措施的特點學習了商鞅其人和商鞅變法的有關內容,你獲得了哪些啟迪和感悟？A 、商鞅:勤奮好學 取信于民 有威信、堅決果斷 大無畏精神 社會責任感 順應潮流。B、改革具有必要性；多樣性；復雜曲折性；進步性；局限性。只有改革，國家才會有光明前程。改革會遇到重重阻力，必須堅持不懈，有犧牲精神。改革應充分發揮人才的作用。要制訂法律保障改革的順利進行。改革要講究策略的靈活性，以減少改革

6、的阻力。C、歷史上任何一次變法，都不僅是一種治國方略的重新選選擇，而且是一種利益關系的重新調整，這也是改革受阻的真正原因。 D、 1、商鞅變法中直接促進封建經濟發展的內容是重農抑商，獎勵耕織統一度量衡廢分封，行縣制確立土地私有制度A. B. C. D.B2、對秦國來說，商鞅變法起到的決定性歷史作用是：A舊制度被廢除，封建經濟得到發展B秦國的軍事力量日漸強大C為秦始皇統一六國奠定了基礎D加速了秦國專制主義中央集權政治的發展A材料一 商鞅強調“輕罪重罰”，主張“以刑去刑”，對此韓非子評論道：“公孫鞅之法也重輕罪。重罪者人之所難犯也，而小過者人之所易去也，使人去其所易無離春所難，此治之道。夫小過不生

7、，大罪不至，是人無罪而亂不生也。” -韓非子材料二 “連坐”也稱相坐，隨坐、緣坐，是一種存在已久的株連政策。商鞅變法使該政策更加確定化，并將其與什伍制度相結合，以后代代相傳。秦始皇時，百姓不堪統治的殘暴，在隕石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便將在隕石附近居住的百姓全部誅殺，這也是一種“連坐”。材料三 商鞅認為以詩書禮樂為代表的儒家學說是于國有害的寄生蟲。他把禮樂、詩書、修善、孝悌、誠信、仁義、貞廉、非兵和羞戰統稱為“六虱”，認為應統統毀滅。（1）韓非子對商鞅“輕罪重罰”持何種態度？（2）材料二所反映的連坐法有何特點？其直接目的是什么（3）材料三中商鞅認為“六虱”應該統統毀滅的原因是什么？其實質是什么？（4）以上三則材料反映商鞅變法的措施對秦國以后歷史發展造成了怎樣消極影響？答案：（1）贊揚