高中化學實驗室工作計劃_第1頁
高中化學實驗室工作計劃_第2頁
高中化學實驗室工作計劃_第3頁
高中化學實驗室工作計劃_第4頁
高中化學實驗室工作計劃_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁高中化學實驗室工作計劃1.儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原,使帳、物、卡三相符。2.仔細鉆研業務,熟識本學期的教材和試驗大綱,熟識各類器材的規格、性能、結構和運用方法。3.幫助任課老師開展一些同學的課外試驗和科技探究活動以及自主性試驗探究活動。4.做好老師演示試驗和同學分組試驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據可查。5.做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示試驗的正常進行,做好分組試驗器材的擺放工作,確保分組試驗順當開展。6.添足須要的試驗器材,盡量滿意老師的要求,使分組試驗做到二人一組。7.掌控并仔細做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器常常保

2、持良好的運用狀態,以延長其運用壽命。8.實時做好試驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和 保管工作。9.常常向學校匯報儀器管理,運用狀況及存在問題,仔細總結閱歷,提高管理水平。10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材實時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。二、試驗室其它工作:1.堅持對試驗室進行定期打掃,保證明驗室的干凈和有序,給師生提供一個良好的試驗場所。2.不斷提高自身理論和業務素養。常常閱讀一些有關試驗室管理方面的閱歷文章及理論書籍,對試驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清楚的了解,保證明驗的安全有序進行。3.定期向同學開放試驗室,提高同學的課

3、外活動積極性和試驗操作,拓寬同學知識面,培育同學技能。4.切實做好試驗藥品、器材的管理工作。杜絕同學私自夾帶藥品出試驗室或辦公室。同時規范器材的.領借制度及歸還制度,要求教學試驗后實時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。5.協作學校做好中心工作和其他工作。為爭創試驗室管理先進學校而努力工作。高中化學試驗室工作計劃二在新一輪的課程改革中,我們化學試驗教學也要以課程標準為指導,以學校工作為核心,硬件建設不落后,軟件建設奪高分,教育教學工作達要求,深入試驗室工作,改革創新,發揮試驗在教學工作中的應有作用,確保高標準高質量地完成各項工作任務。現在,化學試驗室已經擁有化學試驗室3個、藥品室1個

4、、老師預備室1個、天平室1個、危急藥品貯存室1個,在硬件建設方面基本達到完中化學試驗室的基本要求,化學試驗室以全新的姿態呈現在學校師生面前。一、建立一整套的行之有效的試驗室工作制度。1、對化學試驗室藥品、儀器統一布局,合理安排。定櫥、定柜、定位,存放有序,做到編號、卡片、帳物相符,規范化地裝訂,隨時經得起檢查。2、名人、名畫、名言上墻,各項制度全部上墻,各種物品全部上冊,并嚴格對比執行。3、嚴格執行賠償制度,借、還、報銷年度,做到手續齊全,不得有半點疏忽、漏洞,珍貴器材一般不得外借。4、對于各種儀器、標本、模型、藥品、掛圖,做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光,對危急品嚴格管理,領取須登記,不得流

5、失。5、實時向老師介紹新增的藥品、器材,并實時登記入帳,定位到位置,讓試驗器材實時得到充分利用。6、搞好試驗室內外的環境和衛生工作,堅持每周一大掃,每天一小掃,做到窗明幾凈,讓師生們有個美妙的視覺效果和試驗環境。二、積極制造條件,提高課堂效果。1、積極參與本學科的教研活動,積極自制教學用具,積極制造條件開放試驗室,幫助任課老師開展第二課堂活動,最大限度地發揮試驗室的功能。2、統籌安排好同學分組試驗,實時預備好演示試驗,實時反饋信息,以利于進行補充,便于進行改正、修補。3、確保每年的同學試驗順當完成,積極預備每個試驗,讓同學積極訓練,確保每一個同學的試驗室技能都得到提高。4、改善辦學條件,在報請學校同意的前提下,增加教學需要的儀器設備,確保每一個試驗、每一位老師、每一個同學的試驗順當完成,都有所收獲。5、平常對比要求,時時檢查,保證明驗室的各個環節少出、甚至不出差錯,力爭各項工作得高分,時時達到合格試驗的要求。6、加強老師自身修養,著重老師形象,著重師德規范,加強業務學習,提高業務技能,實時總結,并能做到時時指導同學試驗和學習。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論