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文檔簡介
1、學習服裝搭配美術七年級第十三冊第九課 思考題:要不要注意自己的形象?為什么?怎樣才能使自己的形象變美?如果別人拿來一件衣服問你美不美,你會怎樣回答?要不要注意自己的形象?為什么? 即便你一言不發,你的穿著打扮已告訴他人服飾作為一種符號和象征,可以表明你的 身份、個性、氣質,服裝好比信號燈,可以吸引他人作進一步的交往,也可以警告他人使之退避三舍。認真裝飾自己,已取得他人的好感,并非不光彩,這正是尊重他人,表達善意、傳遞友誼的一種方式。怎樣才能使自己的形象變美? 重要的是適合你的個性、身份、年齡、氣質,并且與季節相符,盲目的追求所謂的時尚,無視氣候和周圍條件的裝束,只能的貽笑大方。并且美是內在與外
2、在的結合,豐富的內心加上美麗的外表,才是真正的美!學習服裝搭配欣賞服裝畫的表示手法 夸張趣味 寫實簡化服裝畫的夸張手法,具有鮮明的個性特征,“形”的體現最為明顯。服裝形態,人物形態,均得到不同程度的宣揚和強調。夸張也就是夸大,使長的更長,細的更細,大的更大,以創造一種氣勢和氣氛,。突出和強化畫面的主題。夸張手法最適合抒發作者的情感和追求,適合表現風格獨特、形態新穎的新潮服裝。 這是幾幅側重服裝特征夸張的畫面。通過強調服裝款式造型和服裝面料特征為主要內容,人物的頭,手,腳都安排在次要位置,畫得也極為簡略。本頁所展示的是側重人體比例的夸張。首先是頭的縮小和腿的拉長,造成比例近于失調的畫面效果,基本達到十個頭以上。其次是強調肩寬和腰細。同時,要使人物形象的頭,手,腳等細部,處理得極簡略,以突出服裝的特色。寫實只是一種手段,寫實是為了更好地體現效果,而不應該成為真實的奴隸,受生活的限制。利用寫實手法也應追求畫面的生動和自然。如果某些細節會影響畫面,就一定要概括省略,或者干脆不畫!趣味的手法是通過人物的形態、動態或神態語言,造成一種情趣以引人入勝。趣味的體現,常常是捕捉生活中某些有趣情節,吸取了漫畫的某些特殊語言,以情動人,以趣悅目,從而增加畫面形象的表現力和感染力。簡化法,要求作者要具有一定的形象概括能力,線條簡練而不失豐富。一般較為注重人物形
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