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文檔簡介

1、學習服裝搭配美術七年級第十三冊第九課 思考題：要不要注意自己的形象？為什么？怎樣才能使自己的形象變美？如果別人拿來一件衣服問你美不美，你會怎樣回答？要不要注意自己的形象？為什么？ 即便你一言不發，你的穿著打扮已告訴他人服飾作為一種符號和象征，可以表明你的 身份、個性、氣質，服裝好比信號燈，可以吸引他人作進一步的交往，也可以警告他人使之退避三舍。認真裝飾自己，已取得他人的好感，并非不光彩，這正是尊重他人，表達善意、傳遞友誼的一種方式。怎樣才能使自己的形象變美？ 重要的是適合你的個性、身份、年齡、氣質，并且與季節相符，盲目的追求所謂的時尚，無視氣候和周圍條件的裝束，只能的貽笑大方。并且美是內在與外

2、在的結合，豐富的內心加上美麗的外表，才是真正的美！學習服裝搭配欣賞服裝畫的表示手法 夸張趣味 寫實簡化服裝畫的夸張手法，具有鮮明的個性特征，“形”的體現最為明顯。服裝形態，人物形態，均得到不同程度的宣揚和強調。夸張也就是夸大，使長的更長，細的更細，大的更大，以創造一種氣勢和氣氛，。突出和強化畫面的主題。夸張手法最適合抒發作者的情感和追求，適合表現風格獨特、形態新穎的新潮服裝。 這是幾幅側重服裝特征夸張的畫面。通過強調服裝款式造型和服裝面料特征為主要內容，人物的頭，手，腳都安排在次要位置，畫得也極為簡略。本頁所展示的是側重人體比例的夸張。首先是頭的縮小和腿的拉長，造成比例近于失調的畫面效果，基本達到十個頭以上。其次是強調肩寬和腰細。同時，要使人物形象的頭，手，腳等細部，處理得極簡略，以突出服裝的特色。寫實只是一種手段，寫實是為了更好地體現效果，而不應該成為真實的奴隸，受生活的限制。利用寫實手法也應追求畫面的生動和自然。如果某些細節會影響畫面，就一定要概括省略，或者干脆不畫！趣味的手法是通過人物的形態、動態或神態語言，造成一種情趣以引人入勝。趣味的體現，常常是捕捉生活中某些有趣情節，吸取了漫畫的某些特殊語言，以情動人，以趣悅目，從而增加畫面形象的表現力和感染力。簡化法，要求作者要具有一定的形象概括能力，線條簡練而不失豐富。一般較為注重人物形

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