1、【精選】活動策劃模板匯總6篇時間：20 xx年5月5日中午 12.00-1.00目的：院領導和學生踴躍在電信營業廳店參與活動，推廣掌上大學和qq瀏覽器 預期目標：新增掌上大學用戶，推廣電信業務。準備：1. 由天翼部落成員在QQ空間，微博，百度貼吧，人人等社交平臺上面發布本次活動的消息并且讓廣大同學們都知道它并且來參加。讓天翼部落成員帶動關系網，宣傳我們電信的掌上大學和這次炒店活動，號召身邊的朋友同學來參與，并且有精美小禮物相送。天翼部落成員手繪海報，將其張貼在布告欄上，讓同學們知道此次炒店活動。 由天翼部落成員全程抓拍活動的精彩畫面。 2. 3. 4.內容：1. 天翼部落人員現場宣傳并讓同學們

2、下載掌上大學，并且鼓勵大家以后長期使用它，發動已經下載掌上大學的同學們去鼓勵他們讓他們身邊的同學也下載掌上大學并且使用它，為我們后期做進一步的宣傳。2. 由五名部落成員負責五個組，讓同學們分組參加我們的游戲-別踩白塊。海選：每位參加游戲的選手有兩次機會玩游戲，然后取其成績較好的一次作為他的最后成績，部落成員做好登記，每5分鐘選出5個成績最好的同學來參加一次終極挑戰。決賽：終極挑戰就是利用手機與電視相連接，現場所有人都能看見你手機上的畫面。這樣決出前三發送精美禮品一份。3. 利用手機和營業廳電視機的畫面同步，可以更好地營造比賽氣氛，增加人氣，更好地推廣掌上大學。4. 針對學生中午放學的高峰期，加

3、大宣傳力度，現場播放音樂，來吸引學生們的眼球，并且對那些猶豫不決的同學，我們主動上前溝通，介紹游戲并且鼓勵他們參加。5. 在營業廳里成列各種精美禮品和吸引眼球的玩偶，駐足觀看以方便我們的宣傳活動，和推廣掌上大學。注意事項：1、部落成員提前做好各項工作的準備，2、注意現場的安保秩序，3、部落成員必須認真負責自己的工作，保證效果。4、部落成員統一活動流程，統一活動思想。活動物料：第一名：電腦桌1個，雨傘1把，陶瓷杯1個第二名：電腦桌1個，雨傘1把第三名：電腦桌1個附： 凡是參與小游戲的選手，都有機會參與抽獎，獎品有：QQ公仔，5、10、20不等的Q幣。活動策劃 篇2為了促進我們社團全面發展，豐富大

4、家業余生活，增強身體素質，增加志愿者間相互了解，增進感情，增凝聚力。讓大家以更加飽滿的精神狀態投入到學習工作生活當中。走進大自然，在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾，特安排此次爬山活動。一、活動目的及意義通過本次爬山活動，在領略優美的景色的同時，促進社團間的交流，營造和諧的集體氛圍，豐富志愿者業余生活，陶冶情操，同時，這既可為全體志愿成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強志愿者們集體意識，增強社團凝聚力和團隊精神，體現團結友愛的志愿精神，提高志愿者身體素質，讓志愿者們豐富生活，放松心情。爬山是戶外運動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。志愿者們一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天

5、，一邊撿拾扔下的垃圾，一邊欣賞美麗的風景，使志愿者們心胸開闊起來。二、活動主題領略自然風光，凝聚志愿力量，凈化身邊環境，展望精彩未來三、活動對象志愿們等四、活動時間20 xx年4月2日（周一清明假）9：0015：30五、活動地點青島浮山六、活動行程安排1、9：00在浮山后六小區車站集合簽到（湖光山色小區對面的車站靠山的一面）請大家準時到2、清點人員、傳達注意事項，完畢后分4小組，由各個組長帶隊（如果人數較多可以增加小組和帶隊組長）3、9：20準時出發，隊伍行進4、到達山腳時建議有5分鐘休息時間5、爬山（要有一定秩序、注意安全、相關人員做好拍照工作）6、休息（休息半小時后開展相關活動）7、游戲（

6、真心話游戲和快樂傳真游戲外加神秘游戲哦）8、午餐計劃用時30分鐘（各成員需要帶好午餐，飲用水及桌布等，午餐后下山前將垃圾收集真情起來，統一處理，不得亂扔。）9、自由活動原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或者游戲，也可以成員之間互相認識相互交流等。10、志愿感言，再次集聚，每個人一句話，來表達本次活動的感想和收獲11、下山拾扔下的垃圾，請自帶垃圾袋12、全體拍照留念13、社團統一組織下山，有序進行，注意安全14、山下統一集合返回，結束愉快旅行七、游戲環節為更好加強大家之間的交流，增進彼此的情誼，增強社團凝聚力，分另列出以下幾項游戲活動。（1）真心話游戲用傳*的方法選出答問題的志愿者，答完后

7、就問下一個問題，答案由其他志愿者評論為是否是真心話，第一個問題由組織者發問，（游戲雖然簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的了解。）（2）快樂傳真選出一組人，當第一個人被告知一句話后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個人的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的是什么。（3）神秘游戲八、活動注意事項本次爬山活動以娛樂放松，促進志愿者間感情，凈化身邊環境為主，但必須以安全作為首要前提。1、集體活動，需有互幫互助的團隊精神2、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松（運動服

8、和休閑服為好）。3、隨身要帶一些水或飲料，愛護環境衛生不亂扔垃圾4、保持秩序，上下山時不要擁擠5、注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾6、每一位志愿者需要自備垃圾袋、撿垃圾時要注意安全（下山時統一開始撿垃圾）7、全體志愿者們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。8、活動中，注意安全，不做危險活動，不要一個人活動，以防止出現不必要的損失9、注意個人財務，手機、現金等不要隨處擱置10、爬山時身體前傾，不可以打鬧；下山時不要跑著下山，以免收不住腳發生危險。11、按指定的路線登山12、若有急事需提前下山離開者，需要要向所在小組負責人請假方可離開13、必須嚴格遵守時間

9、規定，并準時到達集合點，及時清點人數，一切聽從負責人的安排14、浮山上下要兩個小時，有一處山路很險（在無線電屋的周圍，就是在山的側面走，旁邊就是懸崖，大家要特別的注意！）九、活動聲明本活動由社團人員自愿參加，需對自己的安全負全責，鑒于戶外運動具有一定的危險性，對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任，本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。十、活動組織者鏟子十一、報名負責人航航十二、活動后續活動后志愿者們寫一篇關于此次爬山活動的收獲與感受，字數不限。或者是感受春天的美好，或者關于志愿方面的文章發表到咱們的論壇，彼此分享。活動策劃 篇3一、活動主題：偶像 榜樣

10、就在你身邊二、活動時間：xx年11月26日三、活動地點：護1教室四、活動人員：石家莊外語翻譯職業學院 09護1全體同學五、活動形式：演講、唱歌、朗誦、吉他彈奏、游戲六、活動內容：1.主持人葉霜、于穎、李佳瑤向大家解釋“偶像、榜樣”在當今社會的重要性，并舉例在外譯出現的偶像，榜樣。倡導同學們向他們學習，為成外譯明天的偶像和榜樣而努力奮斗。2.619宿舍魏佳歡、李海燕帶來演講榜樣的論述，使同學們更深一層地認識到榜樣的價值。3.617全體成員演唱北京歡迎你，隨著熟悉的旋律在耳畔響起，將我們的思緒拉向了xx年那個輝煌的夏天，奧運會是多么成功啊！4.李文英、劉艷曉演講正值青春，我們正青春，青春的我們可能

11、平凡，但正因為年輕，我們充滿活力與激情，偶像和榜樣對我們的成長會更起作用。5三毛，一個并不陌生的名字，趙燕的三毛談心給少男少女不少精神世界的滿足，正確認識榜樣和偶像，為自我的成長樹立正確的榜樣。6.伴著于穎演唱的最熟悉的陌生人和張玥欣演唱的youth， 這種“我學人人，人人學我”的境界被同學們認可。7.榜樣的力量是無窮的，是偉大的，是難以衡量的，姬雪梅的榜樣的力量給了我們深刻的認識。8.從小到大，我們或多或少被家庭、學校、媒體、社會樹立的各種各樣的榜樣所鼓舞，但是爸爸，這個與我們最親近的人才是我們一生一世的榜樣。魏佳歡、馬靜杰、金星月、魏佳樂演唱爸爸給的堅強告誡我們要像爸爸一樣堅強。9.630

12、宿舍全體演唱的愛的榜樣說明了愛與榜樣同在，有愛才會貢獻才會付出，才會涌現大量為人敬仰的榜樣。10.628宿舍全體演唱的水手告訴我們這樣一個“水手”是堅強的，這樣的“水手”具有影響力與感召力，號召人們像水手學習，他的形象扎根于心底，他的事跡為人欽佩。11.只有人能成為榜樣嗎？不是，世間萬物都有它特有的性質，如常璐，許冬梅口中的櫻花草，一種靈魂透露出的生命力，風吹雨打都無所畏懼。12.世界上最遙遠的距離是兄弟姐妹嗎？是同窗好友嗎？是鄰里街坊嗎?都不是，是愛人與愛人，他們相愛卻不知彼此互相的愛著，這是多大的悲哀啊，有周家燕為我們演講。13人生路上，跌倒和失敗算什么，因為陽光總在風雨后，只要有信念，有

13、榜樣，有信心，就一定會成功，由尹倩、李彤、李海燕、連玉新為大家演唱。14.偶像是一個蜿蜒不斷的連續劇，從古至今，五湖四海，當然韓庚這個為人熟知的人物更是青少年心中的偶像，612全體演唱韓庚的歌迷為韓庚所做的愛的翅膀。15.動聽的歌曲后，李穎的吉他獨奏g調華爾茲，首次這樣亮相的李穎用她嫻熟的技藝和動人的旋律贏得了同學們的認可，更是大家要學習的榜樣。八、活動總結：利用這次團日活動，我班開展了一場具有教育意義的活動。活動形式豐富多彩。大家都積極參加，表現得十分豐富，活靈活現。爭取每個人都參與到這次活動當中，同學們也積極的發表了自己的心目中的偶像榜樣，通過這次團日活動的開展，使同學們受益匪淺。九、團日

14、活動感言（一）每次團日活動都會帶給我們很多快樂。這其中，不僅有團支書的用心安排，也有各個宿舍的積極參與和用心準備。上臺表演的時候是一中挑戰，更鍛煉了我們的心理素質。這次團日活動無論從哪方面講都比上一次要好，這更基于上一次團日活動的經驗，每個宿舍的節目都很豐富，表演的很認真，一看就知道他們是精心準備的。就拿唱歌來說吧，雖然他們不像大明星唱的那么好，但是每一位同學都會認真聽。他們唱的很有感情，還有演講的，他們給人的感覺是那么從容，落落大方，聲音洪亮，富有感情，還配有音樂背景伴奏，每個同學的心情都隨著他們的情緒的變化而變化，讓人回味。這次團日活動主持人的表現也很棒。開場白，結束語，還有活動中他們的話

15、語說的既大方又簡明，很有主持人的樣子。其實，最讓我覺得這次團日活動成功的一點就是紀律。的確，團日活動上每個同學都融入了進去，都很遵守紀律，讓這次團日活動得以順利的結束。我想以后的團日活動我班會辦得更好。我很喜歡團日活動這個鍛煉自己的平臺，以后的團日活動我們會更加努力，更加用心；珍惜機會，鍛煉自己！團日活動感言（二）這次的主題是“偶像榜樣在心中”，其實偶像榜樣在我們每個人的心中。當目標確定后，我們就應該專注、堅持、征服!“三人行，必有我師焉”，每個人都可能成為我們的榜樣，在這次晚會上，大家精彩的演出給每個人心中留下了深厚的印象，從話說榜樣到一首首激勵我們向前奮進的歌曲，讓我們明白了榜樣和偶像不是

16、我們盲目崇拜的歌星，每個人身上都有閃光點，包括我們自己，尋找偶像榜樣就是從身邊的人身上發現一些閃光點去學習，在外譯，榜樣隨處可見，經過這次團日活動使我明白給他人樹立好的榜樣是我們每個人都必須做的，因為偶像榜樣就在自己身邊！活動策劃 篇4活動流程：一、活動前準備：1、發放家長開放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班舉行家長開放日活動，進行親子手工制作，自帶筆，望家長朋友積極參加。2、準備活動材料。孩子：每人提前帶兩個蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。老師：彩紙、皺紋紙、卡紙，分別存放在操作盆內。二、活動過程：1、 接待家長。（1） 為家長準備好合適的位置觀看孩子操作區角材料。（2） 有針對性的

17、和家長交流孩子情況。（3） 發放家長開放日活動記錄表。2、 展示活動安排：（1） 做操展示。（2）教學內容展示趙老師：歌曲不再麻煩好媽媽小烏鴉卷炮仗英語律動等。孟老師：兒歌窗花賀新年小鞭炮（3） 親子手工活動：有趣的蛋殼玩具。（4）孩子和家長合影留念并展示制作的作品。（5） 活動結束：家長填寫開放日記錄表并收集起來。活動反思：本次活動我們班共來了39位孩子，相應的來了39位家長。雖然教室內比較擁擠，但孩子和家長參與活動的積極性特別高，當然最快樂的還是我們的孩子們，可以說孩子們度過了永久難忘的美好時光。通過本次活動，家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活，還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛，有不

18、少的家長發出這樣的感慨：你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了，在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到：家長非常贊同搞這樣的活動，他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是，我們發現我們的家長中有許多心靈手巧的家長，他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源，從中我們看到我們家長的力量是巨大的，相信有我們家長的支持，我們的工作會一路順風，我們的孩子會更加快樂的成長。活動策劃 篇5【活動主題】永恒友誼 團結互助【活動背景】剛進入大學的我們，剛進入社團，彼此并不是那么了解。年輕的我們，應該需要一個平臺來盡情地展示自我。在此同時，也要別人更充分地了解自己。從

19、而更好的去融入去相處。本次活動，安排了一系列的游戲，相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己，要大家互相了解。【主題意義】給協會各成員一個良好的平臺去進行溝通以及彼此了解相互熟悉。 培養協會各成員的團隊精神和協作的能力，提高大家的凝聚力，增進組員間的友誼，豐富大家的課余生活。【活動宗旨】快樂、團結、互助【活動時間】周三下午1:004:10【活動地點】室外【活動形式】團體游戲【主辦單位】浙江水利水電專科學校訪談協會【活動流程】注：如時間還有剩余還可以安排一次活動。活動：蜈蚣翻身，詳解見附頁。【活動獎項設置】1、最佳個人獎一個2、最佳部門獎一個【

20、活動內容】：一、多元排隊（按部門分組）1成員圍成一個圓圈，大家面向圓心站立。2主持人宣布排隊開始，大家根據某一特征要求調整自己的位置。在調整過程中，不允許用語言交流。首先請大家按個子高矮排隊，高個子排在主持人左邊，按順時針方向從高到矮依次排列。第二次請大家按出生月、日的順序排隊，1月1日出生的排在主持人左邊，按順時針方向從月、日的小至大依次排列。第三次請大家按體重排隊，重量大的排在主持人的左邊，按順時針方向由重至輕依次列.每次排完后，都通過說出自己的身高、或出生月日或體重數字檢查是否有人排錯了隊，排錯者需說明理由，大家一起幫助澄清。排錯者還要出個表演。 二,解手鏈 (16、18個人為一組）1、

21、手拉手圍站成一個向心圈2、放舒緩音樂（用手機），全體松開手，讓大家隨意走向不同的方向。3、音樂停，每個人都雙手交叉，先用自己的右手握住左邊人的左手，再用左手握住右邊人的右手。當圓圈內所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”時，4、全體通過移動身體、變換位置來解開相互交錯的套，但不能放手。注：用連續報數的方法，確定實際參與游戲的人數，要求為偶數。如出現奇數時，主持人也作為一員參與活動；三、 松鼠搬家（全體成員）（一）、活動目的1讓學生在游戲中體驗競爭和被淘汰的殘酷，感受合作的力量。2開拓學生思維方式，在競爭中體驗雙贏的快樂。（二）、活動道具無。（三）、活動場地室外。（四）、活動程序

22、1參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起對撐搭成一個“小木屋”，另一個人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。2根據主持人的口令進行變化，如：“松鼠搬家”“小松鼠”調換到其他的“小木屋”。“樵夫砍柴”搭建“小木屋”的兩個人分開，尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。“森林大火”“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。3主持人可以不斷變化著發出口令，大家作出相應的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當競爭的角色，這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。4集體分享活動的感悟。（五）、注意事項1要有足夠大的活動空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化。2本活動是人數越

23、多效果越好，出現無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰。3主持人要關注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請他們表演節目或交流被淘汰的原因及心理感受。【活動負責人及主要參與者】：總負責人：李陳負責人： 施巧雯 陳群曾令榮活動策劃 篇6一、活動主題：光棍狂歡之夜二、活動時間：20 xx.11.11三、活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就加入我們的活動，釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來