2022-2023學年四川省成都市棠湖中學實驗學校高一物理月考試題含解析_第1頁
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1、2022-2023學年四川省成都市棠湖中學實驗學校高一物理月考試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 關于時鐘上的時針、分針和秒針的角速度關系,下列說法中正確的是 ( )A.時針的角速度與分針的角速度之比為1:60 B.時針的角速度與分針的角速度之比為1:24C.分針的角速度與秒針的角速度之比為1:12 D.分針的角速度與秒針的角速度之比為1:60參考答案:D2. (8分)某物體做勻加速直線運動第s內的位移為4m,第5s內的位移為6m求:(1)該物體零時刻的速度(2)加速度的大小(3)前6s內的位移參考答案:(1).m/s (2)1m/s2

2、(3)27m解:做勻變速直線運動的物體,在連續相等的時間間隔內位移之差為常數,即x=at2,t=1s得:x5-x3=2at2,解得:a=1m/s2設初速度為v0,由,解得:v0=1.5m/s.前6s內的位移:.3. 跳高運動員從地面跳起的瞬間,設運動員受的重力為G,地面對運動員的支持力大小為F1,人對地面的壓力大小為F2,則下列關系正確的是A. F1F2 B. F1G D. F1=G參考答案:C4. 一個物體從甲地到乙地做勻速直線運動,該物體在乙地停留了一段時間后,又從乙地做勻速直線運動返回甲地在圖13中所示的描述該物體整個運動過程的四個St圖象中,正確的是參考答案:D5. 物體做曲線運動的條

3、件為 ( )A物體運動的初速度不為零 B物體所受的合外力為變力 C物體所受的合外力的方向上與速度的方向不在同一條直線上 D物體所受的合外力的方向與加速度的方向不在同條直線上參考答案:C二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. (2分)如圖所示,質量為m的汽車,在半徑為20m的圓形的水平路面上行駛,最大靜摩擦力是車重力的0.5倍,為了不使輪胎在公路上打滑,汽車速度不應超過 m/s(g=10 m/s2)參考答案:107. 如圖所示的傳動裝置中,皮帶不打滑。三個輪的半徑分別為r、2r、4r,則圖中a、b、c各點的線速度之比vavbvc = ;角速度之比abc = ;向心加速度之比aaa

4、bac =。參考答案:1:1:2 2:1:1 2:1:28. 在一探究實驗中,一個小球在一個斜面上由靜止滾下,小球滾動的距離S和小球運動過程中經歷的時間T之間的關系如表所示。由表中數據可以初步歸納出小球滾動的距離S和小球滾動的時間T的關系是 T(s)0.250.51.02.0S(cm)5.02080320參考答案:9. 人造地球衛星做半徑為r、線速度大小為v的勻速圓周運動。當其角速度變為原來的倍后,運動軌道半徑為_,線速度大小為_。參考答案:2r 10. (4分)做勻加速直線運動的小汽車,加速度大小為0.5m/s2,經過8s速度變為4m/s。則小汽車的初速度大小為 ,這段時間內的位移大小為 。

5、參考答案:0;16m11. 一個物體由靜止開始做勻加速直線運動,已知它的加速度為0.2m/s2,則它在第4秒初的速度為 m/s,第4秒末的速度為 m/s前4s內的位移是 m,前4s內的平均速度為 m/s,第4s內的位移是 m參考答案:0.6,0.8,1.6,0.4,0.7【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系;勻變速直線運動的速度與時間的關系【分析】物體做勻加速直線運動,第4秒初是第3秒末,根據速度時間關系公式列式求解即可根據位移時間公式可求解前4s內的位移,第4s內的位移等于前4s內的位移減去前3s內的位移【解答】解:物體由靜止開始做勻加速直線運動,第4秒初是第3秒末,速度為:v3=v0+

6、at3=0+0.23=0.6m/s第4秒末的速度為:v4=v0+at4=0+0.24=0.8m/s前4s內的位移: =1.6m前4s內的平均速度為: =0.4m/s第4s內的位移:x=x4x3=0.7m故答案為:0.6,0.8,1.6,0.4,0.712. 做勻加速直線運動的物體途中依次經過A、B、C三點,已知AB=BC,AB段和BC段的平均速度分別為=3m/s、=6m/s,則物體經B點時的瞬時速度=_m/s;若物體運動的加速度a=2m/s2,則AC的距離為_m。參考答案:13. (4分)質量為m、帶電量為q的小球用一絕緣細線懸于O點,開始時它在AB之間來回擺動,OA、OB與豎直方向OC的夾角

7、均為,如圖所示。(1)如果當它擺動到B點時突然施加一豎直向上的、大小為E = mg/q的勻強電場。則此時線中的拉力T1 = 。(2)如果這一電場是在小球從A點擺到最低點C時突然加上去的,則當小球運動到B點時線中的拉力T2 = 。 參考答案:(1)0;(2)2mg(1cos)三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 兩個同學進行 “探究平拋運動規律”的部分實驗:(1) 甲同學采用如圖(1)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;調節好實驗儀器后,切斷電源,使小鐵球P、Q以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射

8、出。實驗可觀察到的現象應是_,僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明_。(2)乙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(2)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得頻閃的時間間隔為_,該小球平拋的初速度大小為_m/s(g取10m/s2)。參考答案:(1)P,Q二球相碰,平拋運動在水平方向上是勻速運動;(2)0.1s,2m/s。15. (1)在“研究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮筋,用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端

9、拉到某一確定的O點,以下操作中錯誤的是 。A同一次實驗過程中,O點位置允許變動B實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計刻度C實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點D實驗中,橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上(2)在實驗中,使b彈簧秤從圖示位置開始順時針緩慢轉動,在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變。則在整個過程中,關于a、b彈簧秤的讀數變化正確的是 Aa增大、b減小 Ba減小、b增大Ca減小、b先增大后減小 Da減小、b先減小后增大參考答案:(1) ACD (2) D

10、四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖4,跳臺滑雪運動員經過一段加速滑行后從O點水平飛出,經3.0s落到斜坡上的A點,已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角,運動員的質量m=50kg,不計空氣阻力(取,g取10m/s2),求:(1)A點與O點的距離L。(2)運動員離開O點時的速度大小。參考答案:17. 如下圖所示,讓擺球從圖中的C位置由靜止開始擺下,擺到最低點D處,擺線剛好被拉斷,小球在粗糙的水平面上由D點向右做勻減速運動,到達A孔進入半徑R = 0.3 m的豎直放置的光滑圓弧軌道,當擺球進入圓軌道立即關閉A孔。已知擺線長L = 2 m ,=60,小球質量為m = 0.5 kg ,

11、D點與小孔A的水平距離s=2 m ,g取10 m/s2 。試求:(1)求擺線能承受的最大拉力為多大?(,)(2)要使擺球能進入圓軌道并且不脫離軌道,求粗糙水平面摩擦因數的范圍。參考答案:(1)當擺球由C到D運動機械能守恒: (2分)由牛頓第二定律可得: (1分)可得:Fm=2mg=10N (1分)小球不脫圓軌道分兩種情況:要保證小球能達到A孔,設小球到達A孔的速度恰好為零,由動能定理可得: (1分) 可得:1=0.5 (1分)若進入A孔的速度較小,那么將會在圓心以下做等幅擺動,不脫離軌道。其臨界情況為到達圓心等高處速度為零,由機械能守恒可得:(1分)由動能定理可得:(1分)可求得:2=0.35(1分)若小球能過圓軌道的最高點則不會脫離軌道,在圓周的最高點由牛頓第二定律可得: (1分)由動能定理可得: (2分)解得:3=0.125 (1分) 綜上所以摩擦因數的范圍為:0.

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