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1、畫恐龍沈萍畫恐龍沈萍 通過搜集資料，你們對恐龍了解多少？說一說。 通過搜集資料，你們對恐龍了解多少？說一說。頭頸軀干四肢尾頭頸軀干四肢尾通過搜集資料，你們對恐龍了解多少？說一說。脖子和尾巴很長。體型巨大，身體像做小山。前肢短，后肢長。同學們，我們一起來欣賞下電腦繪畫吧！體型巨大，身體像做小山。兩翼展開可達四米，尾巴短小。實踐要求：構圖飽滿，注意用線的疏密、粗細、組合變化。實踐要求：以線描的形式，創作一幅表現恐龍生活的作品。頭頂有一個冠狀脊。頭大，牙長而鋒利。前肢短，后肢長。頭大，牙長而鋒利。腦袋纖細小巧。成群活動，走路很 慢，是食草動物。成群活動，走路很 慢，是食草動物。實踐要求：以線描的形式

2、，創作一幅表現恐龍生活的作品。兩翼展開可達四米，尾巴短小。大家能說出這些恐龍的名字嗎？霸王龍劍龍梁龍翼龍通過搜集資料，你們對恐龍了解多少？說一說。大家能說出這些恐龍霸王龍 頭大，牙長而鋒利。 前肢短小，每只手有兩個手指，后肢大而有力，每只腳有三個腳趾。 有條又細又硬帶尖兒的尾巴。霸王龍 頭大，牙長而鋒利。劍龍 體型巨大，身體像做小山。 背部有一排巨大的骨質板，以及帶有四根尖刺的尾巴來防御掠食者的攻擊。 前肢短，后肢長。 食草動物。劍龍 體型巨大，身體像做小山。梁龍 體型巨大。 脖子和尾巴很長。 腦袋纖細小巧。 成群活動，走路很 慢，是食草動物。梁龍 體型巨大。翼龍 兩翼展開可達四米，尾巴短小。

3、 嘴部長而尖，像食魚鳥類。 頭頂有一個冠狀脊。 食魚，生活在湖邊。翼龍 兩翼展開可達四米，尾巴短小。畫恐龍沈萍畫恐龍沈萍直接勾勒法直接勾勒法圖形組合法圖形組合法線面點線面點線面點線面點畫恐龍沈萍線描線描線描+油畫棒線剪貼剪貼 實踐要求：以線描的形式，創作一幅表現恐龍生活的作品。 實踐要求：構圖飽滿，注意用線的疏密、粗細、組合變化。 實踐要求：以線描的形式，創作一幅表現恐龍生活的作 同學們，我們一起來欣賞下電腦繪畫吧！ 同學們，我們一起來欣賞下電腦繪畫吧！畫恐龍沈萍畫恐龍沈萍 恐龍作為史前動物已經滅絕，我們要愛護地球，保護環境，保護物種，做地球的守護者。 恐龍作為史前動物已經滅絕，我們要愛護地球，畫恐龍沈萍

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