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文檔簡介
1、Unit 1 Me and My Class Lesson 2 Many Faces, One Picture【學習目標】1.熟練掌握本課的重點單詞,短語和句型。2.能夠理解對話內容,完成課本上的習題。【學習過程】Step 1: 自主學習-明確目標 自學文本1. 請同學們課前上平臺閱讀思考本節導學案,明確本節課的學習任務和目標。2. 對照課本后面Unit 1 Lesson 2單詞表跟讀單詞錄音。要求:根據錄音及單詞音標,首先會讀單詞接著邊讀邊寫記單詞,注意中英文的轉換,最后默寫單詞。3. 獨立認真地預習(第4頁)面的課文。要求:閱讀課文,把不理解的短語,句子用紅筆做上記號。4. 完成書中5頁的
2、練習題Step 2: 自學檢測-在線測學 質疑思學1. 學生獨立完成導學案上的自學檢測。2. 學生在線上提交客觀題的答案。3. 對照正確的答案對錯題進行反思,質疑。通過自學完成下列任務:自學檢測題讀一讀,譯一譯1. Li Ming and Wang Mei are looking at their photos for the class picture.2. Thats a good picture of you, Wang Mei.3. You are wearing traditional clothes.4. You look like a dancer.5. I agree with
3、 you.6. Can you lend me your marker?Step3: 自展提升-合作探究 展示交流通過老師和同學的一起合作交流,解決學生自學中的疑問【知識探究】1. Li Ming and Wang Mei are looking at their photos for the class picture.look 是不及物動詞,故其后常用介詞at, 意為“看”。1) I looked at the dog. 我注視著那只狗。2) What are you looking at? 你在看什么?2. Thats a good picture of you, Wang Mei.a
4、picture of Wang Mei 指的是照片上的人是王梅。而Wang Meis picture 指的是照片屬于王梅,而照片上不一定是王梅。例如: There are two pictures of me on the wall.墻上掛著我的兩幅照片。(照片上的人是我)The students pictures are in the bag.學生們的照片在袋子里。(照片屬于學生們所有,但照片上的人不一定是他們自己)3. You are wearing traditional clothes.wear 動詞,“穿著” ,與它近義的有:put on, dress, in。put on意思是“穿
5、上”, 強調動作。dress意思是“給某人或自己穿衣服”。常用結構:dress sb./oneselfin 表示“穿著”的狀態, 與wear意思相同, 但只能與be一起作謂語,常接表示顏色或服裝的詞。Were all wearing new clothes. 我們都穿著新衣服。Put on your coat, Jack. 穿上你的外套,杰克。Mum is dressing my little sister. 媽媽正給我的小妹妹穿衣服。She is in red. 她穿著紅衣服。*另外,wear除表“穿衣”外,可表“戴(帽或眼鏡等)”He was wearing a hat.他戴著一頂帽子。D
6、oes your sister wear glasses? 你妹妹戴眼鏡嗎?4. You look like a dancer.look like 與be likelook like “看起來像”,強調外貌;be like “像”,強調性格。The girl looks like her father, but she is like her mother very much. 這個女孩看起來像她爸爸,但是性格很像她媽媽。5. I agree with you.agree意為“同意;贊成”,作不及物動詞,其后可接名詞、代詞、動詞不定式或that從句作賓語。agree的常用結構:(1)agree
7、 with sb.指“同意某人(的觀點或意見)”。e.g. I quite agree with her. 我相當同意她的話。(2) agreeto指“同意、贊同某一計劃、建議、提議、安排、條件等”。e.g. Theysaidtheycouldntagreetosuchstrictterms他們說他們不同意這樣苛刻的條件。(3)agreeon (doing) sth用于表示“(雙方或多方)在某事或某方面取得一致意見”。 e.g.Can we agree on a price?我們能不能商定一個價格?(4)agree to do sth. 意為“同意做某事”。e.g. My mother agr
8、eed to buy a dress for me.我媽媽同意給我買一條裙子。6. Can you lend me your marker?lend 與borrowlend “借出”,常用于lend sth. to sb. (把某物借給某人);borrow “借入”,常用于borrow sth. from sb.(從某人處借某物)注意:選擇用lend還是borrow,要看動詞與主語的關系。My bike is broken. Can I borrow yours?Sorry, I lent it to Mary.【分組活動】Work in groups.Describe what you ne
9、ed when you make a class picture. What should you do to make it eye-catching? Fill in the mind map and discuss with your classmates.Step 4: 自評鞏固-自主測評 當堂鞏固1. 獨立認真完成自評鞏固訓練。(紙質學案上完成)2. 線上提交當堂測評客觀題答案。3. 對照上傳的解析,弄清錯題原因,掌握正確的解題思路及方法。4. 在線下在紙質學案上訂正。5. 下課后將紙質學案交給老師進行批閱。【隨堂檢測】一、單選1.Please _ the blackboard.A. look at B. look like C. look for2. The girls like _ beautiful dresses.A. wear B. wears C. to wear3. Yesterday Li Lin_ his umbrella to me. So I didnt get wet.A. borrowed B. lent C. lend完成句子你看起來這么年輕。You _ _ young.2. 王梅看起來像一個演員。Wang Mei _ _ an ac
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