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文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)內(nèi)容小數(shù)教 時(shí)2一、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生牢固掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用方法正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。2、初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和思維的敏捷性,提高其計(jì)算能力。3、養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真計(jì)算、書寫規(guī)范的良好行為品質(zhì)。4、結(jié)合保護(hù)環(huán)境、保護(hù)濕地的情景復(fù)習(xí)小數(shù)加減法,并在利用小數(shù)加減法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步受到環(huán)境保護(hù)的教育。二、教學(xué)重點(diǎn):1、能運(yùn)用方法正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和思維的敏捷性,提高計(jì)算能力。3、養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真計(jì)算、書寫規(guī)范的良好行為品質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和思維的敏捷性,提高計(jì)算能力。2、養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真計(jì)算、書寫規(guī)范的良好行為品質(zhì)。四、教學(xué)過程:
2、教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、情景引入多媒體演示:1、介紹我國(guó)幾個(gè)有名的濕地保護(hù)區(qū)的知識(shí),由此引出小胖的話:中國(guó)濕地面積有63萬平方千米,位居亞洲第一。中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法第一章第六條規(guī)定:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。2、選其中一個(gè)地方:上海崇明東灘自然保護(hù)區(qū)為例。出示例題:你獲得了哪些信息?你能解決這些問題嗎?你們列出的算式有什么特征?小數(shù)加減法的計(jì)算方法是怎樣的?上海崇明東灘自然保護(hù)區(qū)分為哪兩個(gè)部分?(總面積=區(qū)域面積堤外面積)板書: 165.9210.764.93 =241.55(平方千米)答:保護(hù)區(qū)的區(qū)域面積是241.55平方千米。326241.55 =84.45(平方
3、千米)答:保護(hù)區(qū)的堤外面積是84.45平方千米。板書課題:小數(shù)的加減法的計(jì)算方法。讀題理解題意根據(jù)題意列式計(jì)算學(xué)生先嘗試練習(xí),然后說說你是怎么想的?核對(duì)訂正。讀題:分析數(shù)量分析都是小數(shù)加減法。1、數(shù)位對(duì)齊(小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊)2、從低位開始按整數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。用實(shí)例更能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。復(fù)習(xí)小數(shù)加減法的計(jì)算方法。二、試一試根據(jù)上面提供的條件你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?先組內(nèi)交流,然后匯報(bào)。先在組內(nèi)討論。選擇你喜歡的問題在組內(nèi)進(jìn)行交流。列式計(jì)算。三、拓展練習(xí)如果你帶50元去書店,根據(jù)下面的圖書價(jià)格,編一道兩步加、減計(jì)算的應(yīng)用題,并列式計(jì)算:五年級(jí)數(shù)學(xué)一
4、課一練 13元口算練習(xí)冊(cè) 1.40元走進(jìn)名牌初中 16.50元小熊維尼 6.00元1、組內(nèi)交流2、列式計(jì)算四、課堂練習(xí)1、豎式計(jì)算: 4.96+13.28 21.6-17.8450-23.65 2、計(jì)算:3.87+1.59+25.6 81-13.4-29.7548.05-(29.12-15.45)3、拓展題:如果你帶50元錢去書店,連環(huán)畫要7.8元,科普讀物要12.6元,文藝書要9.3元,教輔書要10.5元,你能根據(jù)上面圖書的價(jià)格,編一道兩步加、減法計(jì)算的問題,并列式解答。獨(dú)立練習(xí),全班交流,集體糾錯(cuò)。五、小實(shí)踐調(diào)查自己家中第二季度水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)的開支情況,填入下表。四五六總計(jì)水費(fèi)電費(fèi)煤氣費(fèi)總計(jì)開闊學(xué)生的思路,發(fā)散學(xué)生的思維。作業(yè)布置練習(xí)冊(cè)6板書設(shè)計(jì)小數(shù)加減法165.9210.764.93=241.55(平方千米) 答:保護(hù)區(qū)的區(qū)域面積是241.55平方千米。326241.55 =84.45(平方千米)答:保護(hù)區(qū)的堤外面積是84.45平方千米。反思重建這節(jié)課重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣和計(jì)算習(xí)慣,尋找有用的信息。教師可以讓學(xué)生根據(jù)上面提供的
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