1、五年級上冊安全教育教課設計三篇五年級上冊安全教育教課設計三篇小學防汛安全教育一、教課目的：1. 認識洪水的有關(guān)危害，提升防洪意識。2. 認識洪水暴發(fā)時的緊迫自救舉措。二、教課內(nèi)容：（一）導入1. 觀看洪水造成的危害的視頻及圖片。2. 學生談觀看后的領(lǐng)會。（二）認識洪水的有關(guān)知識1. 認識洪水的種類洪水可分為：暴雨洪水 ( 含山洪 )、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種種類。主要的是暴雨洪水。聯(lián)合當?shù)靥厣垖W生剖析當?shù)乜赡馨l(fā)生什么洪水。 （暴雨洪水、泥石流、 跨壩洪水）（三）認識洪水暴發(fā)時的緊迫自救舉措1. 遇到洪水威迫，假如時間豐裕，應依據(jù)預約路線，有組織地向山坡、

2、高地等處轉(zhuǎn)移；在猝不及防，已經(jīng)遇到洪水包圍的狀況下，要 盡可能地利用船只、木筏、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。2. 洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立刻爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做臨時避險，等候援救。不要只身一人游水轉(zhuǎn)移。 3. 在山區(qū)，假如連降大雨，很簡單暴發(fā)山洪。碰到這類狀況，應五年級上冊安全教育教課設計三篇該注意防止渡河， 以防備被山洪沖走， 還要注意防備山體滑坡、 滾石、 泥石流的損害。4. 發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可以觸 摸或靠近，防備觸電。5. 認識呼救的方法：sos 表記、利用嬌艷醒目的顏色呼救、撥打 火警，也能夠是搶險營救電話）119 （認識 11

3、9 不單是（四）學生總結(jié)本課所學知識，特別是緊迫自救方法的知識。 （五）重申平常不到河畔嬉戲、摸魚等，防備跨壩洪水。三、本課結(jié)束，教師總結(jié)：水火無情，我們平常要多關(guān)注四周的環(huán)境，防止損害。小學生防火自護、自救安全教育教課目的：經(jīng)過學習防火安全知識。讓學生充足認識火災中各樣逃生自救 的方法。培育學生自我生計能力使學生安全。健康地成長。教課重難點：建立火災自護。自救的觀點。加強安全意識。教課過程：一、講話導入：同學們生活在幸福、暖和的家庭里。遇到父親母親和佳麗的關(guān)懷、愛惜。仿佛其實不存在什么危險。可是，家庭生活中仍舊有很多不測事情需要備加注意和當心對待。不然很簡單發(fā)生危險， 釀成事故。像不久前發(fā)生

4、在本班同學毛光芒家里的一場火災，我們不得五年級上冊安全教育教課設計三篇不提升警惕引認為戒。二、下邊就談談家庭火災要注意什么：1 、用電安全跟著生活水平的不停提升。 生活頂用電的地方愈來愈多了。 我們有必需掌握一些基本的用電知識。所以。認識認識電源總開關(guān)，學會在緊迫狀況下關(guān)斷電源。不用濕手觸 摸電器，不用濕布擦找電器。電器使用完成后應拔掉電源插頭。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等狀況，應立 刻關(guān)掉電源開關(guān)。雷電時，應封閉正在使用的個種電器。特別是電視機。發(fā)現(xiàn)有人觸電時要想法實時封閉電源，或許用干燥的木棍等物將 觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應實時向家

5、長反應。并要求他們換掉。 2 、煤氣的泄露以及用吹風時造成的火災。3 、當心使用打火機。三、教師介紹火災報警須知：1 、切記火警電話 “119 。”事發(fā)時可用任何一部電話撥打。不論欠 費與否。2 、火災地點要報詳盡：XX 市 XX 村 XX 路 XX 號。如：（什么東西在焚燒。火勢很大。 請速來撲救。我的電話號碼是 XX ）五年級上冊安全教育教課設計三篇3 、要派人來主要路口迎接消防車。小結(jié)：碰到火災：臨危不亂。暗記出口。息滅小火。不亂玩火。不貪財物、蒙鼻爬行。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。讓經(jīng)歷過分災的同學詳細談談火災時人的心理及行為。 的誤區(qū)。老師幫他們指出當時四、總結(jié)。交通安全

6、教育課教課目的：1 、經(jīng)過讀新聞，看錄像等方式惹起學生對安全的重視。2 、認知走路，騎自行車，搭車安全知識，并逐漸養(yǎng)成自覺恪守交 通規(guī)則的好習慣。教課準備：1 、學生收集今年重要交通事故新聞。2 、收集文明交通小知識。教課過程：一、認識文明交通的重要性。1 、看視頻2 、教師導言：提及死亡，人們經(jīng)常將其與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一同，第一次世界大戰(zhàn)， 2000 萬人喪失生命，第二次世界大戰(zhàn)， 3600 萬人化為硝煙，但是，一個更加殘忍的事實被人們忽視了，自第一輛汽車問世以來，已有 4000 多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計，我國最近幾年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當于一個縣城的人口數(shù)，

7、每年受傷人數(shù)更相當于一其中等縣城的人口數(shù)，更加可怕五年級上冊安全教育教課設計三篇的是，全國均勻每 6 分鐘就有一人死于車禍， 每 1 分鐘就在車禍中受傷。中小學生的死亡比率更是占到了1/5 。那么，如何降低交通事故對我們的危害呢？這就是我們今日學習 的主題：關(guān)愛生命安全出行3 、危險離我們很近，談談今年發(fā)生在我們身旁的交通事故。4 、聽了方才同學認識到的新聞，想一想，引起這些交通事故的原由 是什么？（違犯交通規(guī)則）5 、再追究一下，為何會違犯？（有時是不知道，有時是知道， 但思想上麻木粗心）6 、所以，我們不但要認識更多的交通知識，更要如何？（懂得時 時恪守）二、學習交通小知識1 、以小組為單位睜開比賽： 談談走路，騎自行車，搭車安全知識。 2 、經(jīng)