1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只

2、有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、下列關(guān)于常見力的說(shuō)法中正確的是（）A彈力、重力、支持力、摩擦力都是按照力的性質(zhì)命名的B有規(guī)則形狀的物體，其重心就在物體的幾何中心C重力的作用線必定通過(guò)物體的重心D物體之間接觸就一定產(chǎn)生彈力2、從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測(cè)得人的反應(yīng)時(shí)間:如圖甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到A放開手時(shí),B立即握住尺若B做握尺準(zhǔn)備時(shí),手指位置如圖乙所示,而握住尺時(shí)的位置如圖丙所示,由此測(cè)得B同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為()A2.0 sB0.3

3、0 sC0.10 sD0.04 s3、下列說(shuō)法正確的是（ ）A研究百米運(yùn)動(dòng)員跑步過(guò)程中的動(dòng)作時(shí)，可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)B物體在直線運(yùn)動(dòng)中，同一段時(shí)間內(nèi)的位移大小和路程一定相等C瞬時(shí)速度可看作物體在趨于零的時(shí)間內(nèi)的平均速度D摩擦力一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)，而且總是與壓力成正比4、一個(gè)物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是A第4s內(nèi)的平均速度和第5s內(nèi)的平均速度之比為4:5B第4s內(nèi)的平均速度和第5s內(nèi)的平均速度之比為7:9C第4s內(nèi)的速度變化量大于第3s內(nèi)的速度變化量D第4s內(nèi)和前4s內(nèi)的位移之比為8:165、如圖所示，一個(gè)“Y”形彈弓頂部跨度為L(zhǎng)，兩根相同的橡皮條自由長(zhǎng)度

4、均為L(zhǎng)，在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮（長(zhǎng)度不計(jì)）做成裹片若橡皮條的彈力與形變量的關(guān)系滿足胡克定律，且勁度系數(shù)為k，發(fā)射彈丸時(shí)每根橡皮條的最大長(zhǎng)度為2L（彈性限度內(nèi)），則發(fā)射過(guò)程中裹片對(duì)彈丸的最大作用力AkLB2kLCD6、為了使公路交通有序、安全，在公路的某些路段旁設(shè)立了許多交通標(biāo)志如圖甲是路線指示標(biāo)志，乙為限速標(biāo)志，告示牌上各數(shù)字的意思是（ ）A甲是指位移B甲是指路程C乙是瞬時(shí)速度D乙是平均速度7、關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的加速度，下列說(shuō)法正確的是（ ）A速度越大，加速度越大B速度變化量大，加速度不一定大C末速度越大，加速度越大D速度變化越快，加速度越大8、伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯思

5、維相結(jié)合的科學(xué)方法，圖示大致反映了這一研究過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）A甲是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論B利用斜面做實(shí)驗(yàn)，解決了時(shí)間難以測(cè)量的困難C甲圖實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯D丁圖實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯9、如圖所示，用水平力F將一木塊壓在豎直墻壁上，已知木塊重力G，木塊與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)，則（）A如果木塊滑動(dòng)，受到的摩擦力等于GB如果木塊靜止，受到的摩擦力等于GC如果木塊滑動(dòng)，受到的摩擦力可能等于GD如果木塊靜止，受到的摩擦力一定等于G10、關(guān)于伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列說(shuō)法正確的是（）A伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落的越快”的

6、論斷B伽利略讓銅球在阻力很大的斜面上滾下，借此來(lái)“沖淡重力”C伽利略認(rèn)為落體運(yùn)動(dòng)是速度隨位移均勻變化的運(yùn)動(dòng)D伽利略科學(xué)方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量學(xué)校所在地的自由落體加速度某同學(xué)打出一條較為理想的紙帶，如圖所示，把開始模糊不清的點(diǎn)去掉，把清晰的第一個(gè)點(diǎn)計(jì)為 1，隨后連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)記為點(diǎn)2、3、1測(cè)量出各點(diǎn)間的距離已標(biāo)在紙帶上，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)2時(shí)重物的瞬時(shí)速度為_m/s，學(xué)校所在地的重力加速度的值約為_m/s2（本題計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）； (2)若該同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重力加速度值比公認(rèn)值

7、偏小，則可能的原因是_ A電源電壓變低了B電源電壓變高了C該同學(xué)采用了先打點(diǎn)后讓紙帶下落的操作D紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔之間的摩擦影響12、（10分）某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，做實(shí)驗(yàn)研究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈力始終沒(méi)有超過(guò)彈簧的彈性限度，彈簧很輕，自身質(zhì)量可以不計(jì)。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)系中作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x關(guān)系的圖象。（2）根據(jù)圖象可知彈簧的勁度系數(shù)為_N/m（保留兩位有效數(shù)字）。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得

8、3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】支持力屬于彈力，所以支持力的性質(zhì)是彈力，A錯(cuò)誤；只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何重心，B錯(cuò)誤；因?yàn)橹匦氖侵亓Φ牡刃ё饔命c(diǎn)，所以重力的作用線一定是過(guò)重心的，C正確；彈力產(chǎn)生的條件：相互接觸擠壓；接觸不一定有彈力，還要有相互擠壓，故D錯(cuò)誤2、B【解析】反應(yīng)時(shí)間就是直尺自由下落的時(shí)間，應(yīng)用自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律即可求解；根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律h=gt2得反應(yīng)時(shí)間t=；將h=(60-20) cm=0.40 m，g取9.8 m/s2代入得t= s0.30 s，故選項(xiàng)B正確.點(diǎn)睛：本題重點(diǎn)要知道什么是人的反映時(shí)間，即人從發(fā)現(xiàn)情況到采取措施所用的時(shí)間并明確物體做

9、自由落體運(yùn)動(dòng)3、C【解析】研究百米運(yùn)動(dòng)員跑步過(guò)程中的動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的大小和形狀不能忽略，不可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；物體在單向的直線運(yùn)動(dòng)中，同一段時(shí)間內(nèi)的位移大小和路程相等，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；瞬時(shí)速度可看作物體在趨于零的時(shí)間內(nèi)的平均速度，選項(xiàng)C正確；摩擦力一定阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，只有滑動(dòng)摩擦力的大小才與壓力成正比，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.4、B【解析】由“某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度”可得，第4s內(nèi)和第5s內(nèi)的平均速度分別為 ,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤，選項(xiàng)B正確。第4s內(nèi)的速度變化量和第3s內(nèi)的速度變化量速度變化量相等，為，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。因物體的初速度為零，故相鄰的、相同時(shí)間

10、內(nèi)的位移之比一定是，故第4s內(nèi)和前4s內(nèi)的位移之比為7:16，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。5、D【解析】根據(jù)胡克定律知，每根橡皮條的彈力F=k（2L-L）=kL設(shè)此時(shí)兩根橡皮條與合力的夾角為，根據(jù)幾何關(guān)系知，根據(jù)平行四邊形定則知，彈丸被發(fā)射過(guò)程中所受的最大彈力，故D正確6、BC【解析】甲指的是到達(dá)廣州的路線長(zhǎng)度，故為路程；而乙限的是車輛在每一時(shí)刻的速度，故為瞬時(shí)速度；故選BC。7、BD【解析】A.速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯(cuò)誤；B.根據(jù)知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B正確；C.末速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯(cuò)誤；D.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越

11、快，加速度越大，故D正確；8、ABC【解析】試題分析：甲乙丙均是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論，故A正確；伽利略的時(shí)代無(wú)法直接測(cè)定瞬時(shí)速度，就無(wú)法驗(yàn)證v與t成正比的思想，伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)運(yùn)算得到，若物體初速度為零，且速度隨時(shí)間均勻變化，即v正比于t，那么它通過(guò)的位移與所用時(shí)間的二次方成正比，只要測(cè)出物體通過(guò)不同位移所用的時(shí)間就可以驗(yàn)證這個(gè)物體的速度是否隨時(shí)間均勻變化由于伽利略時(shí)代靠滴水計(jì)時(shí)，不能測(cè)量自由落體所用的時(shí)間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時(shí)加速度減小，所用時(shí)間長(zhǎng)得多，所以容易測(cè)量這個(gè)方法叫“沖淡”重力，故BC正確，D錯(cuò)誤考點(diǎn)：伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和推

12、理方法【名師點(diǎn)睛】本題考查的就是學(xué)生對(duì)于物理常識(shí)的理解，這些在平時(shí)是需要學(xué)生了解并知道的，看的就是學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容的掌握情況9、CD【解析】木塊在豎直方向上受重力和靜摩擦力，如果木塊靜止，根據(jù)平衡條件可得如果木塊勻速向下滑動(dòng)，根據(jù)平衡條件可得如果木塊加速向下滑動(dòng)，則有故A、B錯(cuò)誤，C、D正確；故選CD。10、AD【解析】伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落的越快”的論斷，選項(xiàng)A正確；在伽利略時(shí)代，沒(méi)有先進(jìn)的計(jì)時(shí)儀器，因此伽利略讓小球從阻力較小的斜面上滾下來(lái)用來(lái)“沖淡”重力，故B錯(cuò)誤；伽利略認(rèn)為落體運(yùn)動(dòng)是速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；伽利略科學(xué)方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合，故D正確；故選AD。【點(diǎn)睛】伽利略的“理想斜面實(shí)驗(yàn)”是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)之上的，它來(lái)源于實(shí)踐，而又高于實(shí)踐，它是實(shí)踐和思維的結(jié)晶二、實(shí)驗(yàn)題11、0.385m/s 9.50m/s2 D 【解析】（1）中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間的平均速度，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)2時(shí)重物的瞬時(shí)速度就是1、3段的平均速度，有： ；由 ，得所在地的重力加速度的值約為 （2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重力加速度值比公認(rèn)值偏小，可能位移差值