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文檔簡介
1、目錄一、特色教育(一)教育1烈士系列 52“慶祖國六十五”升國旗儀式6(二)黨的基本知識啟蒙教育1學習 7(三)國防知識教育1國防教育 12(四)網絡文明和消費道德教育1.“防沉迷、防網絡詐騙”宣傳活動 132.進行消費問卷13(五)誠信和文明禮儀教育1.“文明禮儀”班會 132.“校園文明禮儀簽名”活動143.誠信動員大會14(六)人際交往和感恩教育1.人際交往教育講座142.感恩樹活動 153.感恩卡片活動 174.“心懷感恩,與愛”感恩比賽175.“敬老愛老”走進敬老院活動19(七)特色團日活動1.“日”國情教育活動 21二、常規教育(一)校史校情教育1.新生參觀校園活動22(二)校規、
2、校紀教育1.學生手冊22(三)心理健康教育1.心理健康講座232.心理健康 PPT 比賽263.心靈書簽活動274.陽光天使活動285.“絮寫心語”心理健康征文大賽30(四)安全教育1、校園安全教育講座312、防盜、防偷教育323、消防演習活動324、自然逃避措施教育的講座 32三、專業教育(一)專業和優良學風教育1、開展“告別高中,走好大學第一步”教育322、“樹立專業”活動周323、建立班級規范管理條例33(二)職業生涯規劃教育1.專業面對面33四、“走下網絡、走出宿舍、(一)師生戶外活動類操場”活動1.秋季師生運動會35(二)學生戶外活動類1.趣味運動會362.新生籃球賽 37五、新生活
3、動類(一)新生入學教育類1.迎接新生工作372.新生家長見面會393.新生導員見面會394.新生軍訓 395.新生歌詠比賽40(二)學風建設類1.早晚自習活動41(三)文體活動類1.啦啦操比賽422.新生辯論賽443.相聲小品大賽454.宿舍文化節活動 46(四)學生組織建設1.經濟學院第十二屆學生會成立大會暨第三屆社團管理成立大會482.學生會及各社團活動493.學生會培訓504.社團特色活動52六、特色活動(一)活動類1.青志走進萊山區小學活動542.青志走進敬老院活動 583.青志走進煙臺博物館活動594.青志西部義捐活動61(二)學生素質培養1.學生培訓622.互觀互學活動62一、特色
4、教育(一)教育1、烈士系列活動相關影視資料團日活動講解為了對團員進行傳統教育和愛國主義教育,引導團員了解先烈們的事跡,懂得今天的生活來之不易。9 月 29 日,經濟學院團支部組織以紀念先烈為的團日活動,組織學生參觀烈士陵園,人物的影視資料,向他們介紹先烈們的光榮事跡。通過本次活動讓團員們了解先輩的感人事跡,去繼承和發揚他們的精神,培養大學生愛國意識。引導團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使廣大團員學生從中受到傳統節日氣息的熏陶,并從中受到深刻的教育。用多種形式對團員學生進行培育和弘揚中國傳統精神教育,讓學生在精神的激勵下,向烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,樹立為務意識。團員開展以“學習烈
5、士精神 做時代新人”為的團日活動對于中華民族氣節血脈,增強中華民族的凝聚力,激發實現中華民族偉大復興的,具有重要而深遠的意義。2、“慶祖國六十五”升國旗儀式為了增強學生的愛國意識,強調了作為學生應肩負起促進祖國未來發展的責任。10 月 1 日早上 5:40,我校在辦公樓前國旗臺廣場舉行了“慶祝成立 65”升國旗儀式。我院學生代表參加了本次中民升旗儀式。全部到場后,升旗儀式準時開始,國旗班的旗手們莊嚴地護衛五星進場。隨后,雄壯有力的義勇軍進行曲響起,老師和集體行注目禮,全場氣氛莊嚴肅穆。鮮艷的五星冉冉升起,激起了所有同學積極進取的斗志,點燃了愛國熱情。升國旗之后第十一屆校學生會,慶祝祖國 65
6、華誕,贊美了山東工學子的愛國之情。通過參加愛國升旗儀式,會更加珍惜來之不易的和平生活,在未來的生活中,以強國富民為己任,樹立中國富強有我在的雄心壯志。把愛國之志轉化為報效祖國的實際行動。相信會更加努力學習、為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。(二)黨的基本知識啟蒙教育1、學習為了組織引導廣大團員青年和團認真學習、宣傳、黨的四中全會精神,豐富對團的認識,有效傳達我校開展“深入學習精神”的教育活動,喚起對黨的熱愛。響應校團委的號召,經濟學院團總支組織各團支部開展“學習四中全會精神”的團日活動。本次“學習四中全會精神”團日活動經濟學院共有 34 個團支部參與,各團支部都高度重視,精心安排了各種活動形
7、式,切實推進團日活動,利用、宣傳彩頁等形式進行宣傳,營造良好氛圍。經濟學院團總支老師也根據本次活動的開展情況認真評選出了優秀團支部,他們認真開展本次團日活動,利用不同的方式進行宣傳,都取得了很好地宣傳效果。(1)各團支部積極開展“學習四中全會精神”班會。班會為同學講解會議的主要內容四中全會班會中班長團支書主要介紹了四中全會的主要內容,并下發相關的文件供同學參考。班長為解讀了完備的法律規范體系,高效的實施體系,嚴密的監督體系,有力的保障體系和完善的體系?;顒又饕獜娬{ “完善以為中心的,加強實施。深入推進依法行政,加快建設。保證公正司法,提高司法公。增強全民觀念,推進社會建設。加強工作隊伍建設。加
8、強和改進黨對全面推進依國的”四中全會上所六項任務?;顒又姓J真學習了四中全會精神以及五系和六項任務,積極的了自己對四中全會的理解認識。用 PPT 講解的相關內容在積極發言(2)采用發的方式線上宣傳學習精神,要繼續把學習精神作為長期和頭等大事來抓。黨的精神特別是的,博大精深、意義深遠,要想學習好、好、好,必須花的時間,下更大的功夫。繼續深入學習精神,專題研討中的新思想、新觀點、斷,尤其要把握好的和,進一步提高認識,把,積極進取的和行動到精神上來,到“科學發展觀”上來。要采取“緊扣、分層實施、聯系實際、強化、加強監督”等提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務。本次活動時間雖短,卻意義,反響很好,充
9、分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。了解了過去,但更美好的明天等待著去創造。今后的五十年,大發展時期。中華民族的偉大復興,將在中實現,投身中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代,而是這輝煌史上最為耀眼的群星。(三)國防知識教育1、國防教育為使新生樹立頑強、不懼、團結友愛、互幫互助的集體主義精神,增強國防意識和國家安全意識,擔負起社會責任和時代使命,我院特組織 14 級新生并進行國防教育。通過開設國防教育,使的年輕一代了解我國國防歷史和現代化國防建設的現狀,增強以愛國主義為的國防觀念,樹立起居安思危的憂患意識,振奮以民族自尊心、民族自豪感為基礎的國防精神,增強建設祖國的使命感和責任感, 自
10、覺的掌握基本的國防知識和必要的軍事技能,自覺履行國防義務。(四)網絡文明和消費道德教育1、“防沉迷、防網絡詐騙”宣傳活動網絡已成為人們生活中不可或缺的內容,特別對青少年有著巨大的,在校學生沉迷網絡不能自拔,荒廢學業,甚至網絡犯罪的現象屢見不鮮,“網毒猛于虎”,越來越多學生”的根源在于迷戀網絡,的“武俠小說熱”、“言情小說熱”、“追星熱”開始沉寂,取而代之的是經久不衰、愈演愈烈的“網絡狂熱”,網絡問題已成為學校教育教學管理中的一個普遍而突出。開展更的課余活動,吸引學生的“眼球”,與網絡爭搶生源,將陷入網絡泥潭中不能自拔的學生挽救出來。學校還應將文體特色作為學校德育工作的特色之一,用活動作為載體,
11、融集體主義、團隊精神、榮譽感等于其中,在潛移默化中培養學生健康向上的。在活動過程中對自己的行為進行了深刻。2、進行消費問卷2014 年 10 月 29 日,為了解新生的具體消費情況,廣大經濟院新生實地,進一步了解明確學生們的消費趨向。以便更好的開展未來對學生消費問題的各項活動與工作,幫助樹立正確的消費觀。(五)誠信和文明禮儀教育1、“文明禮儀”班會2014 年 10 月 17 日晚,我院開展“文明禮儀”班會,分發禮儀問卷。各班針對禮儀的表達交流展開激烈。并通過 PPT展示、禮儀知識競答等形式使學生們加深了對禮儀的了解。既有利于學習禮儀文化,又有利于規范個人日常行為禮儀。2、“校園文明禮儀簽名”
12、活動為增強的校園文明禮儀意識,經濟學院開展“校園文明禮儀簽名”活動,動員廣大同學樹立文明意識,做一名講禮儀的合格大學生。活動現場,積極參加文明禮儀簽名活動簽名,小小的一個簽名,不僅代表自己的一個名字,還意味著每一位同學投身文明禮儀建設的校園熱潮中。3、誠信動員大會12 月 1 日,經濟學院召開誠信動員大會,號召全院同學在中自覺遵守考場紀律,杜絕各種舞弊行為,凈化考場環境,展現自真實水平,用真實的成績證明自己的實力。大會的召開有利于營造我院良好的學風院風,積極引導同學樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,堅決歪風。(六)人際交往和感恩教育1、人際交往專題教育講座進入
13、大學階段,良好的人際關系成為影響大學生個人健康成長重要的。一個人如果能一個溫馨的集體環境中,與周圍的同學、老師建立起和諧的關系,就會消除孤獨感,保持好的情緒。為此,我院特舉行人際交往教育專題講座,以增強我院學生的人際交往能力。2、感恩樹活動感恩從古至今都是中華民族的傳統美德,作為新時代的青年大學生更應該去發揚這一傳統美德。時值西方感恩節來臨之際,為大力弘揚感恩精神,給廣大學生提供一個表達感恩的,經濟學院學生會決定通過這次感恩月系列活動,將感恩精神深深植入心中,讓在參與活動的過程中,能夠對感恩有更深一層的認識與感悟。為此,我院特在感恩節當天開展“感恩樹”活動。經濟學院學生會處部長及全體干事于感恩
14、日當天(11 月 27日)攜感恩樹宣傳板及音響到二餐對面進行感恩樹活動宣傳,號召同學們將對父母、老師、朋友或其他人的感恩之情寫下來并貼在的感恩樹上。本次感恩樹活動將以感恩為,提供給大家一個暢所欲言的機會,將平時羞于對身邊人訴說的感激話語有所展現,借此喚醒大家感恩情節,調動付諸感恩行動的積極性,從而幫助大家時刻銘記感恩,保持一顆感恩之心,在今后的生活學習中能時刻保持積極向上的態度。學會感恩,懂得感恩,踐行感恩。3、感恩卡片活動經濟學院宣傳部在感恩月開展感恩卡片活動,讓大家可以通過此活動感受感恩、學會感恩。 動員全院同學積極參加,各專業也積極配合,將本班作品按時送到。從制作的感恩卡片和寫給父母感恩
15、信中體會到了深深地感恩之情從交上來的一百多份作品中,通過其內容、創意等方面考慮挑選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,共六名同學,并給予了榮譽和獎品,以激勵同學更積極的參加這樣有意義的活動。比賽結果將隨后及通知作者本人。通過此次活動為帶來了深情和感動。讓的同學參與進來,感受人間。4、“心懷感恩,與愛”感恩比賽本次比賽以“心懷感恩,與愛”為。比賽中,選手們從容自信、激昂的進行,表達出對同學、對父母、對師長、對學校、對社會的感恩11 月 30 日下午,經濟學院感恩比賽在 4207 順利進行。經濟學院學生會部長出席了本次比賽并擔任評委。選手們在比賽期間贏得了觀眾和評委們的陣陣掌聲。最后,由評委們為
16、每位選手進行打分,并評出優勝選手。本次感恩比賽,有利于豐富的業余生活,強化了同學們的感恩意識。同時也讓大學生們學會感恩,懂得感恩,以一顆感恩的心去生活。5、“敬老愛老”走進敬老院活動在 2014 年 11 月 25 日也就是感恩節前夕。山東工經濟學院青年的全體成員走進了清泉老年公寓,陪老人聊天,給老人們打掃衛生,陪他們散步、下棋,給老人們帶來了歡聲笑語?;顒又械膬烖c:能充分考慮老人這個群體,在和他們交流過程中能夠耐心,與老人相處得很融洽;們舉止得體,獲得老人的一致好評;活動前期準備充分,使得老人在活動過程中情緒高漲,十分開心,達到了的預期效果?;顒又械娜秉c:在與老人們的交流過程中語速過快,聲音
17、略小,讓老人理解有;和老人的聊天話題較單一,大多數沒有和老人的交流經驗。此次活動不僅使得老人們在感恩節前夕得到社會的,也使得經濟學院青年的們得到了鍛煉,表達了大學生的感恩社會之情。同時在社會中體現了山東工的形象以及當代大學生的素質,達到社會效應。(七)特色團日活動1、日”國情教育活動生在廣場 行困日貧日 國育為了激發大學生關愛貧困群眾、支持工作的熱情,培養中華民族濟困傳統美德和友善互助的品格。激發獻身祖國建設的使命感,使更加了解價值觀的精神內涵,自覺的投身到建設有的偉大事業中去,做、有道公民。我院團支部于 10 月 17 日舉德、有文化、有紀律的行了“日”國情教育活動。通過此次活動的開展,激勵
18、了深入了解中國國情,廣泛參與工作的熱情,讓擅于在實踐中辨別正誤,在實踐中加深對價值體系的理解,在實踐中創造有價值的人生。社會主義價值觀的踐行是全體公民的事,是的立身之本,是的責任更是義務。應從自身做起,從小事做起,人人學習,人人踐行,讓“濟困”這一優秀民族精神繼續發揚光大。作為當代大學生應該深刻了解工作進展情況,并在日常的學習和工作中努力踐行,倡導廣大學生要樹立遠大的,樹立價值觀,不斷提高自己的政治素質和理論修養,并且應該積極參與社會實踐,在實踐中不斷學習,為中國民族更加美好的未來而努力奮斗!二、常規教育(一)校史校情教育1、新生參觀校園活動為使新生了解我校歷史及現狀,深化對“惟準,近知近人”
19、校訓和“山商精神”的理解,我院特舉行“游覽山商”活動,以激發對學校的熱愛。(二)校規、校紀教育1、學生手冊為營造良好的學院風氣,創建優良的學習環境,促使學生遵規守紀,養成良好的品德和行為,引導學生樹立正確的學習目標,學習態度,構建和諧的校園文化,9 月 21 日晚上,我院在第四教學樓以班級為順利有序地進行了 14 級大一新生的學生手冊考試。本次測試以學生手冊相關內容為主,通過填空、選擇、簡述等題型,學生的實際學習水平。學生會全體干事對此高度重視,進行三人式監考,考生嚴格遵守考場紀律,考場秩序井然,彰顯了山商和諧的形象與氛圍。大一新生的入學有效促進了大一新生對校規校紀知識的學習和了解,對新生日后
20、的大學生活起著積極的引導作用。同時進一步強化了新生們、爭做文明大學生的意識,為其以后得學習生活打下了良好的基礎。(三)心理健康教育1、心理健康講座活動為響應學校關于加強大學生心理健康教育的號召,經濟學院心理宣傳月在全院學生的廣泛參與下取得了較好的成果。心理健康講座作為宣傳月的最后一個活動,讓心理宣傳月的所有活動落下了帷幕。心理健康講座增強了心理健康教育的實效性,培養了學生良好的心理素質,對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產生積極的影響?;顒映跗冢蚋靼嘞掳l問卷,在各班積極配合下,完成了問卷的填寫,并完成了問卷的結果統計,如下圖活動在 11 月 3 日晚上在 2109 正式舉行,講座邀請了計算
21、機科學與技術學院團總支老師為主講,對大學生心理適應問題進行了主要的講解。講座之初放映了有關大學生心理問題的,引起在場學生對心理問題的重視。老師為詳細地介紹了現在大學生普遍存在的心理問題,就大學生如何適應大學生活,怎樣加強自我管理能力等問題給出了一定的建議,并傳授了一些心理健康方面的知識,鼓勵正視并改正自己的心理問題,積極調整心態,多與老師同學溝通交流,明確人生目標。老師針對問卷出現,進行了一一解答,主要有:1、學習問題,包括學習,成績,焦慮,上課注意力不集中等。2、人際交往問題,包括人際關系問題,異問題和家庭關系。3、異問題。家庭中和父母的關系也越來越多的被學生們提出,認為父母不了解自己,太多
22、的自己,從一系列的由于父母過嚴,孩子殺父母的事件中也應引起足夠的重視,的探討家庭教育存在的弊端 4、自信心、力、情緒控制等問題,這些應該算是一些常見問題,反映出他們的關注自己,感受自己,渴望提高自己的身心素質。本次心理健康講座提高了對自我心理健康的關注程度,增強了對心理健康問題的重視,使進一步了解心理健康的基本知識,在生活中能擁有一顆健康、陽光的心態。2、心理健康 PPT 比賽為響應學校關于加強大學生心理健康教育的號召,經濟學院心理宣傳月在全院學生的廣泛參與下取得了較好的成果。心理健康 PPT 大賽心理健康知識,促進大學生心理健康水平的提高,豐富大學生的校園生活;提高學生的學習和參加科技活動的
23、主動性、創造性,營造良好的學習、學術氛圍;提高廣大學生的“PPT”制作技術水平。3、心靈書簽制作活動活動為響應學校關于加強大學生心理健康教育的號召,經濟學院心理宣傳月在全院學生的廣泛參與下取得了較好的成果。我院宣傳部在心理健康宣傳月開展以“書籍是人類寶貴的精神,理想的書籍是智慧的,讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮”為的心靈書簽制作活動,讓大家可以通過此活動多多了解心理健康方面的知識,可以在自己心靈深處放置“健康書簽”,從而設置各種能積極引導自己樂觀、自信、向上的心理模式。全院同學積極參加,各專業也積極配合,將本班作品按時送到。這些書簽作品制作手法各異、構思獨特,通過作品可以看出大家對書簽制作
24、的認真,這些書簽小巧而不是精巧,小巧而不是內涵,也能看出大家在書簽內容上也花費心思,呈現名人的教育,人生信條。從交上來的 52 份作品中,通過其內容、創意等方面考慮挑選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,共六名同學,并給予了榮譽,以激勵同學更積極的參加這樣有意義的活動。并篩選出 15 份作品交與計算機科學與技術學院參加全校的評比,初賽結果將在月初及通知作者本人。通過此次活動鍛煉了同學的制作能力也為帶來了一片書香,一種感受,一份感動。認為這一次的活動舉辦的較成功,所以會繼續努力多開展這種動手的活動,讓的同學參與進來,發揚的精神,再接再厲,將宣傳部接下來的活動辦得更好。附上活動:參加校評比的 1
25、5 份作品4、陽光天使活動為增強學生的自信心和人際交往能力,讓新生盡快融入新環境,響應學生處開展的為“完善自我,積極生活”的第十一屆心理健康宣傳月系列活動。結合我院實際情況,經院同意,制定本方案,此次活動總結如下:為了進一步提高我院大學生參與活動的主動性和積極性,豐富其課余生活,促進學生的整體素質的提高。倡導積極樂觀的生活方式,樹立大學生的陽光形象。由經濟學院團總支主辦、經濟學院學生會承辦,2014 年經濟學院“陽光天使”選拔活動于 10 月 18 日舉辦。陽光天使,正是這么一個給予人正能量代表著積極樂觀向上的形象的存在。而這一存在能影響我院學生以更為積極樂觀的態度面對生活,使得大學生活更加豐
26、富多彩。各班積極參與其中,參賽選手精心準備,展示自己的風采,最終 18 名同學脫穎而出,被2014 年經濟學院“陽光天使”。通過舉辦此次“陽光天使”選拔,提高了我院大學生參與活動的主動性和積極性,豐富了其課余生活,促進了學生整體素質的提高。倡導了積極樂觀的生活方式。在心理健康宣傳月中,“陽光天使”活動的成功舉辦響應了學生處的號召,選拔出的“陽光天使”為廣大同學樹立了積極向上、代表正能量的陽光形象,符合舉辦此次活動的初衷,為排除心理問題提供了一個新的途徑,利用同學之間的交流,互相幫助,排憂解難。5、“絮寫心語”心理健康征文大賽活動為進一步加大校園心理健康教育的力度,讓積極樂觀的生活,增強學生的自
27、信心和人際溝通能力,構建健康和諧校園,經濟學院編輯部開展“絮寫心語”心理健康征文比賽。大學階段對于學生心理成熟和成長是的階段,在這一階段中,學生們尋求著自我,遭遇著各種各樣的心理困惑,所有人都需要用豐富的心理健康知識來了解自己、把握自己,更好地去應對生活與學習中的挫折。此次舉辦征文比賽,就是為了進一步引導大學生關注心理健康,促進大學生自身的心理發展,讓大學生在輕松愉悅的氛圍中更好的學習和理解心理健康知識,關注心理健康,關注心靈成長,走出心理誤區。針對經濟學院全體學生,舉辦“絮寫心語”心理健康征文比賽,使經濟學院學生重視心理健康,關愛身邊同學。參賽各專業選拔了三篇代表文章參加了本次征文比賽。參賽
28、征文都使用了山東工商學院稿紙書寫,并注明了作者、所在學院、專業、年級、班級、聯系。在本次征文活動評選出一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 名。“絮寫心語”心理健康征文比賽,以學生活動為載體,以學生參與為主體,將保持心理健康,養成樂觀心態的理念以征文活動的形式潛移默化地植入學生腦海,融入學生的生活,使學生在活動中體驗到了人生,學會了健康堅強的生活態度。通過本屆活動,學生普遍反映,提高了正確的自我認識、調控自能力以及承受挫折、適應環境的能力,重視心理健康的觀念深入人心。通過本次“絮寫心語”心理健康征文活動,學生們豐富了心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,同時認識到了大學生心理健康教育對于
29、大學生活非常重要。通過本次活動,加強了同學之間、感情上的交流與溝通,使同學進一步互相了解,為我院同學的健康成長營造了良好氛圍更進一步正視了心理健康的重要以及心理的重要作用,肯定了大家積極參與活動的態度。(四)安全教育1、校園安全教育講座經濟學院為提高同學安全意識,豐富同學的課余生活,掌握安全防范知識,加強自我安全保護意識,特舉辦安全教育講座。學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中,并怎樣去延伸擴展到每個人。通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。2、防盜、防偷教育為了防止再次發生宿舍內物品丟失事件,特舉辦宿舍安全講座。并在各宿舍樓門前張貼防盜防偷小貼士,倡導同學積極
30、配合各宿舍樓管理做好出入登記,保障學生的安全。3、舉辦消防演習活動為普及消防知識,讓在遇到緊急情況時能做到有條不紊的,經濟學院特此舉辦了消防演習活動,在演習活動中,親身經歷了整個疏散演習活動,參與了應急程序。此次活動使認識到珍惜生命,遠離火災的重要性。4、開展自然逃避措施教育的講座為進一步普及自然逃避措施,保障的生命安全,我院特舉辦自然逃避防御措施教育的講座。教授學生在遇到自然等突發狀況時應采取的措施,提高學生的自我保護能力。三、專業教育(一)專業和優良學風教育1、開展“告別高中,走好大學第一步”教育14 級新生初進入大學,為使他們更好的融入大學生活,經濟學院學院在迎新期間打出“告別高中,走好
31、大學第一步”的,從思想、政治、能力、行為等各方面加強對他們的培養,夯實基礎,為學生未來幾年的教育各管理奠定良好的基礎。2、“樹立專業”活動周為了幫助學生盡快了解和全面認識專業知識,培養專業素養。學校在新生入學伊始提出“樹立專業”的理念,使學生盡快的從高中的學習方法和學習態度中轉變過來,養成認真、扎實、勤奮的學習,并在各個班級舉行“優良學風教育”班會,通過各種方式營造濃厚的學習氛圍。3、建立班級規范管理條例為了增強經濟學院同學的責任心,為經濟學院師生創造更加良好的學習環境,經過經濟學院各班班委的研究,特建立各班班級規范管理條例,根據各班不同情況制定班規,為創造良好的學習環境,營造良好的學習氛圍。
32、(二)職業生涯規劃教育1、專業面對面活動為盡快使新生了解所學專業當前概況、學習內容大綱、日后發展方向,更有針對性的進行大學學習,樹立明確的學習目標。對新生展開以專業教育,幫助新生專業,增強對專業學習的信心和動力,提高學習專業的。我院特舉行了電子商務專業和國際商務專業講座。電子商務教研室譚老師和國際商務教研室的老師分別應邀擔任主講嘉賓。電子商務專業和國際商務專業的 2014 級全體同學參加了本次講座。在電子商務專業面對面講座中,譚老師從電子商務專業開始,系統全面的向介紹了本專業的崗位分類、就業崗位對學生能力的要求,以及本專業學生應掌握的基本技能。同時也向同學們說明了電子商務專業的專業課程和培養目
33、標,讓學生學會如何與社會做好對接。最后譚老師針對疑問做出了詳細的解答。而國際商務專業面對面講座中首先向介紹了國際商務專業,仔細說明了本專業的專業景氣度。然后又介紹了本專業的需求情況,就本專業的主修課程和培養目標給的學習和成長提出了建議。最后同樣針對在座學生疑問做出了解答。本次電子商務專業和國際商務專業面對面講座使加深了對本專業的了解,給提出了良好的學習建議,讓同學在學習理論的同時也去注重實踐,有利于全面電子商務專業和國際商務專業學生的綜合能力。四、“走下網絡、走出宿舍、操場”活動(一)師生戶外活動類1、秋季師生運動會為了增強班級凝聚力和集體榮譽感,為校運動會選拔優秀的體育。10 月 19 日,
34、經濟學院新生運動會在東校區體育場舉行,比賽過程中,每位運動員都本著更高、更快、更強的精神而拼搏著,在體育場上充分展現自己的風采,享受運動的樂趣。運動會還設置了抱球跑、拔河等趣味項目,觀賽紛紛吶喊助威,將團結互助的集體榮譽感體現的淋漓盡致。經濟學院新生運動會積極響應了我校開展的“走下網絡、走出宿舍、操場”的三走活動,通過運動會的舉辦,幫助擺脫網絡,積極參與體育活動,加強自身的鍛煉的同時,促進了同學之間的情感交流,增強了的集體榮譽感和競爭意識。(二)學生戶外活動類1、趣味運動會10 月 26 日上午,經濟學院趣味心理運動會在運動場順利舉行。14 級全體學生參加了本次運動會。本次趣味心理運動會以班級
35、為單位進行活動,各個班級設計老鷹捉小雞、蘿卜蹲、撕銘牌等,在中互幫互助、團結一致,出色地完成了各項活動。趣味心理運動會積極響應了我校開展的“走下網絡、走出宿舍、操場”的三走活動,也為我校的心理健康宣傳活動有效的普及了心理健康理念。最后,趣味運動會在一片歡呼聲中結束。經濟學院趣味心理運動會有利于擺脫網絡,營造互助和諧的良好氛圍。積極參加體育活動,學會接納他人,增強了學生們的自信心和人際交往能力,對于促進學生的身心發展具有意義。2、新生籃球賽為了增強班級凝聚力,加強新老生之間的溝通交流,9 月 26 日,經濟學院籃球賽決賽正式拉開序幕。在比賽場上,隊員們斗志昂揚,現場氣氛活躍。本次籃球比賽的舉辦,
36、增進了同學的情感交流和集體榮譽感,提高了同學的凝聚力,豐富了大學生的課余生活,向全院師生展現了經濟學子積極向上的青春風貌和團結一致、勇于拼搏的精神面貌。五、新生活動類(一)新生入學教育類1、迎接新生工作9 月 6 號新生報到正式開始,早晨五點半在 4106 開展迎新生入學安排工作。學生會全體成員參與迎新,場內安排新生進行簽字確認錄入基本信息、領取學費單據、安排宿舍床位、領取校園卡等工作。場外引領學生進入教室、帶領未繳費成功同學成功繳費有序完成報到流程,并且維持迎新現場秩序,保證迎新工作有序高效完成。通過這次迎新工作安排,了團體合作的重要性。學生會作為一個團體合作是否密切嚴謹能夠明顯地體現出工作
37、效率的高低。同時,在迎新活動工程中也出現了一些問題,例如宿舍單據和宿舍安排的對應情況出現問題,這就要求安排好活動前期工作,做好工作銜接與核查。在今后的活動安排中不僅要做到工作嚴謹認真,同時也要提高工作效率,期安排時能夠全面的考慮到工作中出現和應對策略。2、新生家長見面會為了讓家長了解學校,了解孩子即將到來的大學生活,同時為了讓家長了解經濟學院各專業的就業趨勢,我院特舉辦新生家長見面會。出席的家長均為當天現場報名的家長。3、新生導員見面會大一新生導員見面會是引導新生適應大學生活的第一課,有助于大家更好地融入經濟學院的大家庭、順利開展自己的大學生活,希望新同學來到大學能夠重新認識自己,茁壯成長,更
38、加成熟、穩重、理性、有競爭力,同時對新生進行紀律和安全教育。特此舉辦了新生導員見面會。9 月 7 日上午到下午分別舉辦了兩場,參會有大一新生和助導,在會上新生導員對大一新生寄予期望,提出做當代大學生的幾點要求,強調了請假及紀律問題,同時也讓同學了解了軍訓的意義。4、新生軍訓軍訓是根據中民兵役法和關于教育體制的決定要求進行的,是高等院校教育內容,學生接受國防教育的基本形式;是培養“四有”的一項重要措施;是培養和儲備我軍后備兵員及預備役軍官,壯大國防力量的有效。軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發愛國熱情,發揚主義精神,培養艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀念
39、和組織紀律性,養成良好的學風和生活作風,掌握基本軍事知識和技能。同時也是鍛煉班級凝聚力的最佳時機。5、新生歌詠比賽為了豐富新生大學校園生活,更快熟悉彼此建立同班深厚友誼,增加凝聚力與團結力。每晚在軍訓場地開展軍訓拉歌活動。9 月 17日當天拿出了積極進取的精神和飽滿的熱情參加了比賽。拿到了第三的成績。(二)學風建設類1、早晚自習活動為盡快使來自不同地區的同學融入新的環境、新的集體,提高學習意識,養成良好的慣,營造良好的讀書氛圍,提高班級同學對專業知識的和,推進學院的學風建設,我院針對性的開展跑早操及早晚自習活動。(三)文體活動類1、啦啦操比賽為了豐富大學生的生活,展現當代大學生的。10 月 2
40、5日晚上,啦啦操比賽決賽在體育場正式拉開帷幕。經濟學院啦啦操隊為廣大師生展現了一場的視覺盛宴。 此次校園啦啦操比賽舞出了風格,舞出了水平,體現了學生們團結協作的精神,展現了我院學生積極向上的青春風采和團結協作的集體主義精神。2、新生辯論賽10 月 27 日下午,經濟學院新生圍繞“大學生應該以專業知識積累為重還是以多方開拓視野為重”的辯題展開激烈。正方觀點:“大學生應該以專業知識積累為重”;反方觀點:“大學生應該以多方開拓視野為重”。經濟學院新生辯論賽為提供了一個展現自,增強了同學之間的團結配合能力,提高了學生的思辨能力和理解能力,有利于學生進行獨立思考,養成求真務實、團結協作的行為。3、相聲小
41、品大賽10 月 31 日,經濟學院相聲小品大賽在 5413 順利舉行。各參賽隊伍的比賽作品充分結合大學生生活實際,圍繞“文明”、“自律”、“修身”等進行創作。參賽演員們將各個角色演繹的活靈活現,充分體現了自己對劇情的理解。相聲小品大賽活動旨在通過源于大學生身邊生活的故事,寓教于樂,增強了大學生文明修身、文明自律的意識,從而創建和諧文明的校園文化氛圍。4、宿舍文化節活動為了展示當代大學生優良風貌,改善居住環境,養成文明的生活,“宿舍文化節”活動以“美麗在公寓,讓愛駐我家”為成功舉辦,男生宿舍普遍裝飾的簡潔樸素,凸顯了男生的雄健氣質。女生宿舍多樣,富有個性,有的使用暖色系壁紙不僅使得屋子溫馨無比,
42、也顯示了女子的柔美;而有的則把屋子裝飾的書香氣十足。本次“宿舍文化節”活動,不僅彰顯了學生們奇思妙想的思維、青春個性的朝氣,也增進了舍友之間、宿舍之間的友誼。大家在相互交流與共同協作下完成裝飾工作,提高了學生的積極性,也體現了山商“改革創新”的與“關愛學生”的人本精神。(四)學生組織建設1、經濟學院第十二屆學生會成立大會暨第三屆社團管理成立大會10 月 10 日中午,經濟學院第十二屆學生會暨第三屆社團管理委員會成立大會在大學生藝術中心三樓廳隆重舉行。蒞臨本次大會的及嘉賓有經濟學院團總支書記老師,團總支老師老師,團總支老師老師,團總支老師老師,經濟學院第十一屆學生會,經濟學院第十二屆學生會如,校
43、學生會團代表和各學院學生會以及各學生組織代表。同時參加本次大會的還有經濟學院第十二屆學生會全體成員。經濟學院第十二屆學生會的成立,對于進一步加強經濟學院與學生之間的溝通和聯系,協助經濟學院加強自身建設,提高學生自我教育、自我管理意識,具有積極意義。同時為經濟學院學生會創新工作模式,改進工作方法,提高工作質量創造了條件,也為提高同學的能力和豐富同學的學習生活奠定了基礎。2、學生會及各社團活動為了讓大一新生有個豐富多彩的大學生活和鍛煉各種能力的機會,我院在 9 月 17 號晚舉行了學生會活動,活動上積極參與,各學生會部長也積極為解答困惑和部門職責問題等。3、學生會培訓為提高學生會成員們的工作能力,
44、經濟學院學生會舉辦學生會內部工作培訓系列活動。10 月 26 日上午,經濟學院學生會部長工作培訓會在 4115 順利舉行。經濟學院學生會團和部長參加了本次培訓會。經濟學院學生會工作培訓會旨在培養學生的工作能力,提高學生在各方面的素質,增加學生會成員對學生會工作本次培訓會。經濟學院學生會工作培訓會旨在培養學生的工作能力提高學生在各方面的素質,增加學生會成員對學生會工作的了解。學生會之間的互相學習,互相配合,將有利于促進學生會工作更加順利的進行。禮儀部部長講解禮儀知識青年部長講解為提高學生會成員們的工作能力,經濟學院學生會工作培訓系列活動持續進行。11 月 2 日上午,經濟學院學生會大一干事工作培
45、訓會在 4115 順利舉行。本次會議由禮儀部、青年組織和網絡部主講,通過對學生會各項工作事項的指導,讓學生會各成員熟悉的相關工作。經濟學院學生會工作培訓會旨在培養學生的工作能力,提高學生在各方面的素質,增加學生會成員對學生會工作的了解和對我院工作的關注度。同時也加強了經濟學院學生會之間的聯系,有利于促進學生會工作更加順利的進行。4、社團特色活動(1)校園情景劇大賽健康的心理素質是大學生素質教育的重要內容,是大學生實現理想與成才的前提,更是大學生掌握科學文化知識的必備條件。而大學生作為一個特殊群體,正處于從不成熟逐步成關鍵時期,在心智逐漸獨立成過程中,易發生種種心理問題。所以在此背景下,11 月
46、 16 日晚上,特舉辦校園理情景劇大賽,將在日常學習和生活中所遇到的常見心理問題,如人際交往,沉溺網絡游戲,經常性抑郁失落,理想與現實不可調和,友誼感情上等等,以心理情景劇的形式搬上舞臺,讓表演者與者共同受益,更好地處理生活中的與不適。校園心理情景劇大賽作為心理健康宣傳月的重要活動之一,是開展心理健康教育的有效途徑。有利于豐富大學生的校園生活,增強大學生的自尊心與自信心,為大學生營造了一個良好的自我發展和自我的環境,也為心理健康宣傳提供了一個有效。(2)商務談判大賽為營造商業談判氛圍,提高全校師生商業知識的積極能動性,加強理論聯系實際,充分展示山商學子的智慧與風采。2014 年 11 月 10
47、日下午 4 點,經濟學院電子商務在五教 406 成功舉辦了新一屆電子商務談判大賽。為培養新型的就業、學習理念打下基礎,有利于大學生將自己的學習和市場需求結合起來,同時為將來的就業或進一步學習提供了一次實踐和鍛煉的機會,有利于全面提高大學生應對市場競爭的能力。本次商務談判大賽,促進了參賽隊員間的團結協作,增進成員間的交流,迸發新火花 ;同時,讓參與者對商務談判大賽有了更新認識,自己優勢與,自我,為以后的比賽做鋪墊。與此同時也擴大了商務談判大賽及本的在校。(3)經濟學院“杯”大學生課外學術科技作品大賽動員大會為積極引導和鼓勵大學生刻苦專研、敢于創新。11 月 1 日晚上,經濟學院在 5201 舉辦
48、了大學生課外學術科技作品競賽動員大會。本次動員大會的成功召開,使學生們渴望創業的日益高漲,有利于學生們積極參加“杯”大學生課外學術科技作品競賽,為大學生提供了創業的實戰演練機會,打造了大學生社會實踐,在大學生活中形成了一股崇尚科學、銳意創新的良好風氣,為營造良好的校園科技文化氛圍奠定了基礎。(4)每周經濟為讓大一新生了解股權投資等經濟知識,解答在市場中遇到的各種問題,每周經濟特舉辦每周經濟講座活動。每周經濟講座的舉行,讓更好地認識經濟,把握經濟市場,以便了解自己的就業方向,培養專業。六、特色活動(一)活動類1、青志走進萊山區小學活動(1)第一期 11 月 4 日圖為在為講課此行的目的,幫助他們
49、找到適合自己的學習方法,也讓他們了解社會科學知識。讓萊山小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也讓支教學生體會到自身的價值。樹起愛心支教的旗幟,帶動的同學投入到今后的愛心活動中,同時也提高支教同學的綜合素質,給一個展示愛的機會,也是對意志的一個。(2)第二期 11 月 11 日圖為積極回答問題在本次活動中,青年們分別以“用電安全”、“待人接物禮儀”和“如何鍛煉大腦”為,為不同年級的學生進行講解。們與學生們積極互動,學生們踴躍回答們所提出的問題,課堂氣氛十分活躍。通過一系列活動的開展,讓小學生了解了許多知識,拉近了與小學生之間的距離。(3)第三期 11 月 18 日講解知識在本次活動中,青年們分
50、別以“道路交通安全教育”、“傳統節日”和“心理健康教育”為,為不同年級的學生進行講解。們與學生們積極互動,學生們踴躍回答志愿者們所問題,課堂氣氛十分活躍。通過一系列活動的開展,讓小學生了解了許多知識,拉近了與小學生之間的距離。第四期 12 月 2 日12 月 2 日,經濟學院青年全體第四次走進萊山中心小學,為學校一到三年級的學生開展本學期最后一期愛心支教活動。在本次活動中,青年們分別以“食品安全與衛生”、“好與壞”和“文明禮儀”為,為不同年級的學生進行講解。們與學生們積極互動,學生們踴躍回答們所問題,課堂氣氛十分活躍。通過一系列活動的開展,和同學互動讓小學生了解了許多知識,拉近了與小學生之間的
51、距離。萊山小學的學生與老師給寫了反饋,經濟學院本學期與萊山小學的合作結束。經濟學院青年秉承著勵志校園,服務社會的,為眾多樂于奉獻的大學生提供了展示自。青年走進萊山中心小學的活動,充分調動了廣大青年的積極性,傳遞了當代大學生們回報社會的奉獻精神。2、青志走進敬老院活動為老人倒水11 月 25 日下午,經濟學院青年積極響應“感恩節”系列活動的號召,全體們走進清泉老人公寓,開展了志愿服務活動,為敬老院的老人們帶去溫暖?;顒悠陂g們懷著一顆感恩之心積極主動地與老人談心,聽老人們訴說自己的心聲,與老人們有趣的故事,耐心地陪老人們聊天。參加此次活動的們受到了老人們的熱烈歡迎與高度贊揚,老人們的臉上都露出了開
52、心的笑容。3、青志走進煙臺博物館活動青志煙臺市博物館志愿導游培訓活動培訓員向講解為了讓志愿導游熟練掌握導游服務的具體工作流程、導游講解的基本要求、基本技巧,常用的講解方法,副語言的使用技能,以及讓志愿導游了解導游工作的具體實況。11 月 23 日,我院青年協會到煙臺市博物館進行了志愿導游的培訓活動。活動中,們耐心仔細的聽取培訓員的講解。培訓員用活潑生動的語言,分別為講述了“山海古韻”古代歷史和“世紀之路”近代歷史。們了解了博物館的具體知識,經濟學院青年志愿者培訓工作取得成功。青志煙臺市博物館志愿導游講解活動導游為來參觀的同學講解為了展現導游培訓的成果,表現山商學子的優秀風采,華民族優良歷史,弘
53、揚中華民族精神文明。我院參與培訓的志愿導游為到煙臺博物館參觀的煙臺大學同學進行了詳細的講解。本次活動前,兩位煙臺市博物館志愿導游已經熟練掌握了專業知識以及講解要點,前期也經過多次培訓。在活動開展過程中,志愿導游面對煙臺大學 200 余人的陣仗,亦是游刃有余,耐心仔細,盡心盡力,講解到位,服務態度。而在以后的志愿服務講解中,志愿服務導游們會吸取本次活動的經驗,改善自己的,為博物館獻出自己的一份力量。本次的博物館志愿導游講解活動取得成功。4、青志西部義捐活動向來往同學介紹活動募捐成果為了鍛煉成員團隊合作能力,和與人溝通的能力,培養一顆奉獻社會,傳遞愛心的服務之心,并且為祖國西部貧困地區奉獻力量。10 月 16 日中午,經濟學院聯合校青志、工商管理學院、統計學院、愛心社在二餐門口聯合開展“愛心義捐,溫暖西部”的活動,分為宣傳組,機動組,組,活動得到
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