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文檔簡介

1、Word 建筑工地上總結的施工實習報告 【實習報告】 不蹚河不知水深淺。建筑實習工作接近尾聲了,讓我們收獲了許多,好好想想,其實可以將這段工作總結一下,實習報告能夠使我們發覺工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。你知道寫好一篇建筑實習報告的關鍵是什么嗎。以下是我整理的建筑工地上總結的施工實習報告【三篇】,僅供參考,盼望能夠關心到大家。 第一篇: 建筑工地上總結的施工實習報告 經過十幾天的實習,通過實踐,使我學到了許多實踐學問。通過親身的接觸,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程,學到了許多很適用的詳細的施工學問,這些學問往往是我在學校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎的學問。在實習中我們主

2、要學習加深了對以下幾點的熟悉: b模板工程的施工工藝。模板施工挨次:熟識施工圖紙翻樣施工技術、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設承重架(支撐系統)單向墻側板、柱模板安裝校正固定門窗模板、安裝設備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾辦理技術復核記錄封墻另一側模板校正固定鋪梁底、梁側及平臺板、模板校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎復核尺寸、掛板安裝辦理隱藏工程驗收澆搗砼c單層工業廠房的吊裝方法。單層工業廠房的結構吊裝方法,有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種: (1)分件吊裝法:指起重機在車間內每開行一次僅吊裝一種或兩種構件。通常分三次開行吊裝完全部構件。 第一次開行吊裝全部

3、柱子,并對柱子進行校正和最終固定。 其次次開行吊裝吊車梁、聯系梁以及柱間支撐等。 第三次開行分節間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風柱等。 在第一次開行(柱子吊裝之后),起重機即進行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯系梁、屋板的.擺放布置。 (2)綜合吊裝法:起重機在車間內的一次開行中,分節間安裝完各種類型的構件,即先吊裝46根柱,并馬上加以校正和最終固定,接著吊裝聯系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構件。起重機在每一個停機點上,要求安裝盡可能多的構件。目前很少采納,只有對某些結構必需采納綜合安裝法時,或當采納移動比較困難的桅桿式起重機進行安裝時,才采納此法。 (3)混合吊裝法:即分件吊裝和

4、綜合吊裝相結合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優缺點,因此,目前有不少工地采納分件吊裝法吊裝柱,而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯系梁、屋架、屋面板等各種構件。 第一次開行將全部柱子吊裝完畢并校正固定,杯口二次灌漿混凝土強度達到設計的70%后,其次次開行吊裝柱間支撐,吊車梁、聯系梁,第三次開行分節間吊裝屋架、天窗架、屋面板、d施工圖紙的熟悉。工程開工之前,需識圖、審圖,再進行圖紙會審工作。假如有識圖、審圖閱歷,應當把握一些要點重點。熟識擬建工程的功能熟識、審查工程平面尺寸熟識、審查工程立面尺寸檢查施工圖中簡單出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。 1、熟識擬建工程的功能,首先了解本工程的功能

5、是什么,其次識讀建筑說明,熟識工程裝修狀況。 2、熟識、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細部尺寸,其次道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線。 3、熟識、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息。 4、檢查施工圖中簡單出錯的地方有無出錯。 以上是我對這次實習的總結。通過這次熟悉實習,我們對建筑設備,建筑基礎等有了肯定的了解,這也為我們今后學習專業學問,走上工作崗位有很大的關心。 其次篇: 建筑工地上總結

6、的施工實習報告 一、實習目的及任務 1、實習目的 1)通過參觀實際建筑,進一步提高同學對建筑文化、建筑學問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,鞏固和擴大所學理論學問,提高學習樂觀性。 2)通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培育同學的空間想象力量,提高識讀工程圖的力量。 3)通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟識房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。 4)通過實習,培育同學勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。 2、實習任務 二、實習地點準時間 三、實習組織支配 6月11日,我們在老師的帶領下乘大巴車來到青島嶗山區在建市民文化中心工地 ,在工地專家的講解

7、下,對此建筑進行了具體了解。 6月12日,我們以宿舍為單位,步行于青島農業高校宿舍區,對本宿舍區的宿舍樓外觀及內部樓梯、陽臺進行了觀看,并拍照。 6月13日,我們以宿舍為單位乘坐公交車來到青島德國建筑群。 6月14日,我們以宿舍為單位乘公交車來到青島棧橋,一邊觀看海景一邊觀賞此壯麗建筑。 6月15日,我們以宿舍為單位騎自行車來到城陽區正陽路,觀看道邊建筑群。 四、實習方案,自己在實習中遵守紀律狀況,出勤狀況。 1、實習方案 2、紀律、出勤狀況。 實習期間,本人仔細遵守實習紀律,嚴格聽從組長的指揮與領導。仔細、認真聽取專家的講解,仔細回顧課本學問,做到理論與實際相結合。實習期間,本人按時出勤,不

8、早退,按時到達指定地點集合,并在規定時間內完成實習任務。 五、實習內容 1、建筑學學問 參觀校內單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容: 1)依據所學學問,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。 2)參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀看建筑外觀特點。運用所學學問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3)分析建筑的防火與平安疏散設計是否符合要求。 2、房屋構造 通過去參觀某項在建工程現場狀況,了解以下內容 1)了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2)了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

9、 3)了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點; 4)了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了 解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點; 5)了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構造; 6)了解建筑物的建筑裝修構造。 3、建筑材料 通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容: 1)了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求; 2)了解混凝土、砂漿的協作比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求; 3)了解各種鋼筋加工狀況; 4)了解有關裝飾材料的狀況 4、建筑施工 通過去施工現場參觀,要求了解以下內容: 1)了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種

10、之間的協作及穿插作業狀況; 2)磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序; 3)建筑工程與安裝工程的施工協作及工序要求; 4)土建工程與安裝工程的施工協作及工序要求; 5)裝修工程的施工過程,施工特點及方法; 六、實習收獲、體會、問題及建議 1、實習收獲 1)從建筑學角度對嶗山區市民文化中心進行分析 總圖布置: 四周相鄰建筑尺度較大,空間界面整齊,因此方案也采納點板結合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應,同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔,有效的削減了活動場館之間的相互干擾,形成了布滿趣味的公共空間。 流線分析: 建筑方案考慮利用基地三面環路的條件,在場地西側設主入口

11、,同時北側設車行和人行入口,南側結合劇場的前廣場設置人行入口。圖書館、檔案館、體育健身等的主入口集中設在中心庭院中。三個入口廣場和兩個大的庭院形成了建筑組群內部的人行活動空間;而外部則主要是車行流線,保證人車分流。場地的東側小路作為建筑的后勤路線,書籍檔案入口、員工入口等均可設在其中,從而避開了與沿街主要人流的交叉。 平面設計: 因本項目中功能較多,各功能區對日照、采光等的功能要求不盡相同,所以帶來動靜分區、流線組織的一些問題。為了便利使用,削減干擾,方案考慮把不同的功能分成相互分隔的體塊沿場地周邊布置。其中演藝劇場屬于動區,人流量很大,對疏散寬度和前場面積要求較高,因此宜放置在場地的南側。結

12、合跌落庭院形成的半地下室設置體育健身空間,同時較為吵鬧的各個活動中心和文化館,則設置在場地的北側的塔樓里,與體育健身和劇場比較接近,形成項目中的動區。需要寧靜環境的圖書館、檔案館等空間設在場地的內側(東南側),同時保證了足夠的南向空間。 立面設計: 第三篇: 建筑工地上總結的施工實習報告 3個月的實習生涯,令我感受頗多,這期間有歡樂也有眼淚,有得到也有失去。不管怎 么說,它豐富了我人生的閱歷,開闊了我的視野,增長了我的見識,成為了我成長過程中切 實存在的一部分。我很感謝這次的實習經受,它讓我有機會嘗試了不同的工作,令我逐步完 成了職業化角色的轉換,發覺了自己真實的潛力和愛好,為我奠定了良好的事

13、業基礎,讓我 有了奮斗的目標和方向。 作為一名即將完全與學校脫離的畢業生,通過這次實習,我的觀念也發生了潛移默化的 變化,我想學習的目的并不僅僅在于通過考試,更重要的是通過學習來獵取學問,獵取工作 技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,以保證在將來的工作中能夠順當 完成,為社會貢獻出自己的一份力氣。然而步出象牙塔進而步入社會是有很大的不同和落差 的,能夠通過實習的名義來作為進入社會的緩沖,對我們而言也是一件幸事,通過實習工作 進一步了解到社會工作的實際需要,從而使得學習的.目的性更明確,獲得的效果也相應更明 顯。 我所在的實習單位是一家典型的本土小建筑公司,成立于1998年,經過

14、了十二年的發 展迄今也算初具規模,現在已經是具有房屋建筑工程施工總承包二級資質的企業。公司設有 經理辦公室、總工室、工程科、平安科、財務科、經營科等職能科室。我很有幸的在公司的 經營科實習,所以這些科室中我對于經營科的業務范圍最為了解。在我的認知里,經營科是 公司全部科室中管轄事務最為瑣碎的一個部門,小至給各項目部的資料蓋章,大至工程的合 同談判,這些事情全都要由經營科來做。不過我深知任何大事都是由一點一滴的小事堆砌 起來的,要有大的成就,就必需要經受磨練。古語有云:寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來。而且對于工作上的事情我還只是一知半解,這些小事正好可以給我一個熟識和熬煉的機會,讓我可以在不知

15、不覺中漸漸提升自己。 在經營科我的主要工作是做招投標,詳細點說就是做各種工程的投標標書,而且這部分不包括招投標中的工程預算部分,這點是讓我最絕望的,由于我始終想能在實踐中熬煉一下自己做預決算的力量,從而更深層次的了解工程造價工作。不過現在的這份工作對我來說也沒什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個項目的運作程序,進而更好的定位自己的事業方向。在為期五個月的實習生涯中,我對招投標工作也有了一個較為深化的了解,下面 我將談談自己的熟悉。 招投標,是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣、工程建設項目的發包與承包以及服務項目的選購與供應時,所實行的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過

16、程的兩個方面。它有公開招投標和邀請招投標兩種形式:公開招投標,又稱無限競爭性招標,是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。公開招標的投標人不少于3家,否則就失去了競爭意義;邀請招投標,又稱有限競爭性招標,是指招標人以投標邀請書的方式邀請特定的法人或者其他組織投標。邀請招標的投標人不少于3家。我國在建筑領域實踐中還有一種較為廣泛的招標方式,被稱為“議標”,是發包人和承包商之間通過一對一談判而最終達到目的的一種方式。 投標文件通常可分為以下兩類:商務文件。這類文件是用以證明投標人履行了合法手續 及招標人了解投標人商業資信、合法性的文件。一般包括投標保函、投標人的法人資格證明 材

17、料及授權托付書、承諾書、聯合體投標人供應的聯合協議、投標人所代表的公司的資信證 明、工程量計價清單等,如有分包商,還應出具其資信文件供招標人審查;技術文件。假如 是建設項目,則包括全部施工組織設計內容以及投標人人力和機械投入狀況,譬如建筑師、 施工員、質檢員、平安員等工程主要建設人員配備狀況,用以評價投標人的技術實力和建設 閱歷,技術簡單的項目對技術文件的編寫內容及格式均有具體要求,投標人應當仔細根據規 定填寫。 在制作了這么多不同類型的標書之后,我熟悉到投標文件制作不當,不僅會成為無效標,而且簡單產生廢標。由于政府選購法規定,當符合專業條件的供應商或者對招標文件作實質性響應的供應商不足三家的

18、,就應當予以廢標。假如不幸成為了廢標,就意味著還要重新招標,這無疑會對社會和企業資源造成嚴峻的鋪張。更重要的是,投標標書還是評標的主 要依據,是事關投標者能否中標的關鍵要素。綜合我自己在制作標書過程中的失敗教訓以及公司前輩的閱歷之談并且翻閱了許多資料之后,我總結出標書制所需要留意的以下幾個方面。 一、要認真研讀“投標須知”。“投標須知”通常為一個表格,簡明扼要的列出有關工程的各種資料。它是招標人提示投標者在投標書中務必全面、正確回答的各詳細留意事項的書面說明,可以說是投標書的核心。因此,投標人在制作標書時,必需對“招標須知”進行反復學習、理解、直至弄懂弄透,否則一個不當心,就會將“招標須知”理

19、解錯,導致投標書成為無效標。例如,在一次編制過程中,工程的“招標須知”要求投標人在投標書中供應近兩年獲獎工程的證書復印件,我沒有留意下面的小字說明部分所列舉的獲獎工程僅包括用戶滿足工程和精品工程,而附錄上了獲其他獎項的工程證書,幸好在封標前我和同事又仔細核 對了一下發覺了這個問題才不致釀成大錯。 二、不要遺漏了“實質要求”。政府選購法、招標投標法以及政府選購貨物和服務招標投標管理方法等法律法規都規定:投標文件應當對招標文件提出的實質性要求和條件做出響應。這意味著投標者只要對招標文件中的某一條實質性要求遺漏,未作出響應,都將成為無效標。例如某招標文件規定,擬派建筑師近三年內需有擔當不低于類似本次

20、招標工程業績,這就要求投標人供應該建筑師的類似業績合同或備案資料并且將日期嚴格限定在投標之日起向前追溯三年,假如對其中的任何一項要求沒有進行響應,此次的標書將淪為廢標,投標單位將被淘汰。 三、不要輕視“聯合體投標”。聯合體投標,是指兩個以上法人或者其他組織組成一個聯合體,以一個投標人的身份共同投標的行為。聯合體共同投標一般適用于大型建設項目和結構簡單的建設項目,鑒于我實習的時間不是很久,而且所在的公司承接業務又偏向于校安工程和居住小區,所以在實際操作中我還沒有遇到過類似的案例。聯合體是一個臨時性的組織,組成聯合體的目的是增加投標競爭力量,削減聯合體各方因支付巨額履約保證而產生的資金負擔,分散聯

21、合體各方的投標風險,彌補有關各方技術力氣的相對不足,提高共同擔當的項目完成的牢靠性。這樣,投標書就需要幾家投標者一起合作,那么參與聯合制作的任何一方都不能輕視,假如大家都持不重視態度,就會發生我以你、你依他的推諉狀況,大家都不仔細,都不負責,以致于形成無效標的情形。我在翻閱的資料里看到一個這樣的案例:在一次大型工程招標中,有9個投標者組成聯合體投標。由于大家都不重視投標書制作,制作前也沒有哪一方詢問其他方是否符合管理方法第三十四條所規定的“聯合體各方均應當 符合政府選購法其次十二條第一款規定的條件”,即“具有自立擔當民事責任的力量”。結果,投標書發出后,被人舉報查實,其中有一方不具有自立擔當民

22、事責任的力量,其法人資格證書是租的,以致于使這份聯合制成的投標書成為無效標。所以,聯合體各方千萬不行輕視投標書的聯合制作,務必做到制作時首先要驗證各方是否具備投標資格,并且當選購人依據選購項目的特別要求規定投標人特定條件的,聯合體各方中至少有一方符合選購人規定的特定條件;其次,聯合體各方應當簽訂共同投標協議,明確商定聯合體各方擔當的工作和相應的責任,尤其不能缺少出了問題,責任人應當擔當多大經濟責任的內容;再者,投標書制成后除牽頭方仔細匯總校對外,還要確保一至兩方進行復核,且不能遺忘將共同投標協議作為投標書附件一并提交招標選購單位。 四、“重要部分”不行忽視。“投標函”、“投標承諾責任書”、“施

23、工組織設計”、“技術措施”以及招標文件中附錄的合同等都是投標書的重要部分,也是體現投標者是否具有竟爭實 力的詳細表現。如果,投標者對這些重要部分不重視,不進行仔細、詳盡、完善的表述,就會使投標者在商務標、技術標等方面失分,以至于最終落榜。例如,投標者不重視寫好投標函,則就會在投標函中無法全面反映本公司的“身價”,不能充分表述本公司的業績。甚至假如將公司獲得的重要獎項,承建的大型重要項目等在投標函中沒有具體說明,則不能完全表達本公司對此招標項目的重視程度和誠意。再如,一些投標者對技術措施不重視,忽視對擬派出的項目負責人與主要技術人員簡歷、業績和擬用于本項目精良設備名稱的具體介紹,以致于在這些方面

24、得分不高而出局。還有,一些投標者不注意對施工組織設計的改進,每次投標都是使用同樣的設計文本,長此以往,如何能形成有效的競爭力量? 五、“細小項目”莫大意。在制作投標書的時候,有一些項目很細小,也很簡單做,但稍一馬虎大意,就會影響全局,導致全盤皆輸。這些細小項目主要是:投標書未根據招標文件的有關要求封記的;未全部加蓋法人或托付授權人印簽的,如未在投標書的每一頁上簽字蓋章,或未在全部重要匯總標價旁簽字蓋章,或未將托付授權書放在投標書中;投標者單位名稱或法人姓名與登記執照不符的;未在投標書上填寫法定注冊地址的;投標保證金未在規定的時間內繳納的;投標書的附件資料不全,如設計圖紙漏頁,有關表格填寫漏項等

25、;投標書字跡不端正,無法辨認的;投標書裝訂不整齊,或投標書上沒有名目,沒有頁碼,或文件資料裝訂前后顛倒的等。其實這些項目只要在封標之前秉著仔細負責的態度認真核查,是完全可以杜絕的。 假如標書制嚴格遵循了以上幾條建議,信任廢標的幾率會大大削減,其實在我看來 做標書最重要的就是細心謹慎,由于每個工程的招標文件其實從根本上來說都是大同小異的,只要你端正工作態度,對自己的工作仔細負責我信任無論是誰都是可以勝任的。 在漸漸接觸招投標的這段時間里,我也發覺了許多不盡如人意的地方。招標投標活動是我國在方案經濟向市場經濟過渡的狀況下,為保證公正、公開、公正原則,凈化建筑市場環境,遏制建設領域貪腐而實行的一項重

26、要措施,但是在執行的過程中卻消失了許多引人深思的問題,制約了建筑市場的可持續進展,人們普遍感到招投標市場缺少公正、公開、公正的陽光,那么究竟是誰遮擋了陽光的普照,又是什么制約了招投標的天平,造成了如今這種競爭無序的局面呢? 首先就是地方政府,當前招投標活動中,省、市、縣的項目,按行政隸屬分別由各省、市、縣的行業行政主管部門組織、管理、監督,而各地、各行業性質主管部門彼此沒有聯系,仍沿襲著方案經濟時代的方式,即根據行業屬性,根據各系統的性質主管部門分頭監管,各行其是。而如此多的部門對同一性質的行為進行管理是非常罕見的,不僅被監管人無所適從, 同時各行政部門之間的程序和政策都有所不同,常常造成反復管理,相互推諉等狀況,降低行政效率。 不少招投標活動中地方愛護主義嚴峻,主辦單位設下道道難關,卡死外來企業,如若非親非故則難以公正競標,一些地區或部門抬高進入門檻,實行卑視性資質審查、限制信息發布地點和范圍、制定不公正的評標標準和方法等措施,排斥外地或外系統的投標人。例如:縮短投標時間,讓外省投標者來不及編制投標文件;劃分小

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