1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)籌劃【5篇】萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)籌劃1一、時(shí)間：_年_月_日18：0021：00歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)二、地點(diǎn)：_三、舉辦機(jī)構(gòu)：_四、與會(huì)人員：(一)各位社長(zhǎng)社員及其所邀請(qǐng)的舞伴大一大二大三均有參與(二)主持人：(三)嘉賓：舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社五、會(huì)場(chǎng)布置：(一)主要道具1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)3、面具(羽毛面具和恐懼面具)布娃娃(黑白恐懼)萬(wàn)圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚5、手提電腦音箱話筒(二)會(huì)場(chǎng)布置(詳細(xì))1、入口2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)六、舞會(huì)流程(一)開(kāi)場(chǎng)熱場(chǎng)街舞(二)過(guò)渡主持人介

2、紹萬(wàn)圣節(jié)又來(lái)及特點(diǎn)(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時(shí)，嘉賓上臺(tái)跳交誼舞，過(guò)渡之后領(lǐng)舞，與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂(lè)舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛)(四)恐懼Cosplay小鬼上臺(tái)拆散王子和公主，與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐懼面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐懼尖叫聲，此時(shí)音響詭異充滿恐懼氣氛，主持人講述發(fā)動(dòng)與會(huì)人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)(五)過(guò)渡音樂(lè)起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員，前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)(六)狂歡與會(huì)人員爆氣球，快節(jié)奏音樂(lè)起，主

3、持人宣布進(jìn)入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞(七)完畢主持人致束詞，獻(xiàn)上祝福，舞會(huì)完畢，散場(chǎng)七、清掃會(huì)場(chǎng)(一)撤海報(bào)，收面具，收橫幅，撤彩燈(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶(三)清掃會(huì)場(chǎng)地面八、組織機(jī)構(gòu)人員散場(chǎng)，舞會(huì)圓滿完畢萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)籌劃2一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)Halloween，那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說(shuō)是“trick or treat”。如今的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了

4、宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化裝舞會(huì)的節(jié)日。二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案：活動(dòng)時(shí)間：20_、10、30上午活動(dòng)地點(diǎn)：外出(待定)活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)流程：1、親子化裝秀。班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化裝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化裝.2、親子萬(wàn)圣節(jié)PARTY。A：主持外教、B：過(guò)程：(1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)(2)全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲;(3)家庭化裝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)3、游戲：運(yùn)氣球活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作才能，開(kāi)

5、展幼兒的平衡感。活動(dòng)準(zhǔn)備：未充氣的氣球假設(shè)干，繩子(長(zhǎng)條一條)跑道四條。游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處，媽媽站在終點(diǎn)處，游戲開(kāi)場(chǎng)，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)， 小朋友拿著爸爸吹鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽，媽媽接過(guò)氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩子上，游戲反復(fù)進(jìn)展，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)那么：1、途中氣球或太小均無(wú)效。2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。三、活動(dòng)完畢：“trick or treat”討糖(10：5011：00)老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，承受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)

6、籌劃3一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒理解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。2、鍛煉幼兒大膽、英勇，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。3、通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，深入體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(星期_)全天，上午9：10正式開(kāi)場(chǎng)。三、活動(dòng)地點(diǎn)：_幼兒園操場(chǎng)，_小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。四、活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)行事歷安排：10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活動(dòng)當(dāng)天行事歷：9：10活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)，參與人員：全園師生。11：00上午活動(dòng)完畢。下午15：00正式開(kāi)場(chǎng)，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室

7、等區(qū)域進(jìn)展闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者：匡老師、袁老師。平安負(fù)責(zé)人：連點(diǎn)老師黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng))五、活動(dòng)準(zhǔn)備：(一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：園前臺(tái)及走廊，完成時(shí)間：10月20日(周_)。班級(jí)環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間：10月24日(周五)2、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級(jí)進(jìn)展萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，襯托節(jié)日的氣氛。3、要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶著孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹(shù)上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣

8、節(jié)的來(lái)歷。5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受才能，以防止幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。6、節(jié)日當(dāng)天_幼兒園大門外擺放_(tái)展架萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。 負(fù)責(zé)人：_(二)班級(jí)：(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)理解：10月2428日)六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人)：1.活動(dòng)準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化裝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人：各班班主任)。2.班主任須知：A.每班由班主任邀請(qǐng)義工家長(zhǎng)制作萬(wàn)圣節(jié)道具。班級(jí)提早給幼兒練習(xí)T臺(tái)秀，包括方陣、口號(hào)。各班根據(jù)本班確定的密語(yǔ)_游戲提早準(zhǔn)備好所需器械。B.班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)老師、幼兒自制萬(wàn)

9、圣節(jié)相關(guān)道具，表達(dá)在班級(jí)區(qū)角，包括班級(jí)所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。D.“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提早部署好環(huán)節(jié)，包括外出平安工作的分工、對(duì)幼兒的平安知識(shí)教育等。E.提早告知幼兒家長(zhǎng)，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購(gòu)置或自制)，31上午交至班主任處。F. 活動(dòng)后照片發(fā)自_處，以便活動(dòng)反思和總結(jié)。七、活動(dòng)流程：1、第一階段活動(dòng)行事歷：9：009：30：各班化裝時(shí)間。9：3010：00：各班T臺(tái)秀展示。10：0010：40：分班級(jí)進(jìn)展的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語(yǔ)_游戲。2、第二階段活動(dòng)行事歷：15：0016：00：3、4、6、8、9班進(jìn)展園內(nèi)討糖活動(dòng)，區(qū)域必須是：各班

10、教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。(即由每班的班主任帶隊(duì)，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)展“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)3、2班和7班去_小區(qū)進(jìn)展“討糖果游戲”。活動(dòng)組織總負(fù)責(zé)人：匡老師和袁老師。平安總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生。平安監(jiān)視員：黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)。籌劃小組：_、_。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)籌劃4活動(dòng)目的：1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手才能、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午1：40活動(dòng)地點(diǎn)：安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心參加人員：五年級(jí)組全體師生以及局部家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師活動(dòng)準(zhǔn)備：1、制作

11、告家長(zhǎng)書(shū)，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫(huà)，布置會(huì)場(chǎng)活動(dòng)流程：1、進(jìn)場(chǎng)儀式a.每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。b.在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。2、服裝展示：a.準(zhǔn)備好背景音樂(lè)b.從1班開(kāi)場(chǎng)到7班進(jìn)展服裝展示c.評(píng)委為每個(gè)班打分3、咬蘋(píng)果游戲a.準(zhǔn)備好7只蘋(píng)果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋(píng)果即為優(yōu)勝4、評(píng)委評(píng)選集體獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))a.評(píng)委和局部家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“集體獎(jiǎng)”c.評(píng)委經(jīng)商議宣布表演獎(jiǎng)(每班

12、一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))d.頒獎(jiǎng)5、HappyTime集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendanceRabbitdance6、Trickortreat要求孩子說(shuō)著Trickortreat的話，向家長(zhǎng)討糖果。7、活動(dòng)完畢。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)籌劃5一、活動(dòng)目的:1.通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒理解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的時(shí)機(jī)。保證70%共性的施行。3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)時(shí)機(jī)，增進(jìn)親子交流。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明1.活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的

13、方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)詳細(xì)施行詳案，落實(shí)人員安排。2.請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖道路。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量七、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)展萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，襯托節(jié)日的氣氛。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排老師帶著孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這

14、些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受才能，以防止小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)展或檢查的詳細(xì)時(shí)間。(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)理解:10月上、中旬)1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)，圖片或網(wǎng)

15、站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)導(dǎo)入讓孩子可以發(fā)表對(duì)恐懼事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。在Fairyland的光盤(pán)里)2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友理解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)展一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)展班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品味，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)4.發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提早與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)展。5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。八、活動(dòng)形式:1、環(huán)境布置2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇適宜自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容-HappyHalloween。(游園活動(dòng)可適中選擇)九、考前須知1.從活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等