1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年地質工作總結范本一、_年邊坡地質工作主要完成了以下工作：1、完成了_年生產補充勘探_年設計施工鉆孔_個，計劃進尺_米。_月_日開始施工，實際施工_完成鉆孔_個，進尺_米。本次勘探修正了f61斷層，在39勘探線位置，斷層南移_米，40勘探線斷層南移_米。同時，在采場東區發現一新斷層，傾向南偏東，傾角40_度，對其延伸情況將繼續追蹤。2、疏干井施工工程_年疏干計劃原設計在采場東北幫施工五口疏干井，對_年計劃所采煤層進行疏干，提高煤質，降低水害對原煤生產的影響。_月份于采場北幫946施工了第一口疏干井，于_月_日驗收，但驗收成果并沒有預期理想，由于水量小

2、，對煤層疏干作用并不顯著。我們及時調整了計劃，將剩余四口疏干井位置安排到北排土場西側，用以解決目前北排降塵問題。3、地質寫實工作(1)、_年寫實工作增加了地質剖面的工作，根據現場揭露的臺階，仔細觀察揭露的巖層，用卷尺測量、仔細觀察描述巖層的巖性特征、構造并記錄下來。(2)、經過寫實發現f68斷層有_個斷層面，33勘探線-37勘探線斷層南移_米，38勘探線-39勘探線北移動_米，斷層產狀傾向在330-355之間，傾角在42-62之間。在寫實過程中發現斷層面光滑如鏡，中間有粗砂巖層，比較松散，有水溢出，砂巖含水呈飽和狀態。(3)、f61斷層南移_米，斷層面清晰，由于f61斷層南移距離較大，所以這個

3、發現對采礦設計有很大幫助.(4)、在寫實的同時也修正了f8斷層的延伸情況，f8斷層殲滅點可能在35勘探線到36勘探線之間.在寫實的過程中發現采場由許多小斷層，和一些傾向比較大的煤層，這樣對生產也產生了一些小的影響。平常應多注意觀察這些小的地質構造，爭取找出一些規律。(5)、測量煤層頂底板根據現場測量發現有個頂板變化較大，而且頂板和地質報告上的標高也不太符合.也大量記錄了一些煤層的缺失情況.(6)、對南幫所有臺階釘勘探線木樁，以便在有利于現場工作的開展.4、外包測量硬巖根據開采深度的加深，采場內硬度較強的一些巖石逐漸揭露出，由于巖石硬度較強這樣對生產剝離造成了很大影響，同時外包剝離成本加大，公司

4、為了大家的利益，根據現場情況測量硬巖石的范圍.二、_年邊坡地質工作計劃1.積極完善地質儲量核實工作，計算煤量損失，及開采情況。三、工作中存在不足剛開展地質寫實工作，由于經驗還不是特別豐富，造成部分寫實工作拖后。同時由于地質寫實工作人手少，沒有專用車輛，有時顧此失彼，忙了一邊而丟了另一邊，由于現場數據較少，對有些地質構造沒有太大參考性，明年工作中需要及早計劃、統一安排，保證地質寫實工作的完整性及連續性。四、工作中需要解決的問題主要有兩方面：一、是由于專業知識有限，希望領導多安排一些去其他單位學習的一些機會。二、人手不足，而需要完成的工作量大，存在顧此失彼的現象，需要增加人員。三、地質寫實沒有下坑

5、的專用工程車輛，不能保證及時及充足的現場時間，下現場時間也不確定，對各項地質寫實資料的及時性和準確性造成影響，這是在_年需要解決的問題，希望領導重視。2022年地質工作總結范本（二）一、培養目標本專業主要培養具備能從事各類工程建設的場地評價，巖土體特性分析，特種地基加固處理，地質災害評價與治理等地質工程領域的各項工作的高級工程技術人才。二、培養要求畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景，熟悉地質工程勘察、設計施工。掌握工程地質、工程力學、巖土力學的基本理論，地下工程、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關電工、工程測

6、量與試驗、施工技術與組織等方面的基本知識。具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的能力；具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。熟悉國家有關工程勘察，建筑工程等方面的政策、規范和法規。具有進行工程勘察、設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。三、主干學科地質工程四、主要課程英語、高等數學、大學物理、普通化學、計算機基礎、材料力學、結構力學、巖土力學、建筑材料、鋼筋混凝土結構、道路勘測與設計、地下結構、施工技術與施工組織、地質工程經濟與企業管理。五、主要實踐性教學環節(內容、要求)設計1鋼筋混凝土課程設計時間：_周內容：鋼筋混凝土結構目的與要求通過本課程設計，

7、使學生進一步掌握鋼筋混凝土結構設計的基本原理、方法和步驟。受到鋼筋混凝土結構設計的初步訓練。設計分兩部分進行，一部分為鋼筋混凝土樓蓋設計，一部分為單層廠房結構設計。要求學生完成相應的計算說明書及結構設計圖紙。設計2巖土體工程課程設計時間：_周內容：巖土體穩定性評價、巖土體工程設計目的與要求通過本課程設計，使學生進一步掌握巖土體穩定性評價及巖土體工程設計的原理、方法和步驟，受到巖土體工程設計的初步訓練。要求學生在教師的指導下，完成相應的計算說明書和設計圖紙。設計3基礎工程設計時間：_周內容：根據工程地質勘察報告及有關資料選擇基礎方案，并進行設計、計算、繪出施工圖。目的與要求通過本課程設計，使學生

8、進一步掌握基礎工程設計的原理、方法和步驟。受到基礎工程設計的初步訓練。要求學生在教師的指導下，完成相應的計算說明書和設計圖紙。測量實習，安排在第5學期，時間_周，內容為工程測量，要求學生在實習結束后，編寫一份實習報告。認識實習，安排在第4學期，時間_周，內容為地質認識實習。教學實習，安排在第6學期，時間_周，內容包括工程地質勘察、原位測試、室內資料分析與整理。要求編寫一份實習報告。畢業實習及畢業設計(論文)，安排在第8學期，時間_周。畢業實習及畢業設計(論文)是實現本科培養目標的重要階段，是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，也是對學生綜合素質與工程實踐能力培養效果的全面檢驗。通過畢業實習和畢業設計(論文)，使學生達到工程師工作能力的初步訓練。要求：選題盡可能結合生產實踐，做到一人一題，要求學生在教師的指導下，獨立完成畢業設計(論文)。答辯：畢業設計(論文)完成后，由系統一組織答辯。六、主