1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文能力月賽考試真題姓名：_ 班級(jí)：_ 滿(mǎn)分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shn q gn dng yu r shn zhng hu d zh xu yn s h hun wn p sh sh 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用標(biāo)出。旋風(fēng)（xun xun） 曲折（q q） 哄堂大笑（hng hng）寧愿（nng nng） 角色（jio ju） 雙手奉還（hui hun）三、 比一比，再組詞。戎（_） 諸（_） 競(jìng)（_） 唯（_） 戒（_） 者（_） 竟（_） 難（_

2、） 四、 先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。無(wú)（_）無(wú)故 （_）名（_）義 冰（_）雪（_）接連不（_） 通（_）達(dá)（_） （_）（_）大笑不（_）寂寞 得（_）應(yīng)（_） 手（_）足（_）1.以上詞語(yǔ)中，形容運(yùn)用自如的是:_；形容非常寒冷的是:_。2.先解釋所填字的意思，再解釋詞語(yǔ)的意思。(1)無(wú)（_）無(wú)故：_(2)接連不（_）：_五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果就 無(wú)論都只要就 即使也1（_）別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒(méi)有，人們（_）會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。2上了點(diǎn)年歲的人，（_）怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（_）一定會(huì)放下帶的東西，把搭石鋪穩(wěn)。3我們?cè)趯W(xué)習(xí)上（_）取得一些成績(jī)，（_）不應(yīng)

3、該驕傲。4（_）是老師布置的作業(yè)，他（_）會(huì)認(rèn)真完成。六、 按要求寫(xiě)句子。1.難道錢(qián)塘江大潮不是偉大的奇觀(guān)嗎？（改為陳述句）_2.江潮還沒(méi)有來(lái)海塘大堤上早已人山人海（用關(guān)聯(lián)詞連接成句并加標(biāo)點(diǎn)）_3.午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲。（改為比喻句）_4.在老師的幫助下，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不小。（修改病句）_七、 根據(jù)“日積月累”填空，并寫(xiě)出你的理解。1少年不知勤學(xué)早，_。_2_，一日不讀十日空。_3學(xué)習(xí)不怕根底淺，_。_4_，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。_八、 課內(nèi)閱讀走月亮是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤(pán)是那樣明亮、月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路這時(shí)候，阿媽

4、喜歡牽著我，在灑滿(mǎn)月光的小路上走著，走著啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的流水，流著（ ）和（ ）的香味，流著（ ）?；野咨模?），布滿(mǎn)河床。呦，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！1在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把文章內(nèi)容補(bǔ)充完整。2文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子運(yùn)用了（_）的修辭。我也能用這種修辭手法寫(xiě)一句話(huà)：_。3“走月亮”的意思是：_。4作者描寫(xiě)月光下的景物有：_、_、_。5“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮”中的“抱”字運(yùn)用了（_）的修辭手法，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了（_）。九、 快樂(lè)作文。生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？請(qǐng)以此為主題寫(xiě)一

5、篇習(xí)作，題目自擬。注意使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，把你想發(fā)明的東西描述清楚。不少于350字。_答案1、身軀 滾動(dòng) 猶如 慎重 獲得 哲學(xué) 嚴(yán)肅 呼喚 頑皮 霎時(shí)2、xun q hng nng ju hun3、戎馬 諸位 競(jìng)賽 唯有 豬八戒 作者 竟然 難過(guò)4、緣 顧 思 天 地 斷 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心應(yīng)手 冰天雪地 緣 緣：原因。無(wú)緣無(wú)故：沒(méi)有任何原因。 斷 斷：間斷。接連不斷：一個(gè)接著一個(gè)而不間斷。5、如果 就 無(wú)論 都 即使 也 只要 就6、錢(qián)塘江大潮是偉大的奇觀(guān)。 雖然江潮還沒(méi)有來(lái)，但是海塘大堤上早已人山人海。 遠(yuǎn)處傳來(lái)悶雷般的隆隆的響聲。 在老師的幫助下，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不小

6、。7、老來(lái)方知讀書(shū)遲 這兩句詩(shī)勸告年輕人，只有珍惜少年時(shí)代的每一寸美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握多種本領(lǐng),長(zhǎng)大之后才能發(fā)揮自己的才能，不至于再后悔小時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。 一日讀書(shū)一日功 這兩句詩(shī)指的是讀書(shū)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，才有功效；學(xué)習(xí)中途停頓就會(huì)前功盡棄。 只要邁步總不遲 這兩句詩(shī)告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚,只要努力就會(huì)有進(jìn)步。 書(shū)山有路勤為徑 這兩句詩(shī)告訴我們?cè)谧x書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。8、1山草 野花 月光 鵝卵石2 排比 冬天雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的

7、豐碩果實(shí)，但冬天有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。 3在月光下散步。4 溪水 鵝卵石 小水塘 5 擬人 倒映在水中的月影9、范文：我的發(fā)明在學(xué)校的日子，每天都要和那成堆的作業(yè)打交道，忙得不亦樂(lè)乎，到了晚上，我還要也到十一二點(diǎn)，直到把作業(yè)寫(xiě)完，我才能如釋重負(fù)地趴在床上睡覺(jué)。天天如此，我的身體都快累垮了，所以，我有了一個(gè)大膽的想法，我決定要生產(chǎn)一臺(tái)作業(yè)完成機(jī)，讓它來(lái)為我完成作業(yè)，那我就有時(shí)間玩耍了，逃離那苦悶無(wú)聊的作業(yè)時(shí)間。我每天收集著書(shū)本資料，還要到各個(gè)國(guó)家探訪(fǎng)不同的發(fā)明家，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于我有條件生產(chǎn)一部作業(yè)完成機(jī)了。在家里，我每天呆在房間，積極努力地在生產(chǎn)作業(yè)完成機(jī)，經(jīng)過(guò)一次一次的失敗，我沒(méi)有選擇放

8、棄，而是更加努力向上，終于，皇天不負(fù)有心人，我發(fā)明了“咿咿呀呀牌”作業(yè)完成機(jī)。作業(yè)完成機(jī)的功能可強(qiáng)大，作業(yè)完成機(jī)只要把題目一掃描，就能自動(dòng)打印出各種答案，而且答案和我寫(xiě)的字一模一樣，完全沒(méi)有半點(diǎn)漏洞，讓老師覺(jué)得這是我做的工課，而且這些題目可以全部答對(duì)。不僅可以幫我完成作業(yè)，他還可以把作業(yè)的知識(shí)通過(guò)一種方程式傳輸?shù)轿覀兊拇竽X，讓我們把這些作業(yè)知識(shí)記牢記清。這樣我就可以輕松的從這作業(yè)完成機(jī)上面得到豐富的知識(shí)，而且又可以輕松玩耍。為了檢驗(yàn)這作業(yè)完成機(jī)的受歡迎度，我還把它推向了市場(chǎng)，作業(yè)完成機(jī)一踏入市場(chǎng)，多少學(xué)生都前來(lái)受捧，許多家長(zhǎng)都愿意出錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)這作業(yè)完成機(jī)，為的就是讓孩子們有個(gè)聰明的大腦，以后讀上更好的大學(xué)。這作業(yè)完成機(jī)，不僅可以完成作業(yè)，它還可以幫老師批改作業(yè)，辛勤的老師一改往日的勞累，輕輕松松地把作業(yè)本放進(jìn)作業(yè)完成機(jī)的出口