1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年蘇教版四年級(jí)上冊語文期末考試檢測家庭練習(xí)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。z wi m y zh f j sng sh lin qng x dng di zhn jng 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。稿紙（hogo） 繁衍（xngyn） 暸望（lio lio）沮喪（zj） 機(jī)械（xiji） 綺麗（qq）三、 比一比，再組詞。疏（_） 雜（_） 蜻（_） 籬（_）檐（_） 蔬（_） 朵（_） 情（_） 離（_）瞻（_） 四、 把下列詞語補(bǔ)充完整，

2、再完成后面的練習(xí)。疑（_）不解 志（_）高遠(yuǎn) （_）不猶豫精（_）報(bào)國 大義（_）然 （_）死如歸（_）公執(zhí)法 （_）釘截鐵 剛正不（_）1.提到民族英雄岳飛，我想到成語“_”；望著檢察院懸掛的閃閃的國徽，我想到了成語_。2.作為新時(shí)代的少年，我們要_，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力學(xué)習(xí)。五、 選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。可是又 只要就 但 既也1.我可以忍受各種痛苦，（_）絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。2.他（_）不能動(dòng)彈，（_）不能睡覺。3白天，他的肝臟被吃光了，（_）一到晚上，肝臟（_）重新長了出來。4.（_）你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。六、 句式變換1老爺爺拉拉我的小辮子說：“要不是你的勇氣鼓舞

3、我，我還下不了決心哩！”（改為轉(zhuǎn)述）_2爬山虎剛長出的葉子不會(huì)引人注意。（改為反問句）_3他個(gè)子高，思維敏銳，身手靈活，很適合籃球和排球運(yùn)動(dòng)。（修改病句）_4蟋蟀感到特別疲勞。它在未完工的家門口休息一會(huì)。（用關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合成一句話）_5當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫句子）_七、 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1浪潮越來越近，猶如_，_；那聲音如同_，好像_。2去年和爸爸一起登山游玩，幽靜的山谷里看不見一個(gè)人，只聽到一陣人語聲，我不禁想起了王維的詩句“_ ，_。”3弟弟在讀書的時(shí)候不喜歡問問題，總覺得書中的道理自己都已經(jīng)明白了。我想用尚書中的“_，_”這句話來勸弟弟改掉這個(gè)壞毛病。

4、4有時(shí)候話說的太直不太好，傷人感情，俗話說得好“_ ，_。”說話也是門學(xué)問。5春宵一刻值千金，_。6_，絕知此事要躬行。7富與貴，_，_，不處也；貧與賤，是人之所惡也，_，不去也。八、 閱讀練習(xí)。登泰山觀日出(節(jié)選)泰山是聞名中外的游覽勝地。今年春節(jié)期間，我有幸登上泰山觀看日出。凌晨2點(diǎn)半，我開始登山。起頭的路不算陡，我走得很快。一路上很寂靜，除了夜風(fēng)偶爾帶來的松濤聲之外，什么聲音也沒有。山勢越來越陡，抬頭望去，夜色中的整個(gè)泰山就像一堵高大的墻頂天而立，給人以天有多高，山有多高的感覺。到了中天門，剛4點(diǎn)半，天還是黑黑的，我怕耽誤看日出，不敢停留，仍繼續(xù)往前走。到達(dá)對(duì)松亭時(shí)，天已微明。我站在亭前

5、向下俯視，雖有濃濃的云霧籠罩著，但山勢依稀可辨，有的如馬鞍俯臥，有的如駝峰聳立。云霧不斷地?cái)U(kuò)展著，飄動(dòng)著，升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，像漲潮時(shí)的海水在岸邊濺起無數(shù)朵白色的浪花。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的四周竟是一片云海。從對(duì)松亭往上，路更險(xiǎn)峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬頭一看，南天門正在頭頂上，山路寬一丈，像一張瀑布從峭壁上直落而下。我扶住路邊的鐵欄桿，沿著窄窄的石板砌成的臺(tái)階，艱難地向上攀登著。爬了幾十級(jí)臺(tái)階，我實(shí)在累得不行，就坐下來休息。這時(shí)，幾位老人拄著拐杖緩步走到我身旁。其中一位白胡須老大爺笑著對(duì)我說：“小伙子，累了吧？”我被

6、老大爺?shù)木袼奈瑁f了一聲不累就站起來，跟在他們后面繼續(xù)向上攀登。1用“”畫出第自然段中的一個(gè)比喻句，并完成練習(xí)。這句話把_比作_，這樣寫是為了說明泰山山峰的_、_、_。2第自然段畫“ ”的句子用了_和_的修辭手法，用_、_、_來比喻云霧。作者筆下的云霧可以用詞語_來形容。3選文按_的順序，寫了_、_、_的景物，重點(diǎn)寫了_的景物。4文中的老大爺有著怎樣的精神？遇到老大爺后“我”心里會(huì)怎樣想？_5讀了選文，你感受到東岳泰山有怎樣的特點(diǎn)？除了東岳泰山，你還知道其他幾岳分別是哪些山嗎？_九、 寫作天地。在成長的過程中，我們有過成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題請選擇自己成長中的

7、一件事寫一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，語句通順，書寫規(guī)范，不少于350字。_答案1、滋味 謎語 囑咐 沮喪 熟練 情緒 等待 鎮(zhèn)靜2、go yn lio j xi q3、疏遠(yuǎn) 雜亂 蜻蜓 籬笆 房檐 蔬菜 花朵 情況 離開 瞻仰4、惑 存 毫 忠 凜 視 秉 斬 阿 精忠報(bào)國 秉公執(zhí)法 志存高遠(yuǎn)5、但 既 也 可是 又 只要6、老爺爺拉拉我的小辮子說，要不是我的勇氣鼓舞他，他還下不了決心哩！ 爬山虎剛長出的葉子怎么會(huì)引人注意呢？ 他個(gè)子高，思維敏捷，身手靈活，很適合籃球和排球運(yùn)動(dòng)。 蟋蟀如果感到特別疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)。 當(dāng)風(fēng)兒拂過的時(shí)候，花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈。7、千萬匹

8、白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩地飛奔而來 山崩地裂 大地都被震得顫動(dòng)起來 空山不見人 但聞人語響 好問則裕 自用則小 病從口入 禍從口出 花有清香月有陰 紙上得來終覺淺 是人之所欲也 不以其道得之 不以其道得之8、1猛抬頭一看，南天門正在頭頂上，山路寬一丈，像一張瀑布從峭壁上直落而下。山路瀑布陡峭險(xiǎn)峻高大2 比喻 排比 棉絮 綢帶 浪花 姿態(tài)萬千 3 游覽 中天門 對(duì)松亭 南天門 對(duì)松亭 4老大爺有著不畏困難，堅(jiān)持不懈的精神。老大爺這么大年紀(jì)了仍不畏困難，堅(jiān)持攀登，我一定要向老大爺學(xué)習(xí)，堅(jiān)持爬到山頂，決不能認(rèn)輸。5我感受到的泰山的特點(diǎn)是：山峰高拔、云海奇美、山路險(xiǎn)峻。其他幾岳分別是：西岳華山、南岳

9、衡山、北岳恒山、中岳嵩山。9、例文：成長中的一件事快樂的事，就像夜空中的星星一樣，多的數(shù)也數(shù)不清，有些事情已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但有一件事情讓我至今難以忘懷。上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽，我們班選好了20位選手參賽，經(jīng)過體育老師的指導(dǎo)，我們刻苦地訓(xùn)練，終于迎來比賽的開始。各班運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向操場走去，我也走在隊(duì)伍中，感到很光榮、自豪。心想：我一定要表現(xiàn)的最好，為我們班爭光。比賽開始了，各班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待著。這時(shí)，賽場上傳來了啦啦隊(duì)“加油，加油。”的喊聲，接著又傳來了熱烈的歡呼聲。輪到我們班了，我趕緊站好隊(duì)，手握緊繩子，注意地聽著老師的發(fā)令、哨聲。當(dāng)哨聲一響，我和同學(xué)們一起用力往后拉，隨著“一、二、三、一、二