三年級道德與法治下冊我家的好鄰居_第1頁
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文檔簡介

1、 第六課 我家(w ji)的好鄰居第一頁，共二十頁。一、創設(chungsh)情境、導入新課 同學們聽說過“鄰居要是好，如同得大寶”這句話嗎？知道它是什么(shn me)意思嗎？第二頁，共二十頁。二、鄰居家的小伙伴 你認識鄰居家的小伙伴嗎？你和他們平時都玩些什么呢？如果還不認識，該怎樣認識他們呢？第三頁，共二十頁。 你認為到鄰居家玩，需要注意些什么呢？第四頁，共二十頁。 我們來分小組合作，各小組分別演下列圖示中的某一種行為，其他小組判斷(pndun)這種行為是否恰當，說說理由。如果是不恰當行為，請大家提出改進意見。第五頁，共二十頁。第六頁，共二十頁。 鄰里(ln l)間互幫互助的公益廣告劇三、

2、鄰里(ln l)間的溫暖第七頁，共二十頁。 你和鄰居相處時發生了哪些(nxi)故事？你又知道哪些(nxi)鄰里之間相處的故事呢？ 請大家踴躍分享。第八頁，共二十頁。 小結：鄰居給了我們溫暖，我們在平時(pngsh)的生活中也應該為鄰居做一些力所能及的事。第九頁，共二十頁。 你能為鄰居做哪些(nxi)力所能及的事呢？第十頁，共二十頁。閱讀(yud)教材38頁“閱讀角”。思考(sko)： 新搬來的小女孩 為鄰居做了哪些事呢？她的行為會給這里帶來什么變化？第十一頁，共二十頁。四、不給鄰居(ln j)添麻煩 鄰居之間相處也會遇到矛盾，看看下面(xi mian)出了什么問題。第十二頁，共二十頁。 如果(

3、rgu)你是他們，你會怎么辦呢？第十三頁，共二十頁。 鄰里之間怎樣才能避免(bmin)矛盾的發生呢？你平時是怎么做的？第十四頁，共二十頁。 小結：如果給鄰居添了麻煩，應主動向鄰居道歉并及時改正錯誤。平時要多為鄰居想一想，例如在家看電視的時候，音量調小一點兒；不在樓道里堆放(du fn)雜物等。第十五頁，共二十頁。講一講 講一講歷史上有關鄰里之間謙讓、體諒的故事。第十六頁，共二十頁。五、自家受到傷害(shnghi)時，要合理處理第十七頁，共二十頁。 當你遇到與圖片中類似的情況時，你會怎么辦？第十八頁，共二十頁。小結：當鄰居傷害到自家時，要先去找鄰居積極友好溝通，給鄰居講道理；如果鄰居不理睬，也要尋找適當的方法去溝通解決(jiju)，而不能粗暴解決(jiju)。第十九頁，共二十頁。 生活在社會這個大家庭中，“好鄰居”非常重要。當我們去鄰居家串門時，要做一個文明的客人；當鄰居家有困難(kn nn)時，應主動提供幫助；當與鄰居家出現矛盾時，要及時溝通，恰

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