1、2021-2022學年中考物理模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1如圖所示，A1、A2是完全相同的兩個電流表，都有3 A和0.6 A兩個量程，閉合開關后，發現兩個電流表指針偏轉的角度相同，則AR1:R2=4:1BR1:R2=1:4CR1:R2=1:5DR1:

2、R2=5:12冰壺運動員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的他滑行時，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大如圖，他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是（ ）A滑行時冰對a鞋的摩擦力向右B蹬冰時冰對b鞋的摩擦力向左Ca鞋底是橡膠會滑得更遠Da鞋底是塑料會滑更遠3下列有關熱的說法中正確的是（）A任何溫度計在讀數時都不能離開被測物體B用水作汽車冷卻液，是因為水的比熱容較大C水往低處流，是因為分子在不停地運動D晶體在熔化過程中溫度不變，內能也不變4很多同學知道自己的身高和體重，卻不知道自己的體積，某同學身高170cm，體重60kg，他的體積約為A0.006m3B0.06m3C0.6m3D6m3

3、5關于溫度和熱量,下列說法中正確的是A溫度高的物體放出的熱量多B溫度高的物體具有的熱量多C兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同D在熱傳遞過程中,物體溫度升高時,一定要吸收熱量6下列實例中，有力對物體做功的是A跳水運動員從跳臺跳下B小球在光滑水平面上滾動C背著書包在水平路面上前進D舉重運動員舉起杠鈴停在空中7汽車的手動剎車器（簡稱“手剎”）在拉起時處于剎車制動狀態，放下時處于解除剎車狀態如果手剎處在拉起狀態，汽車也能運動，但時間長了會損壞剎車片有一款汽車設計了一個提醒司機的電路：汽車啟動，開關S1閉合，手剎拉起，開關S2閉合，儀表盤上的指示燈會亮；汽車不啟動，開關S1斷開，指示燈熄滅，或者

4、放下手剎，開關S2斷開，指示燈也熄滅下列電路圖符合上述設計要求的是ABCD8一句“綠水青山就是金山銀山”凸顯出我國對生態環境保護的重視，江、河、湖、海、濕地、樹木和植被在調節水平衡中發揮著重要作用關于降雨和地球水循環，下列說法正確的是（）A地表水和海水放出熱量后，液化成水蒸氣B部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸，會液化成小水滴C小水滴遇到更冷的氣流時放熱，凝華成小冰珠D小冰珠在降落過程中放出熱量，熔化成雨水9如圖所示是一種自動測定油箱內油量多少的裝置，R1是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就能知道油箱內油量的多少則（）A油量增加，R1的電阻值增大，油

5、量表指針偏轉變小B油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉變大C油量減少，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉變大D油量減少，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉變小10如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關S，只有一盞燈發光且只有一個電表有示數，其故障可能是（ ）AL1短路BL2短路CL1斷路DL2斷路二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖的實驗研究的是“光纖是怎樣傳輸信號的”，在光纖的一端附近放上發光的小電燈，在另一端可以觀察到。現代通信用光纖傳輸光信號，主要應用的物理知識是_。12普通汽車行駛時，發動機將燃料燃燒產生的內能變為機械能下圖是某型號的普通汽車發動機的能量流向

6、圖，請依據圖中提供的信息，計算該汽車發動機的效率_13如圖所示，物體A的長度為_cm。14取一根直筒形塑料管，在底部扎上橡皮膜，將它豎直放入水槽中，向塑料管內倒入某種液體后，觀察到橡皮膜恰好變平，如圖所示，則細管內液體的密度_水的密度（選填“大于”“小于”或“等于”）。若在水槽內撒入食鹽并攪拌均勻，塑料管靜止時底部的橡皮膜受到鹽水的壓力_（選填“變大”“變小”或“不變”）。15如圖所示，在研究平面鏡成像實驗中。用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的位置，取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的_關系。如果當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上_

7、（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像；將光屏向玻璃板方向移動，直至貼到玻璃板上，此時蠟燭A_（選填“能”、“不能”）在玻璃板上成像。移去光屏后，將蠟燭A向遠離玻璃板的方向移動2cm，則在玻璃板上所成的像的大小將_（選填“變大”、“不變”、“變小”）。16在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關S處于閉合狀態，小燈L不發光，電路中只有一個電表有示數。如果電路中只有一處故障且故障只可能發生在電阻R或小燈L上，則（1）故障可能是_。（2）請任選一種故障，對開關S由閉合到斷開時兩電表示數的變化情況作出判斷。_17電梯為居民上下樓帶來很大的便利，出于安全考慮，電梯設置了超載自動報警系統，其工作原理

8、如圖所示，電梯廂底層裝有壓敏電阻R1、R2為保護電阻，K為動觸點，A、B為靜觸點，當出現超載情況時，電鈴將發出報警聲，此時電梯_（能/不能）運行，電磁鐵的上端是_極，電梯超載時報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而_。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖所示，請在圖中畫出這束光的入射光線，并在圖中標出反射角的度數（_）19根據如圖所示的實物連線圖，在答題卡上相應的位置畫出對應的電路圖（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀）20用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規律”實驗（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，發光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發現光屏上始終能呈現一

9、個面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為_cm（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續做實驗，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、_的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）（3）若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應將蠟燭向_（選填“左”或“右”）適當移動一段距離，再調整光屏的位置（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側，發現光屏上的像由淸晰變模糊，向右移動光屏又發現清晰的像，說明老師所戴眼鏡的鏡片是_透鏡，老師的視力缺陷是_（選填“近視”或“遠視”）21在探究“光從空氣斜射入水和油中時，哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中，小明提出如下

10、實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論經討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗要實現探究目標，他們應選擇圖乙中的_(選填字母序號)兩圖實驗 實驗時，同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是_ 某小組同學正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經分析可知：光從空氣斜射入水和油中時，_對光的偏折本領較大22利用如圖所示的裝置來驗證影響物體動能大小的因素，實驗中將同一小鋼球先 后從同一斜面的 A、B 不同高度處由靜止滾下，推動硬紙盒運動一段距離后靜止

11、（1）紙盒被推動得越遠，小球對硬紙盒_越多，表明小球的動能越大（2）甲乙兩圖實驗是為了驗證_的關系，在做完甲圖實驗后進行乙圖實 驗時，發現硬紙盒被撞后滑出木板而掉落，為防止因此造成紙盒損壞，需改進乙圖實驗后再 與甲圖實驗對比，在不改變木板長度的情況下，采用以下_方法可確保實驗的成 功（填字母）A換用質量更小的小球 B給水平木板鋪上毛巾C適當降低小球的高度 D換用一個較重的硬紙盒（3）若要驗證動能大小與另外一個因素的關系，需要添加的一個器材是_四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23可燃冰是一種新型能源，它是水和天然氣

12、在高壓低溫情況下形成的類冰狀結晶物質，主要成分是甲烷，其開采是世界難題，據中央電視臺2017年5月18日報道，我國可燃冰已試采成功，技術處于世界領先，用燃氣鍋爐燒水時，把質量為500kg，初溫為20的水加熱到100，共燃燒了12m3天然氣，已知水的比熱容c水=4.2103J/（kg），天然氣的熱值q=4.2107J/m3，可燃冰的熱值為同體積天然氣的160倍，求：水吸收的熱量；燃氣鍋爐燒水時的效率；若換用可燃冰，應使用多少m3可燃冰24如圖所示，是最新一款無人駕駛汽車原型圖汽車自動駕駛時使用雷達傳感器，以及激光測距器來了解周圍的交通狀況該款車以某速度在一段平直的公路上勻速行駛了一段距離時，消耗

13、汽油 1kg汽油機的效率為 30%，那么，在這段運動過程中，（汽油的熱值為 4.5107J/kg）求：汽油完全燃燒放出的熱量是多少？假設該汽車在這次行駛過程中，發動機排出的廢氣帶走的能量占汽油完全燃燒放出的熱量的 42%，這些廢氣的能量全部被質量 100kg 的水吸收，水升高的溫度是多少？（水未沸騰）如果汽油機的效率提高到 40%，其他條件都不變，那么汽車在這段路程消耗的汽油是多少？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、A【解析】A1測量R1的電流，A2測量干路電流，并聯電路干路電流等于各支路電流之和，指針偏轉角度相同，兩個電流表

14、使用的量程一定不同A2是使用03A的量程，A1是使用的00.6A的量程A2的示數是A1示數的5倍，所以I=5I1，根據并聯電路干路電流等于各支路電流之和得：I2=4I1，根據R=得：R1：R2=：=I2：I1=4I1：I1=4：1故選A2、D【解析】A滑行時，a鞋相對于地面向右運動，故冰對a鞋的摩擦力向左，A錯誤；B蹬冰時，b鞋相對于地面向左運動，故冰對b鞋的摩擦力向右，B錯誤；C若a鞋底是橡膠，根據題意可知，橡膠底的鞋所受摩擦力大，會滑得更近，故C錯誤；Da鞋底是塑料，根據題意可知，塑料底的鞋所受摩擦力小，會滑得更遠，故D正確故選D3、B【解析】A、在使用體溫計測體溫時，可以離開人體讀數，但

15、在使用之前應把水銀柱甩下來，故A錯誤；B、因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水作汽車冷卻液，故B正確；C、水往低處流，是受到重力作用，屬于機械運動，故C錯誤；D、晶體在熔化過程中，溫度保持不變，要繼續吸收熱量，內能在增加，故D錯誤故選B4、B【解析】解：某同學的質量m=60kg，人體的密度與水的密度差不多，即，根據可得，他的體積為：，故答案為B點睛：本題考查了密度公式的應用，知道人體的密度與水的密度差不多是解答的關鍵5、D【解析】A. 物體的溫度越高時它含的內能越多，但不能說放出的熱量多故A不符合題意B. 物體溫度升高，內能增加，可能是吸收了熱

16、量，也可能是對它做了功故B不符合題意C.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質的比熱容、質量和升高的溫度有關，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同，故C不符合題意D. 在熱傳遞過程中，物體溫度升高時，一定吸收熱量故D符合題意故選D.點睛：1.熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量熱量是熱傳遞過程中出現的一個物理量，不能說某一物體含有多少熱量2.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質的比熱容、質量和升高的溫度有關，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同3.改變物體內能的方式有做功和熱傳遞兩種，這兩種方式是等效的6、A【解析】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者

17、缺一不可，據此分析判斷【詳解】A跳水運動員從跳臺跳下，受重力的作用，并且在重力的方向移動了距離，重力對人做功，故A符合題意B小球在光滑水平面上滾動，依靠的是小球的慣性，小球水平方向上雖然移動了距離，但是水平方向上沒有力的作用，沒有力做功，故B不符合題意C背著書包在水平路面上前進，人給書包一個向上的力，書包向上沒有移動距離，該力對書包沒有做功，故C不符合題意D舉重運動員舉起杠鈴停在空中，有力作用在物體上，但是沒有移動距離，該力對杠鈴沒有做功，故D不符合題意故選A7、A【解析】由題意可知，當開關S1與S2同時閉合時，指示燈亮，當開關S1與S2中有一個斷開時，指示燈熄滅，由此可見，兩開關是串聯關系，

18、由電路圖知，A圖中，兩開關與燈泡串聯，符合要求，故A符合題意；圖B、C、D電路中開關是并聯關系，不符合題意8、B【解析】A地表水和海水吸熱后才能汽化為水蒸氣，不是放出熱量液化成水蒸氣，故A錯誤；B部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸，由氣態的水蒸氣變成液態的水，是液化現象，故B正確；C小水滴遇到更寒冷的氣流，由液態的小水珠變成固態的小冰晶，是凝固現象，故C錯誤；D小冰珠在降落過程中會吸收熱量，由固態變成液態，是熔化現象，故D錯誤9、B【解析】解答：當油量上升時，浮標隨之上浮，則指針下移，滑動變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可得電路中電流增大，即油量表示數變大；故B正確，A錯誤；當油量下降時，浮標下降，指

19、針上移，滑動變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可得電路中電流減小，即油量表示數減小，故C、D均錯誤點睛：本題是有關歐姆定律的題目，解決本題的關鍵知道歐姆定律的應用；解題方法提示：由電路圖可知，電阻R2和滑動變阻器R1串聯，油量表串聯在電路中，根據油量的變化可知浮標和滑片移動的方向；根據滑片移動的方向判斷R1阻值的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化，然后確定油量表指針的偏轉變化10、D【解析】如圖電路，兩燈泡并聯，電壓表測電壓，電流表A測量L2的電流A若L1短路，則L2、電源都同時被短路，兩燈都不發光，故A不符合題意；B若L2短路，則L1、電源都同時被短路，兩燈都不發光，故B不符合題意；C若L

20、1斷路，則L2發光，但電流表、電壓表都會有示數，故C不符合題意D若L2斷路，只有L1發光，此時電流表無示數，但電壓表有示數，故D符合題意；故選D【點睛】判斷電路故障時，若不能直接找準電路的故障點，可以將選項中所描述的情況代入電路中進行逐個分析判斷，則不難找出正確答案二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、光的反射【解析】光纖很細，有內外兩層，內壁具有使光發生反射的特性（類似于平面鏡），所以光經多次反射，能從光纖的一端傳播到另一端。12、20【解析】總能量為E=2.4109J+0.6109J=3.0109J=E有用/E100%=6.0108J/3.0109J100%=20%13

21、、3.40【解析】由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側與0.00cm對齊，右側與3.40cm對齊，所以物體A的長度為L=3.40cm。14、小于 不變 【解析】橡皮膜恰好變平，說明橡皮膜內外壓強相等，由圖可知，塑料管內液體的深度大于塑料管浸入水中的深度，由pgh可知玻璃管內液體密度小于水的密度；若在水槽內撒入食鹽并攪拌均勻，液體的密度變大，塑料管將上浮，靜止時仍然漂浮，其重力不變，則所受浮力不變，根據浮力產生的原因可知，橡皮膜受到鹽水的壓力大小不變。15、大小 不能 能 不變 【解析】為了確定像的位置，讓蠟燭

22、A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板。選用大小相同的兩個蠟燭，是為了用蠟燭B代替蠟燭A，來比較物像的大小。光屏能接收到實像，但接收不到虛像，因為平面鏡成的是虛像，所以移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像。將光屏向玻璃板方向移動，直至貼到玻璃板上，此時蠟燭A 能在玻璃板上成像。移去光屏后，將蠟燭A向遠離玻璃板的方向移動2cm，根據物與像大小相等，跟距離無關，則在玻璃板上所成的像的大小將不變。16、L短路或L斷路 當L斷路時，電壓表示數不變，電流表示數不變 【解析】（1）若R短路，則電流表和電壓表都有示數；若R斷路

23、，則電流表和電壓表都無示數；若L短路，則電壓表示數為0，電流表有示數；若L斷路，則電壓表有示數，電流表無示數；故障可能是：L斷路或L短路；（2）當L斷路時，開關S閉合，電壓表串聯在電源兩端，測量的是電源電壓，電壓表有示數，電流表無示數，當開關S斷開時，電壓表串聯在電源兩端，測量的是電源電壓，電壓表示數不變，電流表無示數，電流表的示數不變。17、不能S減小【解析】工作時，電流從電磁鐵的下面導線流入，利用安培定則判斷出電磁鐵的下端為N極，上端為S極；正常情況下（未超載時），銜鐵沒有被彈簧拉起，K與靜觸點A接觸，電梯正常工作；超載時，隨著壓力的增大，壓敏電阻的阻值隨著減小，電路中的電流逐漸增大，電磁

24、鐵的磁性逐漸增強，動觸點K與靜觸點B接觸，電鈴報警，電梯不工作。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】解：先過入射點垂直平面鏡作出法線，再根據反射角等于入射角在法線的右側畫出入射光線OA，因為反射光線與平面鏡的夾角為60，所以反射角為9060=30，故反射角為30如圖所示：【點評】此題主要考查了光的反射定律的應用，首先要熟記光的反射定律的內容，并要注意入射角與反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角19、【解析】由實物圖可知，兩燈泡并聯，開關S1控制整個電路，S2控制L2，根據實物圖完成電路圖即可【詳解】電流從正極開始分支，一支經燈泡

25、L1，另一支經開關S2、燈泡L2，然后兩支匯合共同經過開關S1回到電源負極如圖所示：20、10 放大 右 凹 近視 【解析】（1）由題，當小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發現光屏上始終能呈現一個面積大小不變的光斑，說明燈泡所在位置是焦點，則該透鏡的焦距為f=50cm-40cm=10cm（2）燭焰在圖乙所示位置時，物距u=50cm-35cm=15cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，所以能在光屏上成倒立、放大的實像（3）根據凸透鏡成實像時“物近像遠像變大”，若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，應將蠟燭向右適當移動一段距離，再調整光屏的位置（4）由題，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡

26、左側，發現光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發現清晰的像，說明老師的眼鏡鏡片對光線起了發散作用，是凹透鏡近視眼是遠處物體的像會呈現在視網膜的前方，需要佩戴凹透鏡矯正，因此老師是近視眼21、B、D 記錄每一次光斑的位置 油 【解析】（1）由控制變量法可知，要探究水和油對光的偏折本領大小，必須控制入射角和液面的高度相同，故應選B、D兩圖；（2）在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺，目的是為了記錄液體對光的偏折的光斑的位置，比較液體對光的偏折程度，體現了轉換法的思想；（3）根據記錄，油中光斑的位置距離空氣比較遠，因此油對光線的偏折程度大，對光的偏折本領較大22、做功 物體動能與速度 C 質量不同的小球 【解析】（1）紙盒被小球推的遠，小球對紙盒做功越多，表明小球的動能越大（2）讓小球從不同的高度滾下，是為了使小球到達水平面時具有不同的初速度，對比甲乙兩圖可知，小球的動能與速度有關；如果做乙圖實驗時，為防止造成硬紙盒損壞掉落，