1、班級(jí)生活有規(guī)則教學(xué)重點(diǎn)：1、懂得學(xué)校的生活離不開(kāi)規(guī)則。2、初步樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，開(kāi)始將“小學(xué)生守則”等學(xué)校規(guī)則內(nèi)化。3、知道學(xué)校處處有規(guī)則，明白遵守規(guī)則的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：做自覺(jué)遵守規(guī)則的人。教學(xué)方法：講授法、討論法。學(xué)習(xí)方法：合作交流、實(shí)踐法。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集學(xué)校關(guān)于“安全、禮貌、衛(wèi)生、守紀(jì)”等方面的規(guī)定。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教 學(xué) 流 程一、導(dǎo)入1.體驗(yàn)游戲，認(rèn)識(shí)規(guī)則：師：同學(xué)們喜歡做游戲嗎？石頭、剪刀、布的游戲。學(xué)生自由組合做游戲，之后匯報(bào)游戲玩法（老師和一位同學(xué)演示，老師故意每一次都后出，贏同學(xué)，破壞規(guī)則）師：做游戲一定要遵守游戲的規(guī)矩，否則游戲就進(jìn)行不下去了，游戲的規(guī)矩也稱規(guī)則，它是參加游

2、戲的人必須共同遵守的要求，游戲有規(guī)則，我們生活在大集體里，為了保證我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)也應(yīng)該遵守規(guī)則。否則班級(jí)也會(huì)一團(tuán)亂。揭示課題：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)班級(jí)生活有規(guī)則。二、新課流程（一）班級(jí)生活放大鏡。1. 談一談：我來(lái)夸夸我們班級(jí)講文明，守規(guī)則的地方。2. 談一談：我們班級(jí)也有不大文明的現(xiàn)象，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生交流反面案例，注意對(duì)事不對(duì)人，出示自覺(jué)遵守規(guī)則的課件想一想：如果大家都不守規(guī)則了會(huì)怎么樣？說(shuō)一說(shuō)：我們大家一起來(lái)約定。（1）.重溫規(guī)范記規(guī)則。齊讀小學(xué)生守則（2）.學(xué)生在班里還應(yīng)該遵守那些規(guī)則，我們一起來(lái)制定一個(gè)衛(wèi)生規(guī)則表吧小組討論交流，并填寫班級(jí)衛(wèi)生規(guī)則表全班交流。同桌之間一起，感知規(guī)則三、自我評(píng)價(jià)，深化導(dǎo)行出示不遵守規(guī)則圖片。我是小法官：這樣的做法對(duì)不對(duì)。討論：為什么有時(shí)候明知道規(guī)則要求，但沒(méi)能自覺(jué)遵守呢？小組討論，交流，今后打算怎樣做。活動(dòng)總結(jié)：過(guò)去是老師家長(zhǎng)要求大家遵守班級(jí)規(guī)則，現(xiàn)在同學(xué)們自己懂得了班級(jí)規(guī)則，我們也制定出了自己的班級(jí)規(guī)則，那你就要做班級(jí)規(guī)則小衛(wèi)士，讓我們的班級(jí)更加美麗，規(guī)則是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不可缺少的，相信同學(xué)們會(huì)在今后，自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)則，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，只有這樣，我們的班級(jí)才更加和諧。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)