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1、關(guān)于暢想今后的作文 篇一:暢想今后作文300字 暢想今后作文300字 暢想今后作文300字(一) 今后是什么模樣?誰也不明白。讓我們插上想象的翅膀,穿過時空的隧道,暢想那時的世界! 今后,和平和友愛充盈著世界每一角,戰(zhàn)爭成了人們茶余飯后的笑談,人們都生活在和平的光環(huán)里。 今后,人們出行不再依賴雙腳。開飛機特別快就能到目的地。你假設(shè)想到月球上去,乘架航天飛機,下來時,迎接你的便是月球的新天地。 今后,人們的生活不僅限于陸地,海底處處有人們的“安樂窩”, 大家能夠天天和海洋做伴,與魚群嬉戲。今后,科學(xué)家已經(jīng)揭開了太空的機密,宇宙中處處有人們的足跡。 人類的“第二家園” 已經(jīng)布滿了整個太陽系。今后,
2、干活再也不用人力,機器人已普及到每個家庭。機器人打工,掙錢做家務(wù),人們只要在家休息。 想象中的今后,一切都那么美妙。如今是二零一三年,也證明今后,已不再遙遠。 暢想今后作文300字(二) 早上,我像往常一樣醒來,接過機器人遞給我的衣服,穿好后來到了衛(wèi)生間。不出五秒,機器人就已經(jīng)幫我洗漱完畢。我又來到飯桌前,傳送帶特別快送來我昨天預(yù)定的早飯,菜譜可豐富了!有金燦燦的荷包蛋、營養(yǎng)豐富的麥片粥、香噴噴的大肉包,還有我最喜愛吃的小籠包? 吃過早飯,學(xué)習(xí)的時間到了,我打開電腦,蔡教師那親切和氣的面孔立即出如今屏幕上:“同學(xué)們早上好!今天,我們一起來學(xué)習(xí)第十八課:沙漠中的綠洲。”話音剛落,屏幕上出現(xiàn)了一幅
3、阿聯(lián)酋四處都是白茫茫一片的圖像不是白雪,而是沙漠。在這片白茫茫的沙漠中,有著星羅棋布的綠洲點綴其間。全班同學(xué)在蔡教師的講解和啟發(fā)下,正通過可視系統(tǒng)熱烈討論著課文內(nèi)容? 輕松愉快的學(xué)習(xí)時間完畢了,該去戶外鍛煉一下身體了。我打算約上幾個要好的同學(xué)一同去阿聯(lián)酋足球場踢足球,就在電腦上輸入“帶我到阿聯(lián)酋的足球場”幾個字,我家的房子立即就變成一只飛船,以超音速飛到了迪拜? 這確實是我的中國夢,奇幻而又有趣。你的呢? 暢想今后作文300字(三) 大家好,我是3012年最偉大的科學(xué)家之一陳晨。今天我為大家講一講3012年科技到底有多興隆。 在這個世紀(jì)里,我制造了多功能房屋。房屋上有航天裝置,也有潛水裝置,屋
4、子底下有4個輪子。隨時能夠飛上藍天,能夠潛入大海,搬家也不再是征詢題。屋子里所有的東西由你來掌控。夏天特別熱,它會為你自動變涼;冬天特別冷,它會為你自動變平和。 我制造的衣服更是五彩絢麗,五顏六色。你只有一件衣服,不過,假設(shè)你不喜愛,能夠隨時換一套,內(nèi)心想換什么樣的身上就會變什么樣的。假設(shè)你特別冷,衣服就會加厚;假設(shè)你特別熱,衣服就會變得特別清涼。 我還制造了一種“大肚皮”垃圾桶,會隨意走動。它能夠清潔地面,把所有的垃圾“吞”到肚子里。如今特別多地點都有這種垃圾桶。 如今的人也不亂丟垃圾,環(huán)境特別好;工廠都裝了最先進的進化空氣裝置,進化水源裝置。汽車都改成了飛毯,你想去哪兒,只要說一聲,立即就
5、到。 我也已經(jīng)獲得特別多獎項,如:諾貝爾想象獎、諾貝爾制造獎、諾貝爾制造獎等等。 暢想今后作文300字(四) 在今后的地球上,一切都會有變化,變化最大的要數(shù)那些高大的建筑物。 今后的房子是如何樣造出來的呢?人們一定會說是用磚頭造出來的,可如此想就錯了,我跟他們想的不一樣,我是如此想的:今后的房子不是用磚頭造出來的,有可能是先在電腦上出漂亮的圖案,再按電腦上的按鈕,一座漂亮的玻璃房子就造出來了,不僅是如此,今后的房子有可能還有自我保護的功能,假設(shè)那個地點發(fā)生地震了,它就會飛起來,停留在半空中,但里面的人是絲毫不會感遭到地震了,除了這個災(zāi)難,遇到別的天災(zāi),它也會自我保護,是一個特別好的房子。 在今
6、后,有可能800層的高樓大廈不算稀罕。有些人會征詢:“這么高的大廈要如何上去呢?”有的人會說:“因而是乘電梯上去了!”可我覺得那時候電梯已經(jīng)落伍了,能夠在每個入口的地點安裝一種機器,只要按一個指紋,就能去想去的樓層了。 啊!這確實是我想象中的今后。篇二:暢想今后作文 我的2800年 六年級(2)班 馬建喬 2800年,那是我理想中的一幅畫面。展開漂亮的畫卷,那兒是湛藍的天空下,一片青綠的草地。鳥兒愉快歌唱,小溪歡樂流淌。撲鼻的花香,伴隨著空氣悄悄飛來。在這廣袤的今后土地上,傾瀉著我們青青年歡樂的靈魂,靈魂之中寄予著一種歡樂的希望。 心中向往著歡樂,慢慢的走進了這幅漂亮祥和的2800今后畫卷。睜
7、開雙眼,美極了。人們生活在綠蔭之下,那兒沒有噪音,只有各種鳥兒在空中自由飛行,偶然在人們手上駐足,動物在人們的腳邊嘻戲。馬路上沒有一點雜物,我大概能光著腳走在上面。而行駛車輛排出的尾氣不是污染空氣的二氧化碳,反倒都是空氣清新氣。更新奇的是,汽車居然五顏六色的變換著顏色。原來,這些汽車都是智能汽車會隨意變換顏色。每個人都有模有樣的走在街上,而且都提著一個筆記本電腦,電腦外屏上都顯示著主人要走的道路。道路上沒有紅綠燈,由于每個人,每輛車都會自覺恪守交通法規(guī)。道路兩旁種植的全是水果樹,也不知怎沒回事,左面在開花,右面已經(jīng)結(jié)果了。花香和果甜混在一起,傳遞給人們更特別的空氣。好吃的水果是拿來吃的,路上的
8、行人假設(shè)是渴了饞了,隨手一摘就能夠吃了,有些人又拿著環(huán)保布袋摘幾個帶回家。說起家你一定想明白2800年人們住在哪里?告訴你吧,住在粉色小洋樓里,一人一座房。而那更多的大樓早已變成綠綠的草地和艷麗的花朵。看了特別長時間,我不免有些餓了,因而我就征詢從我旁邊通過的一個人:“你好,請征詢哪里有餐廳?”她笑瞇瞇的說:“打一輛車去美食宮殿吧,那兒有特別多好吃的。”“感謝。”說完我就打了一輛車去了美食宮殿。真是凡所應(yīng)有,無所不有。一大排架子上全是食物。有雞翅,漢堡,還有各種蔬菜。我挑了好多種,然后就坐在旁邊的一張小桌上吃了起來。那滋味可真是像天上王母娘娘吃的美味。吃過后我想付錢,但四處找不到效勞員,這可急
9、壞了我,作為新世紀(jì)的青年我可不能賴賬。但,就在我困惑不已時,一位漂亮阿姨出如今我的眼前:“你好,有什么能夠為您效勞。”我說:“我要付帳。”她瞪大了眼:“我們沒有付賬這個程序。”如今,媽媽要把畫卷合上了,叫我快點出去。要不就慘了。白光一顯,我沖出了畫卷,又坐在它旁邊,沉迷于今后的美妙之中。 我渴望今后確實是如此擁有漂亮的大街、歡樂的生物、燦爛的陽光、清新的空氣;我相信只要我們這一代青年好好學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),就一定能夠制造一個漂亮的今后,燦爛的土地上一定會結(jié)出累累的喜悅之果!篇三:作文 暢想今后 作文 暢想今后今后,絢麗的世界,令人無限遐想;今后,繁華的天地,令人向往向往;今后,美妙的篇,令人浮想聯(lián)
10、翩,作文 暢想今后。今后不是夢,暢想明天,暢想今后,讓今后變?yōu)楝F(xiàn)實,讓我們期待美妙的今后吧! 魯迅,用他的筆寫出一篇有一篇感人至深的文章;托爾斯泰,用他匕首般的小說揭露了黑暗的社會;馬克吐溫,用他精煉語言為美國文壇做出了出色奉獻;海明威,用他獨有的風(fēng)格寫作展示了本人的堅強不屈。今后我將是一位聲名遠揚的作家,一位學(xué)征詢淵博的哲學(xué)家,一位享譽全球的文學(xué)家、思想家,在世界的每一座城市,每一個國家,不管是北京仍然東京,不管是華盛頓仍然梵蒂岡,都有我的一篇篇佳作。不管是散文仍然,不管是抒情仍然寫景我都樣樣通曉。我富有寫作的經(jīng)歷,常常有年輕人來我家訪征詢,每次他們請教時,我都像一位良師為他講解經(jīng)歷。因而,
11、在我的諄諄教誨下,祖國又涌現(xiàn)出一批批文化新人,雖初出茅廬,但特別有遠見。這一點奉獻只是冰山一角,今后的我還未祖國,為人民奉獻了一份宏大的文化財富。我用幽默的語言,優(yōu)美的語句,感人至深的段落,發(fā)人深省的文章讓人們的心靈遭到洗禮,讓人們的心靈遭到震撼,小學(xué)六年級作文 暢想今后。 分享好文有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面,有那對生活沒有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭,有那驕傲狂妄的富人在我的文章下慚愧的低下了頭。我的文章觸動 了每一個人的心靈,我的思想改變了每一個人的人生。當(dāng)國外的記者向我訪征詢我的成功緣故時,我總會毫不猶豫地說:“是我的小學(xué)教師讓我有了學(xué)做的根底!”由于我的成功,大量稿費使我
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