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文檔簡介

1、畢業論文開題報告模板以及范文開題模板步、擬的內容:明確提出所要的具體,也就是擬定的創新點。明確指出國內外文獻就這一提出的觀點、結論、階段性成果評述上述文獻成果的不足。提出你的準備論證的觀點或,簡述步理由。撰寫:你的觀點或正是需要通過撰寫所要論證的內容,提出和論證它是的目的和任務,因而并不是定論,中可能,也可能得不出結果。開題的目的就是要請專家幫助判斷你所提出的是否值得,你準備論證的觀點是否能夠出來。一般提出3或4個,可以是一個大下的幾個子,也可以是幾個并行的相關。第二步、國內外現狀內容:列舉與擬的密切相關的前沿文獻?;凇皵M的”提出,允許有分內容重復。撰寫:只簡單評述與擬的密切相關的前沿文獻,

2、其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。第三步、的目的與意義內容:簡介所的基本概念和。簡單明了地指出所要的具體。簡單闡述如果上述在上的推進或作用?;凇皵M的”提出,允許有所重復。第四步、主要內容容:步提出整個的寫作大綱或內容結構。由此更能理解“擬的”不同于主要內容,而是的目的與?,F代漢語“XX”格式的語義分析摘要:“XX”格式是現代漢語口語中常見的一種句式,如我們常說和常聽到的“看看”“笑笑”“擠擠”等等。能夠進入該格式的“X”可以是動詞、形容詞、名詞等等。本文擬從語義來源及構式義等角度來進行探討。關鍵詞:“XX”格式 語義 分析“XX”格式是現代漢語口語中常見的一種句式,對其進行語義分析具有重要

3、意義。一、“XX”格式的語義來源關于“XX”格式的基本語義特征,一般認為是表,具體句子有一些具體的語義特點,如、責等。但是對該語義的來源,主要有兩種說法:一是由疑問代詞“”的非疑問用法(用法)帶來的,其中的“”前指X,后一個X主要強調主觀抒發,突出感情色彩;二是由整個結構表達。但本文認為:(2)“”本身是沒有意義的,它的這種用法是一種語用形式,而非句法層面上的,是人們在言語交談中為表現主觀性而采取的一種語法化形式。(肖任飛、張芳,2006)并且用“”進行的意義并不單一,在一定的情況下,這種意義的表達需要語境的幫助。如:a、“不是告訴你了;擠擠,要快說”b、“!擠擠?”a、b中的“擠擠”分別表示

4、的是不耐煩和的情緒。(3)表的“XX”格式具有泛形化的特點,除了本文情況外,還有以下形式:a、“光桿的”表,如“呀!我才不生氣呢!”b、“+Y(Y可以是一個詞或一個短語)”如“他真能干!”c、“X+”,如“怕,我還能吃了你!”(4)“XX”格式還可以受狀語修飾,如“還裝裝、還等等”,這里的“還”是修飾“XX”整個格式的,并不是修飾其中的某個組成成分。因此,本文認為“X什X” 格式的意義是由整個格式帶來的。以下本文將以構式語法理論為基,對“XX”格式的構式義進行相關的分析。根據以上論述,我們可以認為判斷構式的標準為:一是構式的語義不可從其組成成分推導出來;二是構式的語義也不能從已有的句式中推導出

5、來。而上面我們解釋了用“疑問代詞的非疑問用法或用法”來解釋“XX”格式的意義是行不通的。另外我們都知道,在系統中,語法意義和語能完全相同的語法結構最終難以共存,一種語法形式能夠在系統中存在,在言語交際中傳承,必然有其獨特的價值。而“XX”格式是現代漢語口語中常見的一種句式,是一種在言語交際中成熟和發展起來的語法化形式。因此本文認為,“XX”格式是一種構式,其用法是由整個格式來表達的。二、“XX”格式的構式義在“XX”格式的句法分析中,我們分析了,該格式中的“X”可以是動詞、形容詞、名詞等語法類別,下面本文將分析該格式的構式義。“XX”格式的基本語義是表,但是具體的句子又有自己的一些語義。先看以

6、下例子:(1)胖胖的錢康從車上喝道而下:“擠擠?先下后上!”(CCL 語料庫)(2)文彬卻不識眼色,著脖子說:“老竇,你也太心虛了,你怕怕?”(同上)(3)甲:這次這事真是太謝謝你了!乙:謝謝!舉手之勞。(生活實例)(4)“好好?都是,不是那么好吃的?!?CCL語料庫)(5)竇:“我又不是吃你,你急急!”(白先勇游園驚)通過,我們不難發現,當X性質不同時,該格式的具體意義是不同的。A、“XX”格式在句式上相當于一個陳述句。1)當X為動詞時,該格式表示X所表示的動作或行為。如(1)中聽話人認為說話人不知道原因,是對說話人所表示的指導這種行為的,并試勸導說話人不要多管閑事。這類動詞多為“懂、了解、

7、明白”等心理感官動詞。 (2)(4)表示的也是這樣一種語義,是對說活人所說的。2)當X為形容詞時,該句式性質狀態,在句式上也相當于一個陳述,如(5)(8)中聽話人對說話人所說的“好”“年輕”的狀態的,在意義上是“不好”“不年輕”。B、“XX”格式在句式上相當于一個祈使句。2)當X為形容詞(A)時,也是性質或狀態,只是在句式上相當于一個表示或的祈使句。如(7)中是竇對聽話人所表示出來的狀態的,在語義上相當于“別急”。3)當X為名詞、副詞或嘆詞時,該格式在語義上或相當于陳述句,或相當于祈使句,如“”“你你”“都都”“啊啊”在語義上表示的都是對說話人所發出的動作行為的。通過以上分析,我們可以概括出“

8、XX”格式的構式義:在一定的語境中,說話者對某種動作、行為或性質狀態的主觀。9.室內設計模板1.選題及相關文獻綜述:企業作為市場中的行為主體,既要通過一系列的銷活動,贏得利潤最大化;又要承擔社會,相關利益者的利益,但目前很多企業為了最度地利潤,在銷中存在著無視社會的行為,這不僅危害了消費者、社會、社區的利益,同時也危害了企業自身的長遠利益,所以,企業在銷活動中要主動承擔企業社會,以進一步提市場銷水,促進企業實現可持續發展。湖南農業立清與燕凌合著的企業社會一書,充分運用規分析和實證分析兩種,對當前企業社會的實施現狀及其實施對策進行了分析論證。全書共分9章,雖然開篇就對企業社會進行了學、管理學、學

9、、社會學的多方位思辨,但綜觀全書仍然以企業社會的標準化為論述主軸,在筆者眼里,從該書的題旨及其論述重點來看,企業社會一書實應是“企業社會標準化”。在對企業社會標準化的論述中,作者是這樣構想的企業社會標準應該“首先是一種最度企業共同生存的企業社會規;其次,是一種能夠促使實現社會公正、公的企業社會行為規;第三,是一種保持民族先進的企業社會規;最后,它必須是能夠不斷創造社會建設新動力的企業社會規”(第六章),在實施對策中,作者提到要分別從企業社會主體的角度、從規內容的角度、從加強企業內監督的角度、從加強企業外監督的角度,和完善法、企業法、勞動法、工會法、消費者權益法等法律體系,也要加強對企業實施社會

10、國際標準的引導。從行文邏輯來看,作者首先從企業社會的思辯開始入手,繼而在企業社會標準化及其實施對策上,重點捉墨。其立意是明確的:我國企業無論是從自身發展需要還是從國際來看,實現社會標準化至是實現企業社會與詭計接軌是必要的。全文內容證明,作者是實現企業社會標準化的堅定者,并對SA8000標準垂青有嘉,其追求方向是值得肯定的,因為標準化的實行必然對于企業自身的管理目標以及企業的社會存在產生重要意義,對于實現社會公正、公不失是一個有力手段。但是,筆者,還是認為,的企業具有其獨特的歷史和,企業社會還有一個重要的方面就是從角度思辯本身。很明顯,我國在儒家熏陶了幾千年的中,幾乎每個企業都具有“內緊外松”的

11、特征,即對內員工比較強調緊張,有的企業對待員工苛刻;對外,企業則追求松弛,有的企業不惜捐出為數不小的資金換取寬松的競爭環境和傳統看中的“”。從其生存生態來看,不可不說的企業有其生存之根,拋開企業的動機不言,作為實體它們也有追求企業社會的分動力。筆者還注意到,在作者提到的案例中,還提到SA8000標準至最低要達到當地和出口地所在國的最低標準,在中西勞動力市場及其不均衡的情況下,很明顯是對勞動力密集所采取的一種壁壘措施,是一種新型的手段。應該看到,SA8000在某種誠度上代表了企業社會標準化的發展方向,但是我國企業大多數的競爭力還不強,至多數企業處于資本積累期,還沒有太多精力去進行社會標準化運做,

12、如果在這樣一種情況下,植入作者主張的國際標準,可能會適得其反,企業發展。在這里,筆者不妨提出一個構想:在我們承認企業社會標準化發展趨勢的同時,要認清我國企業的發展現狀,首先要保證在我國法律條件下企業的正當生存,其次,面對企業社會標準化,我國商務門要采取必要的措施引導企業與企業、企業與認證機構進行,提出“企業社會標準化時間表”,按照我國企業發展的現狀,分步驟、按行業逐步完成標準化建設。2.的篇章結構:摘要1緒論2企業在市場銷中承擔社會的重要意義2.1企業在銷中承擔社會是由企業的雙重身份決定的2.2企業在銷中承擔社會有利于企業提產品數量和顧客度2.3企業在銷中承擔社會有利于企業樹立良好的社會形象2

13、.4企業在銷中承擔社會有利于企業保持持續競爭力,實現企業可持續發展3我國企業銷活動中不重視承擔社會的主要表現及其危害3.1銷觀念,至存在反社會銷行為3.2產品決策中不重視社會4主動承擔企業社會,進一步提市場銷水4.1自覺樹立社會市場銷觀念4.2實施綠色銷,生態環境,保持企業持續競爭力4.3自覺尊重消費者主權,積極消費者利益4.4提認識,依法經,自覺規市場競爭行為4.5倡導文明經,促進市場與文明建設3.文獻的目錄及情況:陳宏輝,賈生華.企業社會觀的演進與發展:基于社會性社會契約的理解J工業,20 xx(12):85-92陳立勇,德明.企業的利益相關者、與社會J湖南社會,20 xx(06):67-

14、70付實.目前企業實施企業社會的四大誤區.載于:企業社會在(中英SOERDE項目)M.環境與發展編,:社會社,20 xx黃速建,余菁.的性質、目標與社會J.工業.20 xx(02):68-76蔣伏心,俊.企業的利益相關者理論綜述與啟示J.學動態,20 xx(12):65-68金碚,鋼.企業社會公眾的步J.管理,20 xx(03):13-16鞠芳輝,謝子遠,寶貢敏.企業社會的實現基于消費者選擇的分析J.工業.20 xx(09):91-98雙龍.試析企業社會的因素J.20 xx(04):67-70正.企業社會與企業價值的相關性來自滬市上市的經驗證據J.工業.20 xx(02):77-83劉煜.治理

15、與社會M.:政法社.20 xx劉俊海.的社會M:法律社.1999沈藝峰,沈洪濤.論社會與相關利益者理論的全面結合趨勢.J.20 xx(02):51-60立清,燕凌.企業社會湖南農業4.的寫作:20 xx年11月15日20 xx年12月31日搜集;20 xx年1月1日20 xx年1月21日撰寫大綱;20 xx年1月21日20 xx年3月20日撰寫稿;20 xx年3月20日20 xx年4月20日撰寫二稿;20 xx年4月21日20 xx年5月29日并最終定稿。篇:開題延期申請開題延期申請尊敬的、:我是學院,專業班的XXX,因要參加2013屆生入學,報考單位為XXXXXX,特此申請開題延期。我,將在

16、考研結束后,定會在的和指導的指導下,完成好的相關工作。望得到的批準。申請人:班級學號 XXX2012年月日第二篇:開題延期申請開題延期申請尊敬的、:我是學院,專業班的XXX,因要參加2013屆生入學,報考單位為XXXXXX,特此申請開題延期。我,將在考研結束后,定會在的和指導的指導下,完成好的相關工作。望得到的批準。申請人:班級學號XXX2012年月日第三篇:開題設計()開題一、課題的目的及意義(含國內外的現狀分析):綠色銷這一概念產生于世紀之交。英國爾斯肯畢提在其所著的綠色銷化為商機的經趨勢一書中指出:“綠色銷是一種能辨識、預期及合消費的社會需求,并且可帶來利潤及永續經的管理過程?!本G色銷,

17、是指企業以環境觀念作為其經哲學,以綠色為其價值觀念,以消除或減少對地球生態環境的為中心,以滿足消費者的綠色消費為出發點,創造和發掘市場機會,并采取適宜的銷手段獲取盈利和謀求發展的一種新型銷觀念與銷。綠色銷的焦點是如何使企業市場銷活動更加顧及環境的。國外企業的實踐表明,綠色銷順應了人們的綠色需求,了地球的生態,增強了企業的環保意識,為的可持續發展開辟了新的途徑。隨著化進程的進一步加快,人類社會發展進入了一個怪圈,在增長的同時,人類的生存環境也日益惡化。室效應,臭氧層,水土流失,土地荒漠化,人口,面臨枯竭,生物種類減少。這意味著自然對人類的開始。,人們深深地認識到人類離不開賴以生存的環境,環境等于

18、自己,那種通過消耗追求數量增長和“先污染后治理”的黑色道路已。人類在自己尋求發展的同時,必須自覺地約束自己,尊重自然,化敵為友,口、社會、環境和相互促進和協調的可持續發展的道路。綠色銷正是順應這一趨勢而產生的。二、課題任務、重點內容、實現途徑、條件:1 重點內容:1.1 綠色銷的概念與內涵1.1.1 綠色銷的概念1.1.2 綠色銷的作用1.1.3 綠色銷的構成要素1.2 企業實施綠色銷的必要性1.2.1企業與綠色銷1.2.2企業實施綠色銷的必要性1.3我國企業實施綠色銷的現狀及存在的主要1.3.1我國企業實施綠色銷的現狀1.3.2我國企業實施綠色銷存在的主要1.4 國內外企業綠色銷典型案例分析

19、1.4.1寶潔與綠色銷1.4.2與綠色銷1.4.3二者銷建設模式分析1.5 我國企業實施綠色銷的基本對策1.5.1加強宏觀調控,強化法律規手段1.5.2企業應轉變經觀念,制定綠色計劃1.5.3樹立綠色銷組合觀念,實施企業銷組合創新1.5.4大力推行清潔生產,強化綠色質量管理1.5.5對消費者加強環境,增強綠色觀念2 實現途徑、條件通過查閱大量國內外文獻,收集。并在的基上進行實際的,找出我國企業綠色銷方面存在的,借鑒成功的經典案例,提出我國企業綠色銷方面存在的的有效途徑。第四篇:開題開題一、題目:論提行政效率的途徑二、目錄:1、行政效率的定義2、正確認識提行政效率對我國的意義重大3、評估標準4、

20、行政效率的因素5、我國的行政效率現狀6、提行政效率的基本途徑7、認真處理行政效率與相關的,實現行政管理總體目標三、關鍵詞:行政效率 行政效率的評估標準 行政管理 基本途徑四、選題的和意義:目前我國行政字處理管理面臨著自身發展與客觀實際不相適應的,與社會的飛速發展,迫切需要有效的行政管理,以確??傮w目標,社會總效益的實現。在當代,隨著的進一步發展,對外開放的進一步深入,對的也在不斷發化,傳統的,的,大包大攬的已不再適合發展的。進入社會轉型期,不僅我國的面臨著巨大的,而且對我國整個行政系統也提出了新的,現今所需要的應該是一個“精干,廉價”的。從行政來講,現代行政講究的是,理性,功績主義,效率觀念,

21、觀念,對行政效率的正在日益提,至可以說,行革就是為了提行政效率?,F代行政價值體系以“,效率,廉潔”為,效率是重大,如何通過行革來提行政效率,這是一個重要的課題。五、的內容及目標: 本文通過對提行政效率的重要意義加以論述, 以喚起各級行政()對提行政效率緊迫性的認識,聯系我國行政管理的現狀,對提行政效率的基本途徑進行了探;最后,對其它行政管理目標的辯證進行簡述,以使對提行政效率做出把握。六、的與手段:通過整合現有文獻,從正反兩個方面舉例,闡明提行政效率在行政管理中的必要性和現實意義,剖析行政效率的因素,最后歸納出提行政效率的基本途徑。七、文獻:1、張康之、傳軍行政管理2、主編行政管理概論3、文選

22、第3卷4、姜明安、張純協主編行政5、法6、佳音提行政效率、降低行政成本7、浦興祖當代8、施九君當代中行機制第五篇:開題開題課題名稱: 論英語語法教學在英語教學中的重要性系 別:語學院專 業: 英 語指導教:孫金倉作者姓名:朱明月一、綜述本課題國內外動態,說明選題的依據和意義1國內外動態:長期以來,關于英語語法的英語教學中的地位,一直莫衷一是。有些人認為,語法知識是不能通過表述的規則傳授的,而是在接觸目的語中潛意識地得的。只要時多做模仿練,多聽英語磁帶,多和善英語之士交談便可以自然地掌握相關語法。在英語課堂上,教往往只注意書本上現有知識的傳播,包括詞匯的背誦、和課文的講解,而常常一帶而過或忽略課

23、本內缺乏的有關句法結構的系統講解。對真正怎么“學”,“學”多少,“學會”多少卻關注較少。即使有的教會在時講解語法,但大多采用的是那種就事論事的阻斷式、割裂式的講解和翻譯模式,往往給造成一種東一榔頭西一棒的“無序”或“霧里看花”的感覺。由于對英語語法重要性的忽略或語法講解過程中使用的不當,許多到了之后其語法知識弱、句法概念不清、運用差等缺陷便暴露無遺。他們所寫、所譯的東西錯漏百出,讓人覺得啼笑皆非。同樣,在閱讀理解中長句、難句時,他們也不能正確地剖析句型結構,只能囫圇吞棗、一知半解、至是主次顛倒或完全錯誤。據不完全統計:大約80%的坦言其英語成績不,主要是由于句法結構的概念模糊再加上詞匯量少,到時一閱讀、詞匯、語法、翻譯或寫作時就會。在推進英語教學的,我們強調的是提的英語運用便只能是空中樓閣。因此“還語法教學本來面目”、“讓語法教學重返課堂”的呼聲在英語教學上越來越強烈。對英語而言,他們畢竟沒有使用目的語的環境,那么他們就很難及時、準確地辨別和判斷母語和目的語之間的語義特征和差異。從這一意義上來講,對語法的便顯得尤為重要。社會學家海姆斯說過:“一個的人應該有識別句子是否合乎語法規則的和

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