1、雪魯迅魯 迅 (18811936)，原名周樹人，字豫才。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。 1918年，他首次以“魯迅”為筆名，發(fā)表了被譽(yù)為“五四新文學(xué)運動第一篇白話小說狂人日記。 本文選自野草，散文詩。寫作背景 野草創(chuàng)作時，正是蔣介石發(fā)動“四.一二”反革命政變后，白色恐怖非常嚴(yán)重時期，現(xiàn)實的環(huán)境異常的殘酷。在這部散文集中，魯迅表現(xiàn)了他如對黑暗勢力的反抗和斗爭精神，也表現(xiàn)了他對美好生活和光明未來的憧憬與追求，熱烈贊頌現(xiàn)實中的叛逆，不屈服的勇士。 1924年歲末,北方降雪,魯迅身處北國,眼前“大風(fēng)吹雪盈空際”，作者萌發(fā)了創(chuàng)作沖動，從眼前的飛雪聯(lián)想到江南的雪景，思緒在回憶和現(xiàn)實中不斷變幻和翻騰

2、。散文詩 散文詩是兼有 散文 和 詩 的特點的一種文學(xué)體裁，是詩歌的一個部類。它是用散文的形式表現(xiàn)詩的內(nèi)容。它不分行，也不押韻，不太講究節(jié)奏，寫法很像散文。但篇幅很短，具有強(qiáng)烈的感情、豐富的想象、深刻的寓意和詩的意境，因此又是詩的一種。文體1、小說集吶喊 彷徨故事新編 2、散文集朝花夕拾3、散文詩集野草4、雜文集魯迅的作品孔乙己故鄉(xiāng)社戲雪風(fēng)箏從百草園到三味書屋藤野先生阿長與山海經(jīng)檢查預(yù)習(xí)博識 美艷 消釋 褪盡 凜冽脂粉奩 朔方 磬口 美艷之至粘連 目光灼灼 塑雪羅漢 lntulinqngshushzhu zhn s閱讀課文，整體感知全文可分幾個部分？第一部分(13段)，描寫江南滋潤美艷的雪與雪

3、野。第二部分(46段)，描寫朔方蓬勃奮飛的雪。學(xué)生交流、討論：第一段從哪幾個方面細(xì)致地描寫了江南的雪? 從四個方面細(xì)致地描寫了江南的雪。 1、以暖國的雨和“單調(diào)”來反襯雪花的“燦爛”。 2、正面寫雪的質(zhì)地、顏色。 3、以雪野中的花草的種類、形狀、顏色，襯托雪的美麗。映襯雪的潔白、明艷。 4、想像蜜蜂在雪野中“忙碌地飛著”，“嗡嗡地鬧著”。寫出南方雪中生氣勃勃的景象。 江南的雪透露出盎然的生機(jī)，蘊育著生命。 感受到作者熱烈期待春天的心聲。血紅的寶珠山茶白中隱青的單瓣梅花深黃的磐口的蠟梅花雪下冷綠的雜草學(xué)生交流、討論：從第2-3段中，找出描寫孩子們塑雪羅漢的動作與神情的詞語，體會其作用 。 “呵”

4、、”偷”、“訪問”、“拍手”、“點頭”、“嘻笑” ，刻畫了兒童特有的動作與神情，反映了他們天真活潑、純潔的心靈。 通過孩子們的眼睛描繪令人欣喜的場景，使前面的意境更加新穎別致，生意盎然。與第一節(jié)一起融進(jìn)了作者對南方冬天的美好回憶。歸納：1、江南的雪有什么特點？從哪些語句中可以看出來？2、你能感受到在描寫江南雪的過程中，作者所流露出來的感情嗎？滋潤美艷 明艷有趣 不能持久對故鄉(xiāng)的深情懷念與熱烈贊美 （ 略有遺憾）對于江南的雪作者有沒有遺憾？從文中那句話可以看出來?這為什么是遺憾？ 晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡

5、了。 江南的雪的這種美因為未經(jīng)磨練，不能經(jīng)受時間的考驗，不能持久，不能不說是一個遺憾 。學(xué)生討論、交流：第四自然段，作者怎樣來描繪來朔方飛雪的? 1、 “但是” 巧妙地轉(zhuǎn)到對朔方飛雪的描寫，表明朔方的飛雪和滋潤美艷的江南柔雪截然不同。2、“朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”。3、 “在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空。使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。” 朔方的雪以孤獨不妥協(xié)的姿態(tài)宣告存在，在凜冽的北國，雪儼然成為一個斗士、挑戰(zhàn)者。 :/=2476返回歸納 ： 1、作者寫朔方的雪有什么特點？作者賦于了朔方的雪以什么樣的個

6、性？從哪些語句中可以看出來？2、最后作者稱北方的雪是什么？由此可以看出作者對北方雪持什么態(tài)度？如粉如沙 決不粘連（孤獨） 蓬勃奮飛獨立的個性、斗爭的激情、獻(xiàn)身的精神，像一個斗士、一個奔放的挑戰(zhàn)者。贊美、歌頌斗爭精神和不屈意志。 提問：如何理解文章最后兩段的含義? 最后兩段，進(jìn)一步深化朔方飛雪蓬勃奮飛的意境，與篇首相呼應(yīng)。點明文章主旨。 這里是對朔方的雪對寒冷環(huán)境的反抗，也是作者對不屈的、斗爭的品格的歌頌。提問：“孤獨的雪”、“死掉的雨”、“雨的精魂”是什么意思？ 北方的雪特質(zhì)就是孤獨，是從死亡升華為雪，完成了自己的獻(xiàn)身，讓它成為雨的精魂凝聚了所有堅強(qiáng)內(nèi)核的精魂。這正是作者自己的寫照。 江南是作

7、者的故鄉(xiāng)，是魯迅童年生活的地方。在作者記憶中，對故鄉(xiāng)有許許多多回憶。那記憶是溫暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，讓人回味和留念。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是魯迅溫暖的家，美好的理想是魯迅永遠(yuǎn)的向往和追求。 北國，是魯迅現(xiàn)在生活的地方，現(xiàn)實環(huán)境嚴(yán)酷，作為一名與黑暗做斗爭的戰(zhàn)士，故鄉(xiāng)固然十分美好，讓人眷戀，但現(xiàn)在更需要的是如朔方的雪一般的堅定、勇敢、不屈不撓的抗?fàn)幘瘛Ｋ伎迹鹤髡吒矏勰睦锏难克贩降难┙杈笆闱?象征手法用具體的事物象征某種特殊意義的具體事物。江南的雪象征：美好事物北方的雪象征：一種昂揚向上，獨立、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛＝系难┦且环N溫潤、寧靜的美，但還需要北方的雪在孤獨的境遇下獨自抗?fàn)幍木?/p>

8、。提問：作者采用了什么表現(xiàn)手法呢？課后練習(xí) 1暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。 (用“冰冷的”“堅硬的”“燦爛的”修飾“雪花”，強(qiáng)調(diào)了什么?)明確：這里以“暖國的雨”的單調(diào)襯托了江南雪花的嬌艷明媚，同時對“暖國的雨”提出問題，又為后文寫朔方飛雪埋下伏筆，反襯出朔方的雨被凝成雪的不幸。 2那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。 (“隱約著的青春的消息”和“極壯健的處子的皮膚”分別形容江南的雪的什么特點?)明確：作者贊美江南的雪“可是滋潤美艷之至了”，它蘊含著“青春的消息”，它如同那“極壯健的處子的皮膚”。這些富有感情色彩的語言。不僅說明了江南雪花的特點，也表露了作者對江南柔雪充滿懷念與喜愛的感情。 3是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 (“孤獨的雪”、“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思?)北方的雪特質(zhì)就是孤獨，是從死亡升華為雪，完成了自己的獻(xiàn)身，讓它成為雨的精魂凝聚了所有堅強(qiáng)內(nèi)核的精魂。這正是作者自己的寫照。作者用肯定的語氣，贊揚了朔方飛雪追求自由的精神。主題思想 作者的思想感情是通過對北方的雪的贊頌表現(xiàn)出來的。像江南的雪那種平和恬靜的美固然能讓人喜歡，但更崇高的美應(yīng)該像北方的雪那樣，敢于直面慘淡的人生，在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。你所知道的文學(xué)作品中有哪些是借描寫雪來抒發(fā)情感的？ 湖心亭看雪 江 雪 沁園春.雪 沁園春.雪