1、學習資料收集于網絡,僅供學習和參考,如有侵權,請聯系網站刪除北師大版歷史七年級上冊期末測試一,單項選擇題（每道題2 分,共計40 分）8910 11 12 13 題號1234567答案題號14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案1考古挖掘的遺址和實物是爭論歷史的第一手資料；我國境內目前已知的最早人類,是在何處的考古發覺（）；B 云南省元謀人遺址A北京周口店遺址C浙江省河姆渡遺址D陜西省半坡遺址2新華網消息：2022 年3 月31 日,丙戌年中華人文始祖故里拜祖大典在河南新鄭正式舉行；中華民族的“人文始祖”是（）；A炎帝 B 黃帝 C堯 D舜3從夏商兩代

2、的興亡史中,我們可以得到的熟識是一國的國君應當（）；A. 增強國力 B. 勤政愛民 C. 進展經濟 D. 重視軍事4春秋時期第一個取得霸主位置的是（）；A 齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D秦穆公5以下古代生產工具,在戰國時使用廣泛的是（）；A 石制工具 B木制工具 C青銅工具 D 鐵制工具6秦國成為戰國后期最富強的國家,主要緣由是（）；A 自然條件優越 B實行商鞅變法C牛耕得到推廣 D重視水利工程的建設7全球各地現有孔廟 1300 余座；如爭論孔子的訓練思想,可以查閱（）；A 道德經B論語C莊子D韓非子8“秦王掃六合,虎視何雄哉！”秦王完成統一于公元前 221 年,是（）；A 公元前2 世紀 B

3、 公元前3 世紀C公元2 世紀 D 公元3 世紀9秦統一后,全國市場上通用的貨幣是（）；A 圓形方孔銅錢 B 刀形幣 C鏟形幣 D 蟻鼻錢10秦統一后,官府發布的文告使用的文字會是哪一種？（）A 甲骨文 B大篆 C小篆 D金文11以下對長城的表達,不正確的哪一項（）；A 它是抵抗匈奴的著名城防 C秦長城東起臨洮,西至遼東B表達古代勞動人民聰慧和制造性 D成為中華民族精神的象征12與“紙上談兵”典故有關的戰爭是（）；A 長平之戰 B巨鹿之戰 C城濮之戰 D 馬陵之戰13西漢時期顯現大一統,進入強大時期的皇帝是（）；A 漢高祖 B漢文帝 C漢武帝 D漢景帝14漢書中記述“ 始開西域之跡” （）；A

4、張騫 B 班超 C衛青 D霍去病15以下組合有錯的哪一項（）；學習資料第 1 頁,共 4 頁學習資料收集于網絡,僅供學習和參考,如有侵權,請聯系網站刪除A 蔡倫“蔡侯紙” B張衡地動儀C張仲景“五禽戲” D王羲之蘭亭序16以下人物,查找史記沒有其內容的是（）；A 陳勝 B劉邦 C漢武帝 D 諸葛亮17北魏孝文帝改革的客觀影響是（）；A促進民族融合 B 形成南北相持C民族沖突激化 D促進南北統一18水經注是一部（）；A 佛教經書 B農業科學著作C綜合性的地理學著作 D史書19為了紀念祖沖之,月球上有一座以他的的名字命名的環形山“祖沖之山” ,他最突出的成就是（）；A. 第一個把圓周率的數值運算到

5、小數點后第七位 B. 制造地動儀C. 寫下我國第一部農業著作 D. 割圓術20某旅行社組織參觀云岡石窟,做導游的你可以介紹（）；A 大量的佛像,反映西晉統治者尊崇佛教B大量的雕像,反映北魏社會生活的變化C它集中表達秦漢的造型藝術的風格D它代表了我國書法藝術的最高峰二,識圖判定題（第21 題,22 題各3 分,第21右圖是中國古代社會的示意圖,請你填出其中所缺內容；（3 分）23 題,24 題各6 分,共18 分）A A B CB C22中華文明歷史悠久,歷史文物可以幫忙我們明白古代輝煌輝煌的文明；寫出它們的名稱；（3 分）23某班開展歷史學問競猜活動,其中有請為以下人物圖片找出他們各自的介紹語

6、,寫出他們的名字；（將正確選項字母填到橫線上）（6 分）A. 春秋時期儒家學派創始人,政治上主見為政以德；B. 東漢末年醫學家,曾研制成全身麻醉藥劑“麻沸散” ；C. 東漢末年著名政治家,文學家,曾經統一黃河中下游地區；圖1 圖2 圖3 學習資料第 2 頁,共 4 頁學習資料收集于網絡,僅供學習和參考,如有侵權,請聯系網站刪除圖1 是圖2 是圖3 是（6 分）】24判定改錯題（在題后括號內正確的打,錯誤的打,并加以改正）（1）我國有文字可考的歷史,是從夏朝開頭的,那時已有卜辭；【（2）戰國時秦國李冰父子修建的都江堰,至今仍發揮著重要作用；【】【】（3）“罷黜百家,獨尊儒術”是秦始皇加強中心集權

7、的思想方面的措施；（4）九章算術的顯現標志著以運算為中心的中國古代數學體系的形成；【】改正：三,材料解析題（第25 題16 分,第26 題12 分,共28 分）25閱讀以下材料材料一：“秦王掃六合,虎視何雄哉！揮劍決浮云,諸侯盡西來；” 李白材料二： “一夫作難,而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也？” 賈誼過秦論請回答：（1）材料一中的 “秦王 ”是誰？（2分）有什么功績？（4 分）（2）材料二中的“一夫 ”是指誰？（2分）“七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也”這一問題你能回答嗎？（6 分）（3）秦朝的興與亡,對以后歷史的進展有什么影響？請舉一個方面的例子說明；（2 分）26讀圖后,解答有關問題；學習資料第 3 頁,共 4 頁學習資料收集于網絡,僅供學習和參考,如有侵權,請聯系網站刪除（1）圖中A,B,C 為三國中的哪三國？分別由何人建立？（6 分）（2）三國中哪國實力最強？（2 分）（3）分別寫出D,E 戰場進行的戰爭名稱；（4 分）（4）F 為今日的什么地方,當時被稱作什么？（2 分）四,簡答題（14 分）27古代中國與世界的貿易交往與文化往來頻繁,請讀下圖,探尋遠去的歷史；（1）圖中箭頭所示路線即我國古代的