1、23 詩詞(sh c)曲五首2021/4/181第一頁，共二十五頁。 十五從軍(cngj)征2021/4/182第二頁，共二十五頁。1.了解(lioji)樂府詩的文學常識，掌握詩歌內容。 2.體會詩歌表達的情感。3.了解古代兵役制度的殘酷，感受戰爭給人民生活帶來的苦難，培養珍惜熱愛和平生活的情感。學習目標2021/4/183第三頁，共二十五頁?！皹犯?yu f)” 漢武帝時，設有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的機構，叫“樂府”。后來，人們就把這一機構收集并制譜的詩歌(shg)，稱為樂府詩，簡稱樂府。樂府詩多收錄在宋人郭茂倩匯編的樂府詩集中。相關介紹2021/4/184第四頁，共二十五頁。最大的特

2、點是： 敘事性強，語言樸素自然(zrn)?？兹笘|南飛與木蘭詩合稱“南北雙璧”。后人擬樂府寫的詩歌雖不入樂，也稱樂府或擬樂府。2021/4/185第五頁，共二十五頁。中國(zhn u)古代各朝兵役制度戰國時期，已經建立常備兵制度。秦統一后，出現了全國規模的征兵制。漢承秦制，適齡(shlng)男子每人一生要服兩次兵役。三國時期出現了“世兵制”，父子世代為兵。2021/4/186第六頁，共二十五頁。北朝出現了“府兵制”。宋朝的主要兵制“募兵制”。元朝在取得全國政權(zhngqun)前，實行部落兵制。明朝實行“衛所制”。清朝實行“旗兵制”，類似部落制。2021/4/187第七頁，共二十五頁。朗讀詩歌，

3、 注意(zh y)節奏，讀準字音，讀出感情。整體感知2021/4/188第八頁，共二十五頁。十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉里(xingl)人：“家中有阿誰？” “遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。 zhngzhli2021/4/189第九頁，共二十五頁。中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯(n fn)一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。 gngychng2021/4/1810第十頁，共二十五頁。用自己的話描述(mio sh)詩歌的內容。 十五歲就應征去參軍，八十歲才退伍回到故鄉家中。半路上碰到一個故鄉的村民，問：“我家里面還有什么(shn me)人？”

4、“你家那個地方現在已是松樹柏樹林中的一片墳墓?！弊叩郊议T前看見野兔從狗洞里出進，野雞在梁上飛來飛去。2021/4/1811第十一頁，共二十五頁。 院子(yun zi)里長著野生的谷子，野菜環繞著井臺。捋些野谷舂米來做飯，摘下葵葉煮湯算是菜。湯和飯一會兒都做好了，卻不知應該送給誰一起分享。走出大門向著東方張望，老淚縱橫灑落在衣服上。2021/4/1812第十二頁，共二十五頁。細讀感悟詩中哪一句極言從軍(cngj)之久？為什么？“十五從軍(cngj)征，八十始得歸?！?“八十”與“十五”相對照，突出其“從軍征”時間之久；“始得歸”與“從軍征”相呼應(hyng)，則表明他中途一直未能回來。2021/

5、4/1813第十三頁，共二十五頁。 殘酷的兵役制度。 在漢朝，男子(nnz)23歲起正式服兵役，直到56歲。如遇戰爭，還要做好隨時從軍的準備，兵役時間可能會更長。2021/4/1814第十四頁，共二十五頁。 主人公年邁力衰歸來，看到的家鄉(jixing)是什么樣子？遠望(yun wn)：近看松柏(sn bi)冢累累狗竇兔入梁上雉飛中庭旅谷井上旅葵2021/4/1815第十五頁，共二十五頁。 那到底是怎樣的凄涼景象(jngxing)呢？請發揮你的想象說一說。我65年思念的家啊，竟成了我65年苦苦期盼的家啊，竟成了65年的思念，65年的期盼，就這樣(zhyng)化作了滿目蒼涼。2021/4/181

6、6第十六頁，共二十五頁。 在這樣(zhyng)的一個家中，80歲的老人是怎么生活的呢？ 他的苦，不僅是生活上的艱苦，更是失去(shq)親人，無依無靠的心里的痛苦?！棒┕瘸肿黠?，采葵持作羹。羹飯(n fn)一時熟，不知飴阿誰?！?021/4/1817第十七頁，共二十五頁。面對這一切，老人的心情(xnqng)如何？“出門(ch mn)東向看，淚落沾我衣?！?021/4/1818第十八頁，共二十五頁。動作描寫：進一步抒發老兵心中的悲哀。突出(t ch)老兵“出門東向看”與“淚落沾我衣”這一細節，將舉目無親、孤身一人的老兵形象刻畫得栩栩如生，將其悲痛欲絕的茫然之情抒發得淋漓盡致。2021/4/1819

7、第十九頁，共二十五頁。 他在泣什么？他為什么而泣呢？請同學們發揮(fhu)想象提筆寫下來，一段話即可。當老兵思念自己(zj)朝思暮想的親人時，他只能當老兵思念那些在戰場上出生入死的戰友時，他還是2021/4/1820第二十頁，共二十五頁。 這是一首暴露封建社會兵役制度的樂府民歌，詩中描繪了一位少年從軍數十年后返回故里時，看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度給勞動(lodng)人民帶來的苦難。課堂小結2021/4/1821第二十一頁，共二十五頁。板書設計十五從軍(cngj)征從軍(cngj)之久：十五從軍(cngj)征，八十始得歸。回鄉所見行動：遠望近看作飯、作羹兵役給人民帶來的沉重災難回鄉心

8、情：淚落沾我衣2021/4/1822第二十二頁，共二十五頁。 反對戰爭，渴望和平是從古至今咱們每一個老百姓的心愿。但是即便在今天，在這個看似和平的世界上，仍有很多的國家和地區的人們(rn men)在從事著戰爭，你想對他們說什么？隨堂練習2021/4/1823第二十三頁，共二十五頁。 這是一首敘事詩，試發揮想象，擴充(kuchng)細節，將這首詩改寫成一篇記敘文。課外拓展2021/4/1824第二十四頁，共二十五頁。內容(nirng)總結23 詩詞曲五首。2021/4/18。漢武帝時，設有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的機構，叫“樂府”。樂府詩多收錄在宋人郭茂倩匯編的樂府詩集中?？兹笘|南飛與木蘭詩合稱“南北雙璧”。后人擬樂