1、第一頁，共十六頁。一、離開家鄉、企盼光復(gungf)。(一)離開家鄉1我的家在東北松花江上，那里有森林、煤礦，還有那漫山遍野的大豆、高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。第二頁，共十六頁。(1)“我”的家鄉在哪里？_(2)下面詞語分別代表什么？森林()煤礦()大豆() 高粱()A工業B農業C林業這些詞語說明“我”的家鄉是個_的地方(dfng)。(3)“同胞”“爹娘”說明“我”對_、_的惦念之情。東北(dngbi)松花江上CABB富饒(fro)、美麗故鄉的人父母親人第三頁，共十六頁。2含義理解，判斷正誤(zhngw)。 (1)“九一八”只是單純的9月18日。() (2)

2、“九一八”指日軍侵華，占領東北的“九一八”事件。()3“我”離開家鄉時的心情：_。悲憤(bifn)、痛苦第四頁，共十六頁。4流浪！流浪！整日價在關內，流浪！選文運用了反復的手法，其作用是()(多選)A湊數使字句工整。B讓讀者加深印象(ynxing)。C強化所表達的含義。B C第五頁，共十六頁。(二)企盼光復1摘抄(zhi cho)期盼回歸故鄉的歌詞。_2摘抄渴望收復失地的歌詞。_3“歡聚一堂”的含義是： _。表達了“我”渴望 _。哪年哪月，才能夠(nnggu)回到我那可愛的故鄉？哪年哪月，才能夠(nnggu)收回我那無盡的寶藏？歡樂地聚集在一起收復失地，光復故土，返回家園第六頁，共十六頁。二、

3、壯麗黃河、保衛中國(zhn u)。 (一)黃河景觀風在吼！馬在叫！黃河在咆哮！黃河在咆哮！河西山岡萬丈高，河東、河北高粱熟了。第七頁，共十六頁。1“咆哮”的含義(hny)是()A(猛獸)怒吼。 B形容水流奔騰轟鳴，也形容人暴怒喊叫。2“黃河在咆哮”一句反復，是想說明黃河水的氣勢_。3“河東”“河西”是指()A黃河的東岸和黃河的西岸。 B黃河東西兩岸的廣大土地。4對“高粱熟了”的正確理解是()A就是指農民種植的高粱成熟了。B指黃河兩岸的各種農作物已經成熟，反映了一派和諧、富足、豐收的家鄉美的景象。B宏大(hngd)、磅礴BB第八頁，共十六頁。(二)保衛中國1“英豪(yngho)”顯示了游擊隊員的

4、_。2保衛家鄉！保衛黃河！保衛華北！保衛全中國！以上四句歌詞使用的修辭是_，強烈地表達了抗日英雄們_的決心。應用_的語調進行歌唱。英雄(yngxing)豪氣排比(pib)保家衛國激情高昂第九頁，共十六頁。一、延伸閱讀。啊！黃河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國文化，從你這兒發源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！啊！黃河！你是偉大堅強，像一個巨人出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄(tp)，筑成我們民族的屏障。啊！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發揚滋長！第十頁，共十六頁。1從歌詞中找出下列詞語的近義詞。剛強 ()養育 ()2讀歌詞，

5、完成練習。(1)歌詞中把黃河比作_和_。(2)用“”畫出歌詞中贊美(znmi)黃河磅礴氣勢的句子。3“向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀”指的是_。堅強(jinqing)哺育(by)搖籃巨人黃河在南北兩岸有無數條的支流啊！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。第十一頁，共十六頁。4作者認為黃河是“中華民族的搖籃”的原因是什么？(用原文回答(hud)_5歌詞表達了作者怎樣的思想感情？_五千年的古國文化(wnhu)，從你這兒發源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！表達了作者對黃河的贊美和熱愛之情，對我們祖國(zgu)、民族的贊美和熱愛之情。第十二頁，共十六頁。二、百字練筆。反復是詩歌中

6、常用(chn yn)的手法。松花江上中就多次運用了反復手法。“我的家在東北松花江上”反復，突顯懷戀家鄉的情感；“九一八”反復，表現了難忘國恥最后，“爹娘啊”反復，悲憤之情達到高潮。請你也運用反復的手法寫幾句詩，表達某種情感。第十三頁，共十六頁。示例：祖國我愛你，你高山巍峨，堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑從容不迫。祖國我愛你，你地大物博，廣袤的大地上(d shn)多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。祖國我愛你，你人民勤勞，五十六個民族流傳著多少美麗動人的傳說。祖國我愛你！第十四頁，共十六頁。第十五頁，共十六頁。內容(nirng)總結一、離開家鄉、企盼光復。這些詞語說明“我”的家鄉是個_的地方。(2)“九一八”指日軍侵華，占領東北的“九一八”事件。4對“高粱熟了”的正確理解是()。以上四句(