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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1如圖所示,在燒杯和試管中都裝著水,給燒杯加熱使杯中水沸騰,繼續加熱,則( )A試管中的水將沸騰B試管中的水溫能達到沸點,但不能沸騰C試管中的水達不到沸點,不能沸騰D以上三種情況都可能發生2下列有關聲和電磁波的說法正確的是A只要物體振動,人們就能聽到聲音B未見其人、先聞其聲,是因為聲速比光速大C汽車安裝倒車雷達,是利用電磁波傳遞信息D不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度相同3關于能量轉化下列說法中正確的是A電動機工作時,機械能轉化為電能B汽油機的壓縮沖程,內能轉化為機械能C物體高空墜落,動能轉
3、化為重力勢能D拉彎的弓將箭射出,彈性勢能轉化為動能4下列各電學實驗,都可以通過調節滑動變阻器來測量多組電流和電壓,其中為了減小實驗誤差的是( )A電阻的大小與哪些因素有關B電流的大小與哪些因素有關C用“伏安法”測電阻器電阻D用“伏安法”測小燈泡功率5圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像下列哪一項操作可能使燭焰在光屏上成清晰放大的像( )A透鏡不動,蠟燭、光屏靠近透鏡B透鏡不動,蠟燭、光屏向右移動C透鏡、光屏都不動,蠟燭向右移動D蠟燭、光屏都不動,透鏡靠近光屏6下列現象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是A如圖所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏B如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側壁的橡皮膜往外凸起C
4、如圖所示地鐵站臺邊,人必須站在安全黃線以外的區域候車D如圖所示飛機升力的產生原因7圖所示的四個示意圖中,用來研究電磁感應現象的是ABCD8如圖所示電路,電源電壓恒為4.5V,定值電阻R1為5,滑動變阻器R2的規格為“20 1A”,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6 A閉合開關,調節滑動變阻器,在不損壞各電路元件的前提下,下列說法正確的是A電路中通過的最小電流是0.18AB電路消耗的最大功率為4.5WC滑動變阻器R2接入電路的阻值范圍是2.510D滑動變阻器R2消耗的功率最大為20W9下面幾個研究實例中,采用了相同研究方法的是( )利用光線表示光傳播的徑跡和方向“探究壓力的作用效果與受力面
5、積的關系”時,保持壓力不變,改變受力面積“比較不同物質吸熱的情況”時,用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少“探究物體的動能與速度的關系”時,讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下A和 B和 C和 D和10我國電力供電系統全球領先,為國家經濟建設和人民生活提供了強有力的保障如果使用不當也會給我們帶來危害,下列做法符合安全用電要求的是A手機充電器永久地插在插座上B使用測電筆時,手直接接觸它的筆尖C斷開電源后,再更換燈泡D開關接在零線和燈泡之間二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11如圖所示是用來測量電能的儀表,這只電表此時的讀數是_kWh,當電路中只有一個電飯煲接入電路,正常工作12m
6、in,發現此電能表的轉盤轉過了500轉。則這個電飯煲的額定功率是_W。12太陽是人類能源的寶庫。太陽能電池板,將太陽能轉化為電能,并能給蓄電池充電,將電能轉化為_能儲存起來;太陽能集熱器給水箱中的水加熱,如果水箱中有100kg水,經過一段時間照射后,溫度由20升高到56,水吸收的熱量是_J;如果改用燃燒天然氣提供熱量,且天然氣完全燃燒放出熱量的50%被水吸收,則需燃燒天然氣_m3(c水=4.2103J/(kg),q天然氣=7.2107J/m3)。13規格分別為“6V 3W”和“6V 6W”的甲、乙兩只小燈泡,若將它們并聯后接入電壓為6V的電路中,比較兩燈的亮度是_(甲燈亮些/乙燈亮些/一樣亮)
7、;若將它們串聯后接入電壓為9V的電路中比較兩燈的亮度是_(甲燈亮些/乙燈亮些/一樣亮)14小靜用伏安法測定標有“2.5V”字樣的小燈泡的電阻當小燈泡兩端的電壓為2.4V時,電流表的示數如圖所示,則此時小燈泡的電阻為_15水沸騰過程中水的溫度_(選填“升高”、“下降”或“不變”),該過程水_(選填:“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)標準大氣壓下,酒精的熔點是117、沸點是78;水銀的熔點是39、沸點是357你認為要測沸水的溫度應選用_(選填“酒精”或“水銀”)溫度計16 “共享單車”已經走進揚州的大街小巷,為人們的生活帶來了很多方便。使用前用戶需用手機掃描“二維碼”,將信息發送給管理平臺,
8、平臺將信息發回給單車自動開鎖,這些過程中都是利用_來傳遞信息的。用戶騎行時還會帶動車上的小型發電機發電,給車上的車鎖組件、聯網模塊等提供電能,這種發電機利用了_的原理。17如圖所示,若甲、乙均為電壓表,閉合開關S,則兩電壓表的示數比U甲:U乙3:2,則R1:R2_;若甲、乙均為電流表,斷開開關S,則R1、R2為_(選填“串聯”或“并聯”),兩電流表的示數比I甲:I乙_三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)182012年6月,我國自主設計的載人潛水器“蛟龍號”,實驗下潛7000m達到一個新的深度試驗經歷了以下主要過程:母船用新型的吊裝設備將潛水器投放到海中;潛水器緩慢豎直下潛和上升
9、;吊裝設備將潛水器吊上母船如圖是母船的吊裝設備的示意圖,圖中虛線框中是滑輪組(未畫出),電動機拉放滑輪組繩子自由端,掛鉤掛著潛水器吊裝設備緩慢地將潛水器投放到海中,然后,潛水器下潛用時t1=6h,到達7000m出停留t2=0.5h,上升用時t3=3.5h潛水器上升到海面后,掛鉤掛著潛水器離開水面后,緩慢勻速豎直上升高度h=6m,在這個過程中電動機拉滑輪組繩子自由端的拉力F1=5.5104N,滑輪組的機械效率=80%已知潛水器總質量(含潛水員)m=2.2104kg,體積V=20m3,水的密度1=1.0103kg/m3,海水的密度2=1.03103kg/m3,g取10N/kg不計繩和掛鉤的質量,不
10、考慮空氣阻力,不考慮潛水器離開海面后海水對潛水器質量的影響求:(1)吊裝設備將潛水器投放至剛被海水浸沒時,掛鉤的拉力是多大?(2)潛水器從開始下潛到返回海面的整個過程中,平均速度是多少米/秒?(3)滑輪組中,與動滑輪相連的繩子是多少段?19如圖所示,畫出磁懸浮地球儀懸浮靜止時受到的力。20如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗,兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側。(1)實驗選用玻璃板代替平面鏡可方便_。(2)將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,其所成的像大小_(選填“變大”“變小”或“不變”)(3)保持蠟燭A的位置不變,移動蠟燭B,直到蠟燭B與A的像重合,此時移動蠟燭B,在其所在位置上放一光屏,則光
11、屏上_(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_(選填“實”或“虛”)像。21有下列A、B兩組器材:A組:天平( 量程0200g,分度值0.2g ),量筒( 量程0100ml,分度值1ml ),彈簧測力計(量程05N,分度值0.2N )B組:細線、水、鹽水、小石塊(體積約10cm3)、正方體木塊(邊長a10cm)、兩個相同的燒杯請在A組只選一種器材,B組中可以任選若干種所需器材,將所選的器材組合使用,設計一種精確測量鹽水密度的實驗方法要求:寫出選用的實驗器材;寫出實驗步驟和用已知量和測量量表示的鹽水密度表達式22(2016安順卷)小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形
12、容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖所示(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與_有關(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用_圖的裝置來進行操作(1)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是_N,圓柱體的體積是_m1(g取l0N/kg)(4)用圖示實驗數據測出鹽水的密度是_kg/m1四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23人們可乘坐索道吊箱觀賞滇池山水美景(如圖所示)。某景區的索道最高處到最低處全長4.5km,上、下高度差為600m,吊箱與鋼
13、索的總接觸面積為0.01m2,單個吊箱載滿人后的總質量是300kg,若吊箱以1.5m/s的速度勻速運行,以單個吊箱載滿人為例,g取10N/kg,求:此吊箱在水平索道上靜止時鋼索承受的壓強;吊箱從索道最高處運行到最低處的時間及重力做功的功率。24某電飯鍋簡化電路如圖甲所示,R1和R2均為定值電熱絲,S、S1為自動開關,煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示求:(1)電飯鍋工作時的最大功率和最小功率;(2)電熱絲R2的阻值;(3)若電壓降低,S1斷開,這時電路中的電流始終為1A,10min內電飯鍋產生的熱量。參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在
14、每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、B【解析】在燒杯底部加熱使燒杯內的水沸騰,繼續加熱,根據沸騰的特點可知燒杯內的水溫度將不再變化,所以試管內的水溫度能達到100但不能繼續吸熱,所以試管內的水不能沸騰;故選B2、D【解析】A、物體振動產生聲音,如果沒有傳播聲音的介質,人們聽不到聲音,故A錯誤;B、聲速比光速小得多,未見其人、先聞其聲,這是根據音色判斷的,故B錯誤;C、汽車安裝倒車雷達,是利用超聲波傳遞信息的,故C錯誤;D、無論頻率高低,波長長短,電磁波傳播的速度都是相同的,故D正確。3、D【解析】A、電動機工作時相當于用電器,消耗電能產生機械能,所以電能轉化為機械能,故A錯誤;B、
15、汽油機的壓縮沖程中,壓縮空氣做功,機械能轉化為內能,故B錯誤;C、物體高空墜落,高度減小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,重力勢能轉化為動能,故C錯誤;D、拉彎的弓具有彈性勢能,將箭射出,箭具有動能,是彈性勢能轉化為動能,故D正確4、C【解析】解:A、電阻的大小與導體的長度、材料、橫截面積有關,探究電阻大小與哪些因素有關的實驗中,需要通過控制變量法測出多組數據,總結普遍規律,不合題意;B、在研究電流的大小與哪些因素有關的實驗中,要通過滑動變阻器控制電路中的電壓,測量多組數據,也是為了尋找普遍規律,不合題意;C、在“伏安法”測電阻器電阻的實驗中,要通過多次測量,得到多個電阻值,再求其平均值,是
16、為了減小實驗誤差,符合題意;D、在“伏安法”測小燈泡功率的實驗中,通過調節滑動變阻器來測量多組數據,是為了觀察燈泡亮度與實際功率的關系,從而尋找普遍性的規律,不合題意故選C5、B【解析】觀察圖像,物距大于像距,說明物距大于二倍的焦距,成倒立縮小的實像要使燭焰在光屏上成清晰放大的像,能在光屏上成像為實像,而要成放大的實像,就要使物距在一倍到二倍焦距之間,像距就會 移動到二倍焦距以外也就是成實像時物近像遠像變大【詳解】A物近像近無法成清晰的像B物近像遠,可能成清晰的像,B對C只改變物距而不改變像距無法成清晰的像D是物遠像近,不可能成放大的像6、B【解析】A對著兩張平行的紙吹氣,兩紙中間的空氣流速大
17、壓強小,而兩紙的外部空氣流速小壓強大,兩紙受到兩邊向內的壓力差,所以兩張紙被壓到一起,能用流體壓強與流速的關系來解釋。故A不合題意;B如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側壁的橡皮膜往外凸起,是因為液體對容器底和側壁有壓強。不能用流體壓強與流速的關系來解釋。故B符合題意;C當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側的空氣流動速度慢,根據流體壓強與流速的關系可知:人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現危險。所以人必須站在安全黃線以外的區域候車。能用流體壓強與流速的關系來解釋。故C不合題意;D相等的時間內,空氣經過機翼上面的路程
18、大于下面的路程,機翼上面的空氣流速大于下面的流速,機翼上面的壓強小于下面的壓強,出現壓強差,出現了壓力差,這個壓力差就是機翼向上的升力;能用流體壓強與流速的關系來解釋。故D不符合題意。7、B【解析】A是通電導體在磁場中受到力的作用,是電動機的原理;B是閉合電路的一部分導體在磁場中受到力的作用,用來研究電磁感應現象,B正確;C是奧斯特實驗,說明通電導體周圍存在磁場;D是通電后,導體棒在磁場中發生運動,是研究通電導線在磁場中受磁場力的8、C【解析】A.電壓表量程為03V,當電壓表示數為3V時,電路中通過的電流最小,此時R1的電壓為1.5V,故電路中通過的最小電流I0.3A,故A錯誤;B.電流表量程
19、為00.6 A,當電流等于0.6A時,電路消耗的功率最大,PU4.5V0.6A2.7W,故B錯誤;當電流表示數為I10.6A時,電阻R1兩端電壓為U1I1R10.6A53V;滑動變阻器兩端的電壓U2U-U14.5V-3V1.5V,所以滑動變阻器連入電路的電阻最小為R小2.5;當電壓表示數最大為U大3V時,R1兩端電壓為U3U-U大4.5V-3V1.5V,電路電流為I0.3A;滑動變阻器接入電路的電阻最大為R大10,所以R2的取值范圍為2.5R210故C正確;D. 設滑動變阻器的阻值為R時,其消耗的電功率最大,則串聯電路的電流為I,滑動變阻器消耗的電功率為P()2R;當R5時,滑動變阻器消耗的電
20、功率最大為P1.0125W,故D錯誤故選C.9、C【解析】利用光線表示光傳播的徑跡和方向,是建立模型法;“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時,保持壓力不變,改變受力面積,是控制變量法的應用;“比較不同物質吸熱的情況”時,用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少,是轉換法的應用;“探究物體的動能與速度的關系”時,讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下,是控制變量法的應用;故 和都利用了控制變量法,選C。點睛:理解實驗中控制變量法的應用,當一個結果受多個因素的影響時都使用此方法進行實驗,實驗時讓一個因素變化,而其它因素都控制相等或相同即控制變量。10、C【解析】A充電器長時間插在電源插孔上會發熱,引起
21、線路安全事故,故A錯誤;B使用測電筆時,手必須接觸測電筆尾部的金屬體,不能接觸筆尖的金屬體,故B錯誤;C更換燈泡時,要先切斷電源,然后再換新燈泡,否則容易發生觸電事故,故C正確;D開關要接在燈泡和火線之間,斷開開關,切斷火線,觸及燈泡時更安全,故D錯誤二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、231.0 1000 【解析】1電能表示數的單位是kWh,最后一位為小數,所以此時的示數為:231.0kWh;22500r/kWh表示電路中每消耗1kWh的電能,電能表轉盤轉過2500r,則電能表的轉盤轉過了500轉,電飯煲消耗的電能:W=0.2kWh,電飯煲正常工作12min,則該電飯煲
22、的額定功率:P=1kW=1000W。12、 化學 1.512107 0.42【解析】太陽是人類能源的寶庫。太陽能電池板,將太陽能轉化為電能,并能給蓄電池充電,充電時將電能轉化為化學能儲存起來;太陽能集熱器給水箱中的水加熱,如果水箱中有100kg水,經過一段時間照射后,溫度由20升高到56,水吸收的熱量是:Q吸=cmt=4.2103J/kg100kg56-20=1.512107J;天然氣完全燃燒放出熱量的50%被水吸收,天然氣放出的熱量為:Q放=Q吸=1.512107J50%=3.024107J;需要燃燒的天然氣為:V=Q放q=3.024107J7.2107J/m3=0.42m3。點睛:重點是吸
23、熱公式和熱值公式的應用,注意公式應用時單位要統一,一般都使用主單位,特別是熱值公式應用時,有時要用到體積,有進要用到質量,要統一單位后再計算。13、乙/乙燈亮一些 甲/甲燈亮一些 【解析】甲燈的電阻R甲 6,甲燈接入電壓為6V的電路中,正常發光,額定功率為6W,乙燈的電阻R乙 6,乙燈接入電壓為6V的電路中,乙燈泡的實際功率P實 6W,與甲燈的額定功率相同,所以兩燈一樣亮;將它們串聯后接人電壓為9V的電路中,已知電流相同,電阻相同,根據公式PI2R可知,兩燈的實際功率相同,所以兩燈一樣亮14、8【解析】根據電流表的量程、分度值,讀出電流值,由求電阻【詳解】如圖,電流表使用小量程,即0-0.6A
24、,分度值為0.02A,示數為0.3A;則燈泡的電阻為:15、不變; 吸熱; 水銀。 【解析】(1)水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續吸熱,但溫度保持不變(2)在1標準大氣壓下,水的沸點是100,要測沸水的溫度,就要選沸點高于100的,即水銀溫度計16、電磁波 電磁感應現象 【解析】手機依靠電磁波來傳遞信息的;發電機是依據電磁感應原理工作的,在發電的過程中車輪轉動,將車輪的機械能轉化為電能。17、1:2 并聯 1:3 【解析】由電路圖知道,若甲、乙均為電壓表,當開關S閉合時, R1與R2串聯,甲測電源電壓U,乙測R2的電壓U2,所以,U甲U,U乙U2,根據題意知道,U甲:U乙3:2,即U:U23:2
25、,根據串聯電路的特點知道,U1+U2U,所以,U1:U21:2,又因為串聯電路各處的電流相等,故由UIR知道,;若甲、乙均為電流表時,當斷開開關S時,由電路圖知道,R1與R2并聯,甲測R2的電流I2,乙測干路電流I總,所以,I甲I2,I乙I總,由于并聯電路各支路兩端的電壓相等,所以,電流與電阻成反比,即,所以,I12I2,又因為I乙I1+I2,所以,三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、(1)(2)(3)n=5【解析】(1)潛水器剛被海水浸沒時,潛水器受到水的浮力和自身重力以及掛鉤的拉力浮力向上,拉力向上,重力向下,根據二力平衡,拉力加浮力等于重力潛水器總重所以掛鉤拉力等于
26、(2)潛水器下潛時間t1=6h,t2=0.5h,上升用時t3=3.5h,總時間是下潛深度7000m,上升也是7000m,總路程是14000m 所以(3)離開水面上升過程,已經沒有浮力,上升h=6m,有用功假設有N段繩子,則有繩自由端上升Nh高度,總功機械效率解得N=5本題考查知識點多,題目陳述也比較長,但是問題的設計思路很直接,難度不高,紙老虎而已19、【解析】因為球體與底座是相互分離的,且球體懸浮靜止在空中,所以球體與底座之間是相互排斥的,即該懸浮地球儀是利用同名磁極相互排斥的原理制成的;球體靜止在空中時受兩個力的作用,一個是豎直向下的重力,一個是豎直向上的底座對它的斥力。在這兩個力的作用下
27、地球儀保持靜止,所以這兩個力是一對平衡力;按照力的示意圖的畫法畫出各個力,如圖所示:20、確定像的位置 不變 不能 虛 【解析】(1)實驗中使用透明的玻璃板,可以確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,這樣既能觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭。(2)平面鏡成的像與物大小相同,和物到鏡的距離無關,人們感覺到的近大遠小是一種視覺效果,不影響真實的大小,所以,將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小不變。(3)由于光屏只能接收實像,不能接收虛像,所以,光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,即說明平面鏡成的像是虛像。21、(1)選用的實驗器材:天平,兩個燒杯,水,鹽水,細線,石塊(2)將天平放在水平桌面
28、上調節橫梁平衡,用調好的天平測出燒杯和適量水的總質量M1保持燒杯仍在天平左盤,把石塊用細線吊著浸沒在燒杯內水中(石塊不接觸燒杯且水無溢出)向天平右盤添加砝碼或移動游碼使天平重新平衡,測出此時總質量m2;用調好的天平測出另一只燒杯和適量鹽水的總質量m3;保持燒杯仍在天平左盤,把石塊用細線吊著浸沒在燒杯內鹽水中,石塊不接觸燒杯且鹽水無溢出,向天平右盤添加砝碼或移動游碼使天平重新平衡,測出此時總質量ml4;則鹽水的密度為鹽水=水【解析】(1)根據實驗原理,若沒有量筒,液體體積無法直接測量時,需要借助水,用細線吊著石塊浸沒在水中和液體中時,所受浮力與液體的密度成正比即石塊排開液體的質量與液體的密度成正
29、比,利用水的密度是已知的,即可求出液體的密度所以在A組選天平,在B組選兩個相同的燒杯、水、鹽水、細線、石塊(2)實驗步驟:將天平放在水平桌面上調節橫梁平衡,用調好的天平測出燒杯和適量水的總質量m1保持燒杯仍在天平左盤,把石塊用細線吊著浸沒在燒杯內水中(石塊不接觸燒杯且水無溢出)向天平右盤添加砝碼或移動游碼使天平重新平衡,測出此時總質量m2;用調好的天平測出另一只燒杯和適量鹽水的總質量m3;保持燒杯仍在天平左盤,把石塊用細線吊著浸沒在燒杯內鹽水中,石塊不接觸燒杯且鹽水無溢出,向天平右盤添加砝碼或移動游碼使天平重新平衡,測出此時總質量m4;根據 ,則鹽水的密度為22、物體排開液體的體積 丙、丁 4 4104 1.1101 【解析】試題分析:(1)由圖示可知,排開液體
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