1、海底礦產資源課程教學大綱課程名稱海底礦產資源/Sea-floor Ore Resources課程代碼074103101219課程屬性專業知識課時/學分16課程性質選修實踐學時0責任教師課外學時0課程屬性：公共基礎/通識教育/學科基礎/專業知識/工作技能，課程性質：選修課程介紹1.課程描述：海底礦產資源是面向地質學及地質類相關專業學生開設的一門專業必修課程，也是為我校地質學專業開設的涉海特色系列專業課程中的重要組成部分，屬于地質學專業課程學習之后的一門拓展性教學模塊。該課程主要介紹海底礦產資源的主要類型、分布特征、成因機制、資源潛力評估、勘探開發技術支撐與經濟開發愿景等等。課程學年授課16學時(

2、不含實驗課程)，包括以下基本教學內容：海洋資源概述（緒論）、海洋石油天然氣、海底天然氣水合物、海底多金屬礦產（鐵錳結核、結殼、熱液多金屬硫化物）、其它海底礦產資源（含濱海砂礦、海底磷礦床、含稀土軟泥礦床等）等。2.設計思路：本課程面向高年級地質類專業及地質類相關專業開設，通過本課程的學習，使學生掌握海底礦產資源的基本理論知識，初步了解海底成礦系統、成礦模式，以及海底礦產資源的勘探開發技術支撐、經濟價值與開發前景。課程內容包括三個教學模塊：（1）海洋資源概述：包含海洋資源分類、海底礦產資源的主要類型與基本特征、海底礦產資源勘探開發現狀與展望等；（2）分述各主要類型海底礦產資源的分布、成因、勘探開

3、發現狀、技術支撐需求與開發經濟愿景等；（3）海底成礦系統與成礦模式簡介，從海底成礦系統的角度提升學生對海底成礦作用的認識和理解。3. 課程與其它課程的關系：海底礦產資源是地質工程類專業的一門必修的主干專業課，是在學習普通地質學、礦物學、巖石學、構造地質學以及海洋地質學等課程的基礎上進行教學的。海底礦產資源對海底礦產勘察和評價、海底采礦及礦產資源利用具有重要的指導意義。因此又是一門具有廣泛理論基礎的、綜合性和實踐性強的一門課程。二、課程目標重點使學生掌握海底礦產資源的基本基本知識，初步了解海底成礦系統、成礦模式，以及海底礦產資源的勘探開發技術支撐、經濟價值與開發前景，為學習后續課程和從事專業海洋

4、地質工作打下基礎。三、學習要求1.使學生系統地掌握海洋資源分類、海洋資源評價、海洋資源開發、海洋資源管理原理、海洋經濟發展戰略、海洋資源保護等內容的基本概念、基礎知識和基本理論。2.使學生掌握一般的海洋資源分布及分類方法、海洋資源評價方法、海洋資源開發方法，理解海洋權益與海洋法、海洋經濟區劃海洋污染與海洋資源間的關系，了解海洋資源的可持續利用。3.熟記常用的海洋資源方面的專業用語，能夠閱讀和查閱海洋資源方面的學術文獻。四、教學進度序號專題或主題計劃課時主要內容概述1海洋資源概述（緒論）4包含海洋資源分類、海底礦產資源的主要類型和勘探開發技術等2海底天然氣水合物3海底天然氣水合物的概念、分類、分

5、布和研究現狀3海洋石油天然氣3海洋石油天然氣的分布、成因、勘探開發現狀、技術等4海底多金屬礦產3鐵錳結核、結殼、熱液多金屬硫化物的概念、分布、勘探技術和研究現狀5其它海底礦產資源3含濱海砂礦、海底磷礦床、含稀土軟泥礦床的分布和研究現狀2、主要參考書：1海洋資源概論，朱曉東著，2005，高等教育出版社2海洋礦物資源，柯林斯基等著，熊傳治等譯，2001，海洋出版社3海底礦產金慶煥著，2001，清華大學出版社4大洋礦產地質學許東禹著，2013，海洋出版社六、成績評定（一）考核方式 C：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系：成績綜合評分體系比例%選題符合課程內容20獨立完成，無明顯抄襲現象20論文題目、摘要、關鍵詞、參考文獻、圖表格式符合要求，參考文獻引用五篇以上60總計100七、學術誠信學習成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學習成果、一份報告用于不同的課程等