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文檔簡介
1、2022-2023學年九上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1兩個相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間的關系如圖所示,則A若甲、乙兩種液體的質量相同,則甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B若甲、乙為同種液體,則乙液體的質量較小
2、C若甲、乙兩種液體的質量相同,加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量多D若甲、乙為同種液體,則液體的溫度變化與它們的質量成正比2實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電,用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,可發現驗電器的兩片金屬箔會因排斥而張開,對這一現象理解正確的是( )A金屬箔帶正電,金屬球不帶電B金屬箔和金屬球都帶正電C金屬箔帶正電,金屬球帶負電D金屬箔和金屬球都帶負電3小陽閉合開關后,發現電燈不亮,他用試電筆試如圖中的a、b、c、d四點,只有d點發光,那么可能發生的故障是A電燈燈絲斷了Bcd間某處斷路Cab之間某處斷路D開關處短路4對下列物理量的認識中,最接近實際的是:A最接近37的是讓
3、人感覺溫暖而舒適的室內溫度B干電池上通常會標注“1.5 V”C家用微波爐的額定功率一般約為10WD三峽電站向華東電網輸出電流最大約為100A5為了提醒駕駛員系好安全帶,汽車一般都設置有“安全帶指示燈”。當安全帶系好時,相當于閉合開關 S,指示燈 L 不亮;安全帶未系好時,相當于斷開開關 S,指示燈L 發光。圖中符合上述要求的電路圖是ABCD6如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯電路,應該是A只閉合S1B只閉合S2C同時閉合S1S2S3D只閉合S1S37下列估測值最接近生活實際的是( )A一本物理書受到的重力約為200NB學生課桌的高度約為80cmC中學生的質量約為200kgD教室日光
4、燈正常工作的電功率的為1000W8小林做作業時發現,家里的空調啟動時,與之并聯的臺燈變暗,關于這一現象,下列說法中不正確的是A進戶線中電流變大B電燈的實際功率變小C干路中導線熱損耗變小D燈泡兩端電壓變小9如圖所示電路,電源電壓不變,閉合電鍵S后,燈L1、L2都發光。一段時間后,其中一盞燈突然變亮,而電壓表V1與電壓表V2示數相等,則( ) AL1一定斷路BL1一定短路CL2一定斷路DL2可能短路10下列用電器中,主要利用電流熱效應工作的是A電風扇B電視機C電飯鍋D計算器11關于影響導體電阻大小的因素說法正確的是A導體電阻大小取決于通過它電流的大小,電流越小的導體電阻越大B導體電阻大小取決于加在
5、它兩端電壓的大小,電壓越大的導體電阻越大C相同材料制成粗細相同的導線,長度越長電阻也越大D銅導線的電阻一定比鐵導線的電阻小12對于家庭電路中的漏電保護器和空氣開關的作用,以下說法錯誤的是()A發生如圖甲觸電時,漏電保護器不起作用B發生如圖乙觸電時,漏電保護器不起作用C發生如圖所示的兩種觸電時,空氣開關都不會斷開電路D當電路發生短路時,空氣開關會自動切斷電路二、填空題13汽油機用水作為冷卻劑,這是利用了水_的性質。某效率為25%的汽油機在一次工作中消耗了4kg汽油,該汽油機對外做的機械功為_J(汽油熱值為4.6107J/kg)。14有R1和R2兩電阻,已知R1R2,通過不同種連接方法得出a、b、
6、c、d四個不同的阻值(不包括電路短路),且abcd,則R2_。(選填“a”“b“c”或“d“)15如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,發現硝化棉燃燒,說明對物體_(選填“做功”或“熱傳遞”)能使物體的內能_(選填“增大”或“減小”)。16如圖所示,把電阻 R 接入電源電壓為 6 V 的電路中,電流表示數是 0.3 A ,如果需要讓電路中的電流增大到 0.8 A ,可以_聯一個_的電阻。三、實驗題17(8分)小明和小華同學在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中,都設計了如圖甲所示的電路 連接電路前,小明發現電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進行的操作是_小明根
7、據圖甲連接好電路,閉合開關后,發現電壓表示數為零,若只有或中的一處發生故障,則故障可能是_寫出一種即可排除故障后,小明完成了實驗,并把數據記錄在下表中分析實驗數據得出兩個實驗結論:串聯電路兩端的電壓_各部分電路兩端電壓之和:串聯電路中,各部分電路兩端電壓相等實驗結束后小明和小華互相交流,小華指出結論是錯誤的,造成結論錯誤的原因是_,另外,小明的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是_小明和小華還進行了深入交流,為了節省時間,利用原來的電路圖,在測兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這個方法_選填“能”或“不能”測出兩端的電壓,理由是_18(8分)測量小燈
8、泡額定功率的實驗中,器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源、電流表(00.6A、03A )、電壓表(03V 、015V)、滑動變阻器、開關各一只,導線若干。(1)如圖甲所示是某同學開始時連接的電路,仔細觀察發現該電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法;(_)(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數,接下來應進行的操作是_;A檢查燈泡是否斷路 B檢查燈泡是否短路C檢查開關接觸是否良好 D移動滑動變阻器的滑片(3)當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,示數為_A,小燈泡的額
9、定功率為_W。19(8分)某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。液體次數質量m/kg升高的溫度t/加熱的時間t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204(1)分析第2、3次或第5、6次實驗數據,可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,物質的_越大,吸收的熱量就越_。(選填“多”或“少”)(2)通過比較第2、4次實驗數據可知,液體吸收的熱量多少與液體的_有關,_的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”)。四、作圖題20(8分)如圖所示,一個有冷、熱兩擋的電吹風,其中A是電動機,B是電熱絲,C是接照明電路
10、的插頭,請你按照要求完成電路圖。要求:只閉合S1吹冷風;只閉合S2既無風又不發熱;同時閉合S1、S2吹熱風。(_)21(8分)請在圖中畫出定值電阻的阻值隨電流變化的圖像。(_)五、計算題22(10分)某家庭需要將80kg、初溫為10的水加熱到60作為生活用水,他們利用煤氣灶燒水,需要燃燒1.6kg的煤氣。(,q煤氣4.2107J/kg)(1)這些水從10加熱到60需要吸收的熱量是多少?(2)1.6kg的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?(3)煤氣灶燒水的效率為多大?23(12分)如圖甲所示的電路中,為定值電阻,R為滑動變阻器,電源電壓不變。閉合開關S后,調節滑片P從a端移動到b端過程中,電流表示數
11、I與電壓表示數U的變化關系如圖乙所示。求:(1)電路中電流最小時,30s內電流通過電阻R做的功;(2)電源電壓和定值電阻;(3)電路中電流最大時,電阻消耗的功率。參考答案一、選擇題1、A【解析】A、由公式Q吸=cmt變形可得:,由圖象可知,質量和吸收的熱量都相同的甲、乙兩種液體,甲液體升高的溫度高,所以甲比乙液體的比熱容小,故A正確;B、由公式Q吸=cmt變形可得:,若甲、乙為同種液體,則甲、乙的比熱容相同,由圖象可知,吸收相同熱量時,甲液體升高的溫高,所以甲比乙液體的質量小,故B錯誤;C、由題意可知,同一熱源分別加熱,加熱相同的時間,甲與乙液體吸收的熱量相同,故C錯誤;D、由公式Q吸=cmt
12、變形可得:,若甲、乙為同種液體,比熱容相同,吸收相同的熱量,則液體的溫度變化與它們的質量成反比,故D錯誤。故選A。2、B【詳解】電荷間的相互作用即同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,金屬箔和金屬球為一個整體,金屬箔會因排斥而張開,說明當金屬箔帶同種電荷,即玻璃棒與金屬球接觸后,金屬箔和金屬球都帶正電3、B【詳解】只有在cd間某處斷路時,燈泡和火線斷開a、b、c三點試電筆的氖管不發光,d點的試電筆的氖管發光所以,選B4、B【解析】A人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25,故A不符合題意;B一節干電池的電壓為1.5V,故B符合題意;C家用微波爐的額定功率一般約為1000W,故
13、C不符合題意;D山峽電站向華東電網輸出電流最大約為6000A,故D錯誤。5、A【詳解】由題意可知,閉合開關S,指示燈L不亮;斷開開關S,指示燈L亮;A閉合開關S,指示燈L不亮;斷開開關S,指示燈L亮,電路中串聯一個電阻,可以保護電路,防止短路,符合題意;B閉合開關,指示燈亮,斷開開關,指示燈亮,不符合題意;C不管開關是否閉合,指示燈都亮,不符合題意;D指示燈與R串聯了,閉合開關,指示燈亮,斷開開關,指示燈不亮,不符合題意。6、D【詳解】A只閉合S1時,電路不通,為斷路,燈泡均不發光,故A不符合題意;B只閉合S2時,電路為L1與L2串聯電路,故B不符合題意;C同時閉合S1、S2、S3時,電源短路
14、,燈泡均不發光,故C不符合題意;D只閉合S1和S3時,電流由正極流出,分兩條支路,分別流經L1與L2,則兩燈泡并聯,故D符合題意。7、B【解析】A一本物理書的質量與一個蘋果差不多,約是200g,重力約為2N,故A不符合實際;B學生課桌的高度約為身高的一半,大約是80cm,故B符合實際;C中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右,故C不符合實際;D日光燈正常工作的電功率在40W左右,不可能達到1000W,故D不符合實際。8、C【解析】當使用大功率的空調時,電路中的總功率過大,家庭電路的電壓一定,由P=UI知道,干路中的電流變大,故A正確線路中的電阻不變,電路中電流變大,由I=U/ R 得U=I
15、R,所以線路電阻分壓大,燈兩端的電壓變小,由 可知,電燈的實際功率變小,故B正確線路中的電阻不變,電路中電流變大,由Q=I2Rt可知,線路中的熱損耗變大,故C錯誤,符合題意為答案由I=U/ R 得U=IR,線路電阻分壓大,燈兩端的電壓變小故D正確9、B【詳解】通過觀察電路圖發現,L1和L2是串聯關系,V1測L2的電壓,V2測電源電壓;A燈L1斷路,兩燈泡都不發光,電壓表V1示數為零,電壓表V2示數不變,故A不符合題意;B燈L1短路,燈泡L2仍然發光,電壓表V1示數測量電源電壓,故電壓表V2與電壓表V1示數相等,故B符合題意。CL2一定斷路,兩燈泡都不發光,故C不符合題意;D燈L2短路,燈泡L1
16、仍然發光,電壓表V1示數為零,V2測電源電壓不變,故D不符合題意。10、C【詳解】A電風扇主要是把電能轉化為機械能,不是利用電流的熱效應工作的,故不符合題意;B電視機是將電能轉化為光能和聲能,不是利用電流的熱效應工作的,故不符合題意;C電飯鍋是利用了電流的熱效應,即將電能轉化為內能,故符合題意; D計算器工作時,主要把電能轉化為光能和聲能,不是利用電流的熱效應工作的,故不符合題意。11、C【詳解】導體電阻大小與導體的材料、導體的橫截面積、導體的長度及導體的溫度有關,與導體兩端的電壓,通過導體的電流大小無關A導體電阻大小取決于通過它電流的大小,電流越小的導體電阻越大的說法錯誤,不符合題意;B導體
17、電阻大小取決于加在它兩端電壓的大小,電壓越大的導體電阻越大的說法錯誤,不符合題意;C相同材料制成粗細相同的導線,長度越長電阻也越大的說法正確,符合題意;D銅導線的電阻一定比鐵導線的電阻小,沒有說明長度和橫截面積,所以說法錯誤,不符合題意12、B【詳解】A這種現象電流會從人的右手邊到左手邊回到零線。相當于人是一個負載。不存在漏電,所以漏電保護器不會起作用。另外這種觸電方式由于電流流經了心臟,是很危險的,會造成人體的觸電事故,故A正確,但A不符合題意;B電流直接由人體流入大地,造成電路電流過大,且火線與零線的電流不平衡,漏電保護器會自動斷開,起到保護作用,人體會發生觸電事故;故B錯誤,符合題意;C
18、甲、乙兩種觸電發生,都不會使電路中的電流過大,所以兩種情況的觸電,空氣開關都不起作用;C選項正確,不符合題意;D當電路發生短路時,空氣開關會自動切斷電路,起到保護作用,故D正確,但不符合題意。故選B。二、填空題13、比熱容較大 4.6107 【詳解】(1)1生活中常常用水作為發動機的冷卻液,是因為水的比熱容大,能夠很好的吸收熱量的性質;2 汽油完全燃燒放出的熱量:;對外做的功為:。14、c【解析】兩電阻串聯,總電阻等于各電阻之和,大于任意一個;兩電阻并聯,總電阻的倒數等于各電阻倒數之和,小于任意一個;又因為R1R2故有R串R1R2R并,即R1b,R2c;15、做功 增大 【詳解】把活塞迅速壓下
19、去,活塞壓縮玻璃筒中的氣體,對氣體做功,內能增大,即說明說明對物體做功能使物體的內能增大。16、并 12 【詳解】1因為電路中電流變大,即總電阻變小,所以需要并聯電阻;2由于并聯電路中各支路互不影響,并且干路電流等于各支路電流之和,因此增加支路中的電流:I=0.8A0.3A=0.5A,故并聯電阻的阻值:R=12。三、實驗題17、對電壓表進行調零 斷路或短路 等于 選用相同規格的燈泡做實驗 只測出了一組實驗數據,實驗次數太少,得出的實驗結論具有偶然性和片面性 不能 電壓表的正負接線柱接反了 【詳解】(1)1連接電路前,小明發現電壓表指針如圖乙所示,指針沒有指零刻度,應對電壓表進行調零;(2)2由
20、電路圖可知,兩燈泡串聯,電壓表測燈泡兩端的電壓閉合開關后,發現電壓表示數為零,且只有或中的一處發生故障;若燈、均不亮,說明電路發生斷路,而電壓表沒有示數,說明電壓表的兩端不能與電源連通,則是斷路;若亮、不亮,而電壓表沒有示數,則可能是燈短路;(3)3由表中實驗數據可知,UAC=UAB+UBC,即串聯電路的總電壓等于各部分電路電壓之和(4)45由實驗數據可知,各部分電路兩端電壓相等,該結論是錯誤的,造成結論錯誤的原因是選用了規格相同的燈泡做實驗;由實驗數據可知,只測出了一組實驗數據,實驗次數太少,得出的實驗結論具有偶然性和片面性,為得出普遍結論,應改變燈泡的規格進行多次實驗或改變電源電壓進行多次
21、實驗;(5) 67為了節省時間,利用原來的電路圖,在測兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這樣做不能測出兩端的電壓,因為根據電路圖分析可以看出,直接改接一端連線,會造成電壓表的正負接線柱接反了;【點睛】本題為探究串聯電路中的電壓規律實驗,考查電壓表的正確使用以及串聯電路的電壓特點,還考查了學生對實驗數據的處理能力和分析、歸納、總結能力,是一道不錯的實驗題18、 D 0.3 0.75 【詳解】(1)1從原圖可以看出,電流經過開關后,分兩支分別流向了燈泡和電流表,在燈泡右邊接線柱上合流后,要經過電壓表才能回到電源負極,這樣的連接把電壓表串聯在了干路上。由于電
22、壓表內阻很大,看作斷路,所以這樣的連接實質上導致電路不通,正確的電路要求燈泡與滑動變阻器串聯,且電壓表與燈泡并聯。通過觀察會發現,只需將燈泡左邊接線柱上的導線斷開,改接到電源負極或電壓表負接線柱上,就能滿足正確電路的需要了,如圖所示:(2)2電路連接正確后,電流表、電壓表有示數,說明電路為通路,閉合開關發現小燈泡不亮,可能是電路中電流過小,電阻過大的原因,故接下來應進行的操作是:移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光,故選D。(3)34燈在額定電壓下2.5V正常發光,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.3A,小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V0.3A=0.75W小燈泡的額定功率為0.75W。19、質量 多 種類 甲 【解析】解:(1)分析第2、3次或第5、6次實驗數據知,同種物質,升高相同的溫度,質量越大,加熱時間越長,根據轉換法,吸熱越多,故可以得出的初步結
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