1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁蘇菲的世界個人看書心得10篇蘇菲的世界個人看書心得1蘇菲的世界,文中的蘇菲她具有強烈的好奇心，和求知欲。這致使她走上了通往解開世界謎團和哲學的大門。并且，蘇菲她還具有持之以恒，鍥而不舍的精神。這一點是非常值得我們學習的。只有有了持之以恒，鍥而不舍的精神，我們才有時機去做好自己想要做的事情。書中的一段話令我記憶深化：世界就像魔術師變出的白兔，人類生活在白兔皮毛的最深處，把所有一切都當作理所當然，而哲學家們都是充滿好奇心的孩子，他們不斷攀登白兔的毛發，目的是為了看清魔術師的真面目，也就是看清世界，看清人生的意義。蘇菲的世界一書使我覺得世界上還有很多

2、事情等著我們去探究，大自然的機密使永遠也揭不完的，從前的哲學家為我們解開了不少世界之謎，使后人變得聰明起來;我們不也應該向他們學習，運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧秘，也為我們后人做一點事嗎? 蘇菲的世界就是一部深化淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生意義的關心與好奇，而且也為每一個人的成長使生命從混沌走向智慧、由困惑而進入覺悟之境，掛起了一盞盞亮堂的桅燈。蘇菲的世界個人看書心得2一本給年輕人的哲學讀物，讓我留下了感動的淚水以童話般的口吻娓娓道來整個哲學大廈，太溫暖了。作者寫作了一本叫蘇菲的世界的書，書里面少校創造蘇菲和艾伯特的世界給女兒席德以哲學上的啟迪，

3、少校書中的蘇菲在她的世界發現了一本名為蘇菲的世界的書，不禁讓我想起了卞之琳的那首斷章“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”同樣是寫給小白的一本從蘇格拉底以前的時代梳理至當代的哲學思潮的讀物，但這是一本讓你有所考慮，對哲學逐漸產生興趣的書。太喜歡書中的這段話了“蘇菲，我們就是這個活的星球。地球是航行在宇宙中燃燒的太陽四周的一艘大船。而我們每一個人那么是滿載基因航行過生命的一條小船。當我們平安地把船上的貨品運到下一個港口時，我們就沒有白活了”我們都會在某個時間思索生命的意義，存在的意義，而關于存在的問題是無法一次就答復清楚的。所謂哲學問題的定義就是每一個

4、世代，甚至每一個人，都必需要一再地問自己的一些問題。借著提出這些問題，我們才知道自己活著。當人們追尋這些根本問題的答案時，他們總是會發現許多其他問題因此而有了清楚明確的解決方法。科學、研究和科技都是我們哲學考慮的副產品。我們最后之所以能登陸月球難道不是因為我們對于生命的好奇嗎。哲學是科學之母。蘇菲的世界個人看書心得3早在讀高中的時候，教師就叮囑我們上了大學會有很多自己的時間，我們要好好利用這些時間做一些自己喜歡的有意義的事。當時我就想：在我的大學四年了，我要多看看有益的書。在圖書館尋覓我感興趣的書的時候，我發現了蘇菲的世界。于是，這翻開來我和哲學進展初次思想對話的美妙一頁。蘇菲的世界是一本哲學

5、啟蒙書，它講述了一個懵懂的小女孩在一個生疏人的諄諄教誨下逐漸產生對哲學的熱愛并且去討論它的過程。第一次接觸哲學類書籍，剛開場我也是抱著試一試的心態。不過在我繼續看下去之后，我發現哲學是一門非常有趣的課程。一開場我以為哲學是一門晦澀難懂的學科，作為一名理科生的我可能很難理解哲學家的思想。但是，這本哲學啟蒙書從一個小女孩寫起，它先把我們平常生活中的簡單問題說起，在漸漸引導我們考慮我們是誰，從哪里來，最終將到哪里去我很羨慕文中蘇菲可以躲進自己的小山洞里看自己喜歡的書，想自己的問題在如今我在的生活中，我們的時間都被qq，微信碎片化了 ，舍得用時間來考慮人生的又有幾個?除了那些專門的哲學家，又有誰會去在

6、意柏拉圖，亞里士多德關于我們為什么存在的辯論;又有誰愿意花費大量的時間去研究達爾文的物種起，還有宇宙大爆炸等等。蘇菲的世界個人看書心得4剛剛談到了靈魂，或者換一種方法說精神，一千個人人眼中有一千個哈姆雷特。每個人感知到的世界，信息是不一樣的。這里不得不說到祁克果和個人，從個人的角度說，我很愿意討論關于個人的問題。我常把社會，或者說世界比喻為一個宏大的氣泡，人類是這個氣泡里的一個氣泡，再跟進一步來想，每個人都被一個氣泡覆蓋著。之所以是氣泡，是因為無色無味，仍然不依附于任何物質的存在而存在。個體不脫離群體，個體與個體之間互相獨立。彼此交換信息(語言，神情，肢體)時，氣泡的一局部可以交融，互相感知彼

7、此。然而一旦分開這些方式，人仍然是作為個體而行動，不管是親人，朋友，戀人。都無法完全的將氣泡交融在一起。比方說，一對戀人，很多時候語言是無力的，大多時候都只能是希望對方成為自己想象中的那樣，可是到底對方怎樣想，無從得知。假如愛情沒有了夢想，那么愛情就變得毫無意義。所以，文學點來講，每一個人身體內部都存在一局部別人無法觸及的地方，不被動搖的核心。因為無法觸及，必定是孤獨的，那是自我的居住地，不受任何外界因素而影響的，埋伏著宏大能量的地方。這是對自我存在的感知和認同。正如祁克果認為真正重要的真理都是屬于個人的一樣。只有這些真理“對我而言是真的。”蘇菲的世界個人看書心得5看過蘇菲的世界的朋友一定會這

8、樣認為：它是一本簡單而又深奧的小說。它曾經一度地使我拿起，一度地使我放下，它一會使我興趣十足，一會又使我失去耐心，我便在這矛盾中斷斷續續地讀完了整本書。有的朋友說，蘇菲的世界既是智慧的世界，又是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關心和考慮;有的朋友說，這是一本關于哲學的書。確實，挪威作者喬德坦賈德將哲學以小說的形式展現給我們，讓我們更方便地理解它。14歲的少女蘇菲在一天放學回家，意外地發現了一封寫給自己的信，里面只有一張跟信封一樣大小的紙，上面寫著：“你是誰?”這個問題從此改變了她的世界在神秘導師艾伯特的指引下，蘇菲開場思索：從古希臘到文藝復興、從蘇格拉底到康德，

9、從馬克思到弗洛伊德等各位哲學大師所考慮的根本問題。它讓我也開場考慮起了哲學，這種看不見摸不著卻生活在人心中的東西。世上的人“在這只被拉出宇宙的帽子的白兔毛皮深處待得太舒適了”，以致于他們“被這個世界磨掉了好奇心”，“習慣了這個世界”。這本書好似一個哲學家，在我“已經開場朝著兔子(就是從宇宙的帽子中被拉出來的那只)溫暖舒適的毛皮深處向下爬時，卻被這位哲學家中途攔住。”哲學家帕斯卡爾曾有一句名言：“對于人沒有什么比他自己的狀態更為重要的了。”但是人卻忘了這個世界的存在。蘇菲的世界一針見血地道出了這種問題。但是，我是誰，世界是從哪里來呢?沒有人能答復，也沒有人知道。也許，這是人世間永遠無法答復的問題

10、吧。蘇菲的世界個人看書心得6人的天職在于勇于探究真理，為真理而斗爭是人生的樂趣。耳中常聞逆耳之言，心中常有拂心之事，才是進德修道的砥石。假設言言悅耳，事事順心，便把此生埋在鴆毒中矣。苦難就是人生的教師，然而逆境那么是通往真理的必經之路。十四歲的少女蘇菲接到一些極不尋常的來信，在一位神秘導師艾伯特的指引下，蘇菲逐步邁進了深奧的哲學王國的人口，哲學問題更進一步激發了蘇菲的好奇心，正是這好奇心使她勇于探究與富有想象地考慮。而在當今社會，勇于探究與富有想象地考慮正是少年們所缺乏的，假如每個人都懷著一顆好奇心，便會漸漸指引我們通向成功之路。好奇心居然能讓一位十四歲的少女理解了這些深奧又枯燥無味的人生理論

11、，這就是好奇心傳遞的正能量。她的導師艾伯特又以信封式將哲學的理論、真理與名人一生理念傳授于她。世界像奇跡一般在她眼前展開，蘇菲開場思索，她運用少女天生的悟性與后天所學的知識，企圖解開這些謎團探究真理，然而事實真相遠遠要比她所想的更怪異、更離奇拜倫說過“逆境是到達真理的一條通路。”面對人生突如其來的打擊，有的人可能會一蹶不振，從此消沉下去，但是沉著與平靜面對真的很重要。人偶有失意，在所難免，為失敗哀怨，對現實不滿是無用之舉，一切當以寬心化解之。生活需要以一種心平氣和的態度去對待，對待失意和打擊更要如此。失敗不必氣餒，只要我們把它當做橫在你面前的一塊大石頭，擺正它，蹬上去，說不定讓你的視野更開闊，

12、心胸更豁達了呢?蘇菲的世界是智慧的世界，夢的世界，它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關心與好奇。蘇菲的世界個人看書心得7對于死亡，每個個體必須面對的事實。死亡對于生，到底是處于怎樣的一個位置?死亡是否是生的對立面?死亡僅是肉體生命的終結，亦或者是抹殺一個人存在的完全終結?村上春樹曾在書中寫道：“死并非是生的對立面，而是作為生的一局部永存。”也就是說，他認為，死亡并非是生命的終點。這里說的生命，并不僅僅是指生物學上的肉體。而是，一定有什么東西，以某種方式，留在宇宙之中。于是，這里牽扯到了意識與物質。這是貫穿西方哲學家頭腦的假設干問題之一。德謨克利特斯認為原子構成了萬物。構造物

13、質的本質始終如一，億萬年前構造恐龍的某個原子同樣構造了今天的人類。可這里顯然不能解釋超越物質以外的東西。到后來，柏拉圖來了，帶著他獨樹一幟的觀點：物質世界的背后，必定有一個實在存在，這個實在被稱為“理性的世界”。這個世界，是靠感知的，靈魂依附于肉體的存在，以某種方式在肉體的完畢以后留存下來。然而，靈魂超越物質以外，如何證明靈魂的存在，又是另外的問題了。蘇菲的世界個人看書心得8斷斷續續的20個小時，我試圖將自己洗白，置身于每個時代，他們各自的思想體系中，去理解，去理解。有沖突，很困難，卻總有那么幾秒，讓我豁然開朗。而后，那些意想不到的收獲大概就去了我的潛意識里。我，又混沌了。這本書可以說是哲學的

14、開展史，不，它本身就是。只是用了小說的形式，讓我們在學習哲學知識的過程中，運用哲學的考慮方式，來一層一層剝開真相，發現故事。這點很贊，我們從未置身事外，我們是參與者。艾伯特和蘇菲，原來他們不過是書中的人物，一舉一動都是別人的寫作，而這個別人，正是席德的父親，一個存在于作者筆下，剛被我讀完的人物。(而作者是誰，我又是誰，是否存在于某個錄像帶中，又被別人觀看著呢?) 我們存在于不同時空中，互不聯絡，卻又互相影響著。我思故我在。用一顆好奇的心去發現世界，用批判的考慮去對待所有看起來正確的事物，保持思維的敏銳性，像個孩子般敏感，從此創造自己的生命。而生命，理應有意義。我是誰?我們是誰?是幾十億年前宇宙

15、爆出來的一點火花。也是星塵。很美。蘇菲的世界個人看書心得9這是一本很有意思的哲學書。一位父親為了給女兒上哲學課而創造出了兩個虛擬的人物，蘇菲和艾伯特。而一開場蘇菲并不知道自己只是活在別人的頭腦中，直到席德和少校的名字一次次出如今蘇菲的世界里，而艾伯特的哲學課也講到了浪漫的反諷這一階段，通過浪漫的反諷，蘇菲才認識到自己其實是不存在的。從這兒開場，席德和蘇菲的視角不斷轉換。西德作為存在的人物，在看一本父親寄給自己的哲學講義，蘇菲作為虛擬的人物，和艾伯特一起想方法逃離席德父親的精神世界。而在這一過程中，出現的每一位童話人物，都與他們正在進展的哲學課程息息相關。這樣精妙的設計，使得本來看起來應該枯燥無

16、比的哲學課程妙趣橫生。而大量通俗易懂的例子又幫助我們對于哲學家們的思想有了更直觀的理解。對于任何一個對哲學沒有系統理解的人，這本書都可以作為思想上的啟蒙。而文末蘇菲和艾伯特的成功逃離也值得考慮。蘇菲和艾伯特是席德父親筆下的人物，但席德和她的父親，又何嘗不是作者筆下的人物呢?他們其實也存在于另一個人的頭腦當中。那么更進一步，我們會不會也是某個人頭腦的產物呢?這又是一個哲學命題。蘇菲的世界個人看書心得10在假期里，教師給我們推薦書目。不知為何，我選擇了蘇菲的世界這本書。翻開這本書，你就會墜落在歷史的海洋中彷徨。蘇菲的世界既是智慧的世界，又是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關心和考慮。少女蘇菲某天放學回家，意外地發現了一封寫給自己的信，里面只有一張約莫跟信封一樣大小的紙，上面寫著：“你是誰?”從此改變了她的世界在某個神秘導師的指引下，蘇菲開場思索：從古希臘到文藝復興、從蘇格拉底到康德，從馬