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文檔簡介

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁筑夢高考主題班會筑夢高考主題班會1一、班會目的:1、進步師生備戰(zhàn)高考意識;2、激發(fā)學生學習,備戰(zhàn)高考斗志;3、激發(fā)140班老師在高考降臨前的工作熱情;4、緩解學生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒;5、鼓勵師生。二、主題班會籌劃與設計:高140班班主任三、主持人:陳景輝、李涵潞三、勵志班會過程:一、班主任開場(音樂天空之城)今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,你們就要完畢難忘的高中時代,再過100天,就要辭別求學三年的母校,再過100天,你們即將分開朝夕相處的老師和同學,再過100天,你們就要迎接人生的第一大挑戰(zhàn)高考!此時此刻,作為和同學們朝夕相

2、處近將近三年的我,心里已經感慨萬千。我們共同經歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會戰(zhàn)的號角已經吹響。最后的一百天里,我和全體老師也許對你們有更嚴格的要求,更艱辛的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我始終如一,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!我愿意竭盡全力用我薄弱的肩膀托起你們明天的輝煌。三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在高中所學的文化知識,在崇尚終生學習的將來社會,也不過是滄海一粟。但是,經過近三年的艱辛磨煉、耳濡目染,艱辛奮斗的精神必將深深扎根在高140班每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身。在求學的道路上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的

3、人,才有希望到達光輝的頂點,學海無崖,只有思得寂寞,耐得貧寒,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,獲得成就。高中三年的大好光陰,只剩下珍貴的100天了,我們每一個同學都要精打細算。合現、充分地利用現有的時間,不讓一分光陰虛度,當我們高考完畢后,回首這一百天時,一定不要因虛度歲月而悔恨。相反,我希望,每個同學得到高考成績時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?我竭盡全力了,十八歲,我沒留下遺憾!決戰(zhàn)的號角聲已經吹響,同學們:愛拼才會贏!我相信,只要我們竭盡全力,奮力拼搏,140班一定能獲得成功。在今后的日子里,我們每個同學都要放下包袱,輕裝上陣,安下心來,發(fā)揚奮力拼搏、用永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,我們

4、共同努力,全身心地奮戰(zhàn)高考,向家長、老師、學校和社會交出一份滿意的答卷,鑄無悔青春,創(chuàng)140班的神話!相信你們一定可以成為我們的驕傲,成為家長的驕傲,成為瀾滄一中的驕傲!(陳景輝、李涵潞)(陳景輝)一百天,我們唱出心中無悔(李涵潞)一百天,我們笑吟多年等待(陳景輝)一百天,我們跳出平庸的牢籠(李涵潞)一百天,我們讓命運的裙角飛揚(陳景輝)我們珍惜一百天,讓騰飛的夢想在六月里張開翅膀(李涵潞)我們奮斗一百天,讓激揚的心聲在六月里盡情回蕩(陳景輝)我們拼搏一百天,讓十二年的付出在六月里綻放金色光輝!(陳景輝、李涵潞)高考百日宣誓活動如今開場!二、奏樂國歌(音樂國歌)(陳景輝)請家長和老師坐下,全體

5、同學立正,承受班主任的宣誓。三、班主任向學生宣誓?(要求:班主任面向學生舉起右拳做出宣誓)如今,我班主任付開慧向高140的全體同學作出鄭重宣誓:將來的一百天中我一定會:忠于職守,以身作那么;竭盡全力,甘于奉獻,與同學們風雨同舟、同甘共苦,為同學們保駕護航,共度難關。讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)高考!最后,請同學們跟我一起喊相信自己,百煉成鋼!三、學生向家長作宣誓:(陳景輝)我們曾經彷徨,我們曾經懦弱,我們曾經憧憬將來,我們曾經抱卷痛哭,我們也曾經讓父母絕望的淚水一度蔓延我們也知道前路的戰(zhàn)場上有太多的勁敵等著我們,然而,盡管我們已經跋涉千里,盡管我們已經塵土滿面,盡管我們面容枯槁,但,我們毫不畏懼!

6、(李涵潞)10年寒窗僅在此一搏,久經沙場必凱旋而歸!我們志在必得!(陳景輝)請全體家長起立,向后轉,承受孩子們的宣誓。全體學生面向家長,舉起右拳做出宣誓)(李涵潞領誓)親愛的爸爸媽媽,高考沖刺的號角已經吹響,在間隔 高考一百天的日子里,我們與青春的名義莊嚴地許下我們的諾言:主動復習,爭分奪秒!持之以恒,追求卓越!全力以赴,決勝高考!燃燒激情,堅持到底!爸爸媽媽相信我們,一定能行!四、個別學生向家長、老師做出承諾(音樂壯志在我胸)五、學生向作老師(學校)宣誓(音樂豪勇七蛟龍)(陳景輝)登山者從不害怕山有多高,旅行者從不擔憂路有多長,140班的同學們,有多少風風雨雨,我們一起走過;有多少困難險阻我

7、們攜手克制,還有100天,難道我們會在最后的時刻放棄嗎?不會!(勵志文章 同學們,努力吧!用百分之兩百的努力去追求百分之百的成功;同學們,堅持吧!世界從來都會給堅持不懈的人讓路!如今,讓我們站起來,用我們最嘹亮的聲音,喊出我們的口號:蟾宮折桂,志賭明天!蟾宮折桂,舍我其誰!(李涵潞):請全體老師起立,面向學生,承受學生的宣誓。全體學生舉起右拳做出宣誓)(陳景輝領誓)尊敬的老師,在高考戰(zhàn)鼓雷動的今天,我們謹以青春的名義在此向你們宣誓:?從今天起,我們發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目的,誓死到達。從今天起,我們發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。從今天起,我們發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

8、從今天起,我們發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今天起,我們發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!請大家連呼三遍:堅持到底,永不放棄!堅持到底,永不放棄!堅持到底,永不放棄!六、校長表百日發(fā)動講話七、宣布主題班會完畢筑夢高考主題班會2一、主題班會目的:1.幫助學生正確認識學習的重要性。 2.引導學生樹立正確的人生導向。 二、教學過程:【導入】:同學們,我們的高二學習已經過去了一個學期。我們也剛剛度過了一個快樂的寒假和春節(jié)。相信在寒假里每個同學是打心底里快樂,在假期里,不用那么早起床,可以睡到自然醒了,還能做一些自己隨心所欲的事情。春節(jié)也給我們帶來了無限的誘惑:親人的團聚,朋友的相邀,

9、還有很多的壓歲錢,甚至還有各種各樣不同的思想觀念都會一擁而入。每年的寒假,我們初中、小學畢業(yè)甚至沒有畢業(yè)就外出打工的同學回來了,在外摸爬滾打的親戚朋友回來了,他們回來給我們議論的最多的可能就是外出打工的經歷。由于我們對外面知之甚少,我們對他們的描繪感到新奇,尤其是他們談到打工一個月可以賺到大筆的金錢。他們的侃侃而談會使我們倍加向往,可能在座的很多同學都期待著有他們一樣的“神奇”經歷。那么他們議論的真是如此嗎?是否背后還隱藏著其他不為人知的一面?他們的生活就是我們所追求的嗎?他們的這種經歷真值得我們舍去美妙的學習光陰而去追隨嗎?我們今后將如何走好我們人生之中最為關鍵的一步?今天,我們就在這里共同

10、討論一下這些問題。【活動一】能不能告訴我你的夢想是什么?(學生互相交流,分享,時間控制5分鐘) 班主任:是想光宗耀祖?成為名人?成為一個大老板?去一個美麗的地方旅行?班主任:通過大家的交流,分享,我們知道,我們每一個同學都有屬于自己的夢想,這些夢想有大有小,有長期的也有短期的,我們怎樣才能使它變成真實?【活動二】為了你的夢想,你要做些什么?才能使一切不顯得那么遙遠? 班主任:聽了大家提出的各種不同做法,可以看出,大家都有了一定的方向,我認為不管何時我們都應該做到:【板書】 適時的時間做適當的事班主任:如今我們身處求學階段,那我們做的最適當的事是什么呢?想必大家都會明白,那就是上學讀書努力學習我

11、們剛剛都分享了自己的夢想,提出了自己的做法,要實現它絕非易事。但有一句話說得好:讀書能成就夢想。【活動三】假如我們受到身邊不良風氣的影響而荒廢學業(yè),那么我們在今后的人生道路中將會如何走下去?(分組討論,控制時間2分鐘)筑夢高考主題班會3教學目的:使學生充分認識自信的重要性,從而堅決信心,調整心態(tài),把身心調整到最正確狀態(tài),全力以赴,備戰(zhàn)高考教學方式:感悟故事,視頻,討論交流生等教學過程:一、 播放視頻大學門,引入主題二、 指出:我正在到達成功的途中,成功,還沒到來。如今是 黎明前的黑暗!在到達成功的終點之前,我們要一直全力以赴,決戰(zhàn)高考三、 在故事中感悟人生,在聆聽中體會高考心態(tài):四場“龜兔賽跑

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