1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。一條魚逆流而游-閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）水從高原流下，自西向東，流入渤海。渤海的一條魚逆流而上。它一會兒越過淺灘，一會兒沖過急流，穿過湖泊中層層的漁網，躲過了無數水鳥的追逐。它不停地游，最后越過山澗，擠過石罅，游上了高原冰川。然而，它還沒來得及發出一聲歡呼，瞬間就被凍成了“冰魚”，但它仍然保持著飛翔的姿勢。“這的確是一條勇敢的魚，它逆流而上，沖破重重困難，終于達到了自己的目的地，雖死無憾。”一位年輕人感嘆說：“它沒有正確的方向，它極端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。”一位老者嘆息說。這

2、則材料可以引發不同的聯想或感悟，請據此寫一篇文章。注意：全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文；自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的寓意作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。寫作提示分析：這是一道多角度立意的文題，可根據自己的優勢選定一項成文。從肯定角度立意：可貴的探索精神，韌的贊歌，重在過程，挑戰自我，挑戰極限，要順應時代的潮流。從否定角度立意：沒有目標的探索是可悲的，不能盲目地追求，偉大的精神要與偉大的目標相結合，極端逆向的追求不可取，逆時代潮流而行者戒。立意參考：渤海之魚勇敢就勇敢在于它走出了固有的生存環境，選擇了與祖輩不同的生命方式，它的行為是一種超越，是對

3、本族群長期形成的生命狀態的超越。渤海之魚雖然被凍成了“冰魚”，但它保持著飛翔的姿勢，將自己的美好形象定格于歷史的相框中。生命短暫，而精神永恒。渤海之魚成了冰魚，這結局是悲劇，但它的生命過程分外的精彩，一路過淺灘，趟急流，穿漁網，躲水鳥，過山澗，擠石罅，上高原，覽冰川，美在過程。人生亦如此，短暫中追求過程的精彩輝煌。渤海之魚雖然精神可嘉，但方向錯誤，任性隨情，為一時的激情所促，走上了一條不歸路。這啟發我們，立志要適合自身的條件，不要盲目奮斗。挑戰自我是可以的，但不要走極端，適可而止才是智慧的人生策略。假如渤海之魚到達一定的高度后審視前途，稍作停息，休整鍛煉，待體能恢復、能力提高后再作更高遠的追求

4、，就不僅能夠延長生命，而且可能游得更遠。選擇高3莊錦程魚應該順流而下，還是逆流而上？而人應該隨大流，還是走自己的路？我們都無法知道其正確的答案，或者根本就不存在正確的答案。即使如此，我們也只能選一條路，走一條路。生生不息的歷史長河流傳至今，締造了不少傳奇，締造了不少悲劇，成就了不少偉人，同時也“成就”了不少罪人！孟子曾經說過：人性本善，然而荀子卻說：人性本惡。有人說：世界是美麗的，也有人說：世界是丑惡的。隨大流則平庸，離大流則脫俗正與反也僅僅是一面之差，但卻千差萬別。我們下定論什么是一定的對，或者是什么是一定的錯，而我們只能選擇其一，行其一！比爾蓋茨，過去的瘋子，當今叱咤風云的富商，如果當初他

5、選擇了繼續完成他的大學，或許他的成就就大不如今，甚至溶入大流，無聲無息。當初，他毅然選擇輟學創業，多少人認為他瘋了，自斷前程而譏笑他。而如今多少人崇拜他，以他為榜樣。僅僅因為他有過人的膽識和脫俗的想法。毛澤東，中國的偉人，中國的恩人。他曾也是平民百姓中的一員，是萬千學子中的一員。即使他生于平庸，卻不平庸。他有過人的膽識，異于常人的想法，出色的才能。他仍在讀書時，用他那過人的膽識和聰明的才智繳獲了一支軍隊的槍械，保全了他的同學和學校。有人或許會說：如果沒有當地警方及時的幫助，他們早已成為槍下亡魂。的確，但不可否認如果沒有他鎮靜的表現和過人的膽識，連那一絲的機會都不會出現。多大的成功同時承載著等大

6、的風險，如果不去冒風險則選擇了平庸。我們就猶如那渤海的魚，如今需要逆流而上，沖過重重難關，沖上那高不可攀、無人知曉的冰川高原。即使生命會在一瞬間冰封，也要展示自己的剎那芳華，讓歷史保留我們展翅的風姿，用自己的生命印證自己的存在和價值。死，有輕于鴻毛，有重于泰山。與其在平庸的洪流中被淹沒，不如背水一戰，賭上自己的生命，沖上自己的冰川，讓歷史記錄我們的存在。博主回復優秀作文示例8：正確的追求高三8班黃毓淼渤海的一條魚逆流而上。它不停地游，通過層層關卡，最后越過山澗流上了高原冰川。但他成了保持飛翔姿勢的凍魚。年輕人認為它是勇敢的魚，老者卻說它沒有方向，只是極端逆向追求，最終只有死亡。我認為，人對夢想

7、的追求要切合實際，不能是極端逆向追求。追求夢想應切合實際。有記者曾這樣問過一位世界著名的長跑運動員：“你是怎么樣在長跑中堅持下來跑完全程并能取得第一名呢？”長跑運動員是這樣回答的：“我把長跑分成無數個小目標，在每一段路程中找一個標志性建筑并把它看作小目標的終點，這樣一來，我便不再覺得路程長而遠；而是每次完成一個小目標時，便為自己取得更多的信心，我便能輕松跑完全程了”。我們追求的理想便像長跑比賽，目標長而遠，所以更應切合實際，把大目標變成幾個小目標，讓自己能輕松完成。即使最后無法達到最終目標，但也至少完成了一大半，而不至于有遺憾。不能是極端逆向追求。在最近發生的“毒奶粉”事件中，我們便知道，是商

8、家們希望在生產中獲取“暴利”，便在奶粉中加入三聚氫銨。這使得中國有多少家庭受到傷害。而對這一事件的發生，人們是否反省過自己。正是商家們的極端逆向追求才釀成這一悲劇的發生。商家們極端追求金錢，在金錢面前動了“壞腦筋”，用逆向的方法，使無數父母受騙，更使無數嬰兒受害。所以當我們在追求理想時，不應該有極端逆向追求，這樣的行為只會使自己和別人受傷害，就像那條勇敢的魚，雖保持飛翔姿勢，卻無法再傲翔了。我們應樹立正確追求理想的信念。張海迪的努力，海倫的堅持，霍金的執著追求，貝多芬的認真，他們用他們一生教導我們如何追求理想，告訴我們怎樣面對人生，我們要學會追求理想，正確把握人生前進的方向。面對人生，面對理想

9、，我們執著追求，不放棄，不言敗，不極端逆向追求，正確制定目標，對夢想追求切合實際，我們要做一條能保持飛翔姿勢，能傲翔的勇敢的魚。博主回復優秀作文示例7：沖破困難高三2班董燕鳳在人生的航程中，我們會遇到陽光明媚，風平浪靜的時候。同時，也少不免會遇到波濤如怒，風疾雷擊的時候。人生就像航程在大海上一樣，并不永遠都是一帆風順。我們應該用積極的態度去克服困難。“魚躍龍門”或許大家都很熟悉了。一位年輕人就曾經感嘆渤海里一條逆流而上的魚。這一條魚為了游上高原冰川，越過淺灘；沖過急流；穿過漁網；躲過鳥兒的追逐，不停地游，最終達到了目的地。是什么促使著這條魚兒即使弄到自己遍體鱗傷、傷痕累累也要沖破重重困難呢？這

10、是因為魚兒深信雨后彩虹。不經歷風雨，又怎能見到彩虹呢？一代英雄項羽，氣宇軒昂，手能扛鼎，立志要抵抗秦朝，自立為王。空有一個遠大的志向，就能改朝換代，戰勝實力如此強大的秦朝嗎？單憑個人力量和謀士們的努力就可以以卵擊石嗎？在項羽面前困難還多著呢！要是不歷盡辛苦克服重重困難，卵石又何以成雞蛋，又何以與秦朝勢均力敵，從而抵抗暴秦呢？又何以成為一代英雄，成就一代項王，做出如此的偉績？朱光潛先生曾經那樣說過“人要朝抵抗力最大的路徑走”。在現實生活中，在遇到各種各樣的困難時很多人都會選擇逃避，因為逃避往往比克服困難容易得多。他們都是朝抵抗力小的路徑走。但是困難并沒有因為他們的主觀印象而消失，只是越積越多，變

11、得越來越大，使人望而生畏。最終成為永遠無法跨過的門檻。相反，有些人會著積極的態度，迎難而上，沖破重重困難。剛開始時或許真的很難，但經歷之后回想并不像想象中得那么困難。沖破重重困難之后暴風雨會退去，明媚的陽光一定會重來。不經歷風雨，怎能見彩虹。克服困難是取得成功的必要準備，只有不斷地克服困難才能邁進每一次的成功。讓我們一起蕩起雙槳，克服每一次的暗礁潮涌，迎來和煦的陽光，蕩出絢麗動人的人生之旅。優秀作文示例6：堅強的意志高三8班麥燕君要完成一件大事，堅強的意志是不可缺少的。從古到今，有無數的例子可以證明。如果一個人在遇到一點點的困難和挫折就放棄的話，這樣就等于喪失了成功的機會。史記是一部重要的歷史

12、記載書，它的存在給予考古學家很大的幫助，然而這本偉大的書籍的背后有著一個悲慘的故事。司馬遷，一個很有名的歷史人物，他的有名不僅是因為他完成了史記這一偉大的著作，更是因為他是在承受了不論是身體還是心理的巨大的傷害后所完成的。一個人需要承受多大的痛苦才能在受過宮刑后堅強地活下去，這并不是每個人都能夠體會到的。正因為他有堅強的意志，克服種種困難，才會有史記的存在。雖然他受到了很大的恥辱，但他完成了偉大著作史記。五彩繽紛的燈在黑暗的夜晚中是那么地耀眼,在美麗的事物背后總有著一個故事,偉大的發明家愛迪生,在經歷99次失敗后，才成功地制造出現代生活中不可缺少的燈。如果他在第1次失敗后或是第99次失敗后就放

13、棄的話那么我們就不可能這么早就有電燈可以使用。正因為他有堅強的意志，克服種種困難，才會這么早就有電燈的存在。雖然他經歷了多次的失敗和心理上的打擊，但他給予了我們光明。曾經我看過這樣的一幅漫畫，在厚厚的土層下有著清澈的水，一個人在那里挖了好幾個洞，有深有淺，但這些洞都有共同的一個特點，就是都到達不了水層。為什么回出現這樣的情況呢，就是因為這個人挖到一半的時候還沒挖到水，就覺得這里可能沒有水了，然后就到旁邊挖，結果還是什么也挖不到。正是因為他沒有堅強的意志，挖了一會兒就放棄，遇到困難卻不去面對，才會得到半徒而廢的局面。甜酸苦辣是人生中不可缺少的調味劑，或許有人不喜歡酸的，或許有人不喜歡苦的，但這總

14、是要面對的。當你碰到困難的時候，沒有堅強的意志去克服他、打敗他，那么你就不可能成功。不經歷風雨，怎能看見彩虹。博主回復優秀作文示例5：過程與結果高三8班吳文英做事都有一個過程和一個結果,過程給予人們的感受往往大于結果。一條來自渤海的魚逆流而上，沖破了重重游上了高原冰川。但它還沒來得及為自己歡呼便成為了“冰魚”。魚最終雖成了“冰魚”，但它享受了這逆流而上的過程，也到達了自己的目的地。如果魚只擔心逆流而上會被凍死而不去嘗試，那么它永遠不會知道自己的能耐，也不會享受到這刺激的過程。因此，不要只考慮后果做事，有時要大膽嘗試，享受過程。美國曾發射一支火箭，在它剛上升沒多久便爆炸了，里面的十幾個人連尸骨都

15、找不回，那一次嘗試是失敗的，但應該反省的是組裝和研制的過程，而不是只為結果哀悼。過程是一件事情的中心，沒有過程的事件是毫無意義的，在火箭研制的過程中，科學家要努力地改善和健全內部機器，會為成功而驕傲，而一個爆炸就否定了他們，但也因為這個結果能讓他們更好地反省。因此，結果也可以是對過程的一個啟發，不能因為結果而忽略過程，那會是一個損失。我們的國家建設也是如此。我們現在處于社會主義初級階段，我們在不斷地創新和改革中進步，我們只有一個目標，那就是共產主義社會。我們沒有經驗，只可以靠自己，錯了就改，而這個過程也會成為別人人榜樣。結果不會成為別人的榜樣，因為那是每個人都做得出來的；但過程卻可以成為榜樣，

16、因為那有經驗。因此，過程是一罐靚湯，它有許多東西的精華，而結果只是味道。結果往往是可以預料的，但過程不行。你可以吃完一個桔子，但你不會知道它是甜或是酸，只有嘗試才會有收獲，不能只活在平凡中，而應為自己而創造，即使是失敗，但在過程中你已享受到快樂和與眾不同。不要被結果所束縛，要有創新精神，要為過程而做。過程是精華所在，沒有人可以跳過過程而來到結果，那只是一個被吃完的桔子皮，沒有任何用處。因此，為過程而活，把結果放一邊去，好好享受。博主回復優秀作文示例4：過程與結果高三8班丁旭看完那條逆流而上的魚的結局后我感觸良多。年輕人認為那條魚是條勇敢的魚，它逆流而上，沖破重重困難，終于達到了自己的目的地；雖

17、死無撼；老者認為它沒有正確的方向，它極端逆流而上的追求，最后得到的只能是死之，年輕人注重的是過程，而老人注重的是結果。在我看來，過程重要，結果也重要。過程重要。俗語有云：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。”有時我們做事并不是在追求結果，而是在享受追求結果過程中的樂趣。比如說我們去打籃球。開始時打籃球也許是為了鍛煉身體，但一旦你全身投入到打籃球中去，你會體驗到打籃球帶給你的快感。那時什么鍛煉身體的結果遠沒有你在打籃球過程中帶來的快樂收獲得多。又比如學習。我們讀書的目的是為了獲得知識，將來能在參加社會工作中得到運用、實踐，但也許你在學習的過程中得到許多額外的東西。你可能體會到學習帶來的樂趣（有些人

18、是真的喜歡讀書），你也可能得帶一群志趣相投的朋友，他們可能會在你進入社會后對你有物質或精神方面的幫助。結果也很重要。如那條逆流而上的魚，雖然它經歷千辛萬苦，沖破重重困難，但它最后也是凍死在高原冰川上。它為什么要逆流而上呢？也許是為了追尋屬于它自己的樂土。可為什么它沒有成功呢？因為它一開始的方向就弄錯了。任何一個人如果有那條魚的精神，只要有正確的目標，就一定能有偉大的成就。但如果一開始方向是錯的，你堅持走下去，最后只能是成為一個十惡不赦的壞人。從事例中吸取經驗。人類聰明的地方就在于他們能夠從失敗中得到啟發，從而改正。他們應當肯定魚的勇敢。如果沒有這種逆流而上的勇氣，世界就不會進步，科學也不會發展

19、，當大多數人都承認地心說的時候，日心說的堅持者備受迫害，但最終真理勝出了，事實證明日心說是正確的，當世人都在贊美牛頓的經典力學之時，愛因斯坦的相對論橫空出世了，勞動科學進一輪革命所以我們做事應當有正確的目標和堅持不懈的勇氣，用勇氣堅持探索的過程，讓正確的目標帶領我們找尋結果。博主回復優秀作文示例3：成功需要正確的方向高三（2）班梁鉆君如果一個人只為了達到某種目的，盲目地追求速度，不理質量，那么他必定會失敗；假如太陽只會發光而不會發熱，那么他就不可能成為地球上生物們的崇拜者。沒錯，成功需要正確的方向。螞蟻可以算得上是生物界里最勤奮的一個，它的這種精神值得我們人類去學習。在一次實驗中看到，螞蟻雖然

20、有先天的勤奮，但是沒有一種后天的聰明。工作人員在地上放了一塊蛋糕，蛋糕的前面劃了一條厚厚的油，于是把螞蟻放在油的前面，螞蟻們為了得到這塊大食物紛紛地向前跑，最終螞蟻們全都被沾在油面上了。其實實驗者在這條長長的油線上留下一個口，只要螞蟻們動動腦筋，尋找辦法的話，蛋糕就自然成為螞蟻們的美味的食物了，但是他們并沒有找到一個正確方向去獲取成功。英語，是許多男生的薄弱學科，但有些男生卻不會思考自己為什么比女生差。但是一個人獲取了成功，他就會有自己獨特的方法。小剛，一個我認識的男孩中英語最差的一個，但他從一開始就從未放棄，每次考試完就總結經驗，借鑒成績好的同學的學習方法，“大聲朗讀英語單詞、多聽英語歌、常

21、常訓練自己閱讀能力”，就是這樣，小剛的成績最后拿了全年級第一。一個人，假如連正確的方向都沒有的話，他就不可能獲取成功。小剛正因為知道自己弱項在哪里，學會針對自己不足之處去加以訓練，最后就成功了。一條勇敢的魚因為缺乏正確的方向，極端逆向追求，即使它有多大的勇氣、多美的飛翔姿勢，最終也只能是死亡。假如它能考慮一下后果的話，尋找正確的道路，他才是真正獲取成功的魚。螞蟻的失敗，使我領悟到：“要想成功，自己首先要有正確的方向。”小剛的成功，使我不得不感嘆：“人生就需要正確的方向！”成功并不是那么輕易地獲取的，假如連最基本的正確方向也沒有，就不可能談如何才能成功。在每次失敗的同時，我們有否問自己一句：“我

22、有正確的方向嗎？”博主回復優秀作文示例2：追求的方向高三(2)池梓桁追求在我們人生中是必不可少的。在我們決定追求某事物之前，我們有無思考過追求的方向是否正確。而我們又該如何選擇追求的方向呢？首先，我們的追求應該遵循客觀規律。世界上的事物都是物質的，客觀的，它不以人的意志為轉移。規律的客觀性要求我們，必須遵循規律，而不能違背規律。飛蛾一生追求光明，最后死于燈火之中，那是它沒有正確認識自己追求的方向。違背客觀規律的行為會受到規律的懲罰，這是必然的。在選擇追求的方向時，我們應該從客觀規律出發，在正確的時間和地點做出正確的選擇。其次，我們要對自身的主觀能力有著理性的認識和判斷。正確認識自身能力是非常重

23、要的，慘痛的歷史事實已經向我們證明了這一點。建國不久，全國掀起“大躍進”的高潮，人們片面追求經濟建設的不切實際的高速度，不斷地大幅度提高生產計劃指標。就是因為人們過于夸大自己的生產能力，定下錯誤的方向，最后造成了這一慘痛事實。當時生產停滯不前，全國經濟處于崩潰狀態，這是人們沒有理性認識自身能力的結果。因此，正確認識自身能力同樣重要。除了將客觀規律和主觀能力相結合，我們還要有正確的世界觀，人生觀和價值觀。一個人對社會是否有大的貢獻，并不是取決于他的聰明才智，更重要的是他如何從正確的方向運用才智。在現代社會中，聽過類似的事件有很多。像某某人研究出某種新型的毒品或病毒，難道我們就說他們的才智不如別人

24、了嗎？恰好相反，這類人有著非一般的聰明才智，只是追求的方向錯了罷了。從上述例子可見，如果不樹立正確的價值觀，再大的智慧只會成為危害社會發展的工具。所以，我們應該選擇有利于社會發展的方向追求，做一個對社會有貢獻的人。在選擇追求方向時，我們應該遵循客觀規律，并對自身能力有著充分認識，更理性地追求，為社會作出貢獻。博主回復優秀作文示例1：面對困難，不輕易低頭高三2班許統宇許多人面對困難，面對挑戰都會選擇逃避即使自己知道可以克服的難題，許多人都不敢于面對與挑戰是害怕失敗還是害怕麻煩？我想這兩種情況都會使一般人面對困難時對困難產生恐懼但我認為再大的困難我們都可以克服著名的科學家愛迪生，一生都是為發明創造

25、而努力在他發明電燈之前，他可是試用過成千上萬條燈絲，可是無論是鐵絲還是銅絲等都不能用作燈泡的“燈絲”。可是他依舊十分努力，堅持不懈，終于給他發現了一種特殊的材料鎢。他利用這一種材料發明照明全世界的燈。正是他的堅持不懈才會成功，正是因為他對科學的執著追求才會成功，正是因為他面對幾萬次的挫折，他都不向困難低頭，才會有我們現在的燈。假如愛迪生當年做了一兩次實驗后便給困難擊敗了，會有今天我們這個“光明”的世界嗎？我想不用我多說，答案很明顯。在較早時候阿基米德也是一名對科學非常執著，面對科學上的疑問、疑難他并不退縮，而是善于思考、歸納和總結，面對困難一點也不馬虎對待。特別是他在洗澡時向自己提出問題，并發

26、現了當他跳入水中時排出水的體積等于他自身的體積。一開始他并不知道答案而是自己不懈努力去尋找真理，經過日日夜夜的反復琢磨才發現這一理論。難道這不是堅持不懈的結果？難道不是擊敗困難的結果？現在的我是一名學生當然要努力不放棄，面對困難不低頭。更重要的是在以后人生道路上一定不能輕易放棄，要朝抵抗力最大的路徑走，只有這樣我的人生才會有意義。高考對于我來說就是一種“困難”“難題”，我想我一定會克服它、戰勝它。困難無處不在，當你選擇逃避時，它就會變得無比強大。當你選擇克服它時，它就顯得多么渺小多么微不足道。現在的我不再畏懼困難了，因為我心中有夢想有追求，為了夢想和追求，我別無選擇，克服困難，勇敢面對。優秀作

27、文示例6：水從高原流下由西向東，渤海口的一條魚逆流而行。它一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流；它逆行了著名的壺口瀑布，又穿過激水奔流的青銅峽谷。它不停地游，最后穿過山澗，擠過石罅，游上了高原。然而，它還沒來得及發出一聲歡呼，瞬間凍成了冰，但卻永遠保持著游地姿勢。這是一條勇敢的魚。或許它可以選擇它適應的生活：隨流逐波的東行，選擇一條潺緩的河流，然后尋找鮮美的食物，安樂的享受生活，最后悄無聲息的死去。然而它選擇逆流而上，于是有了魚躍龍門的傳說，有了那美麗的魚化石。試著去做逆流而上的魚。漫溯歷史長河，我看到了這樣一些人：縱然受到誣陷打擊，縱然被放逐異域，也不隨其流揚起波“雖九死其猶未悔”的屈子；縱然終日

28、難飽，縱然一身清苦，也要在“采菊東籬下，悠然見南山”中保持一種做人高貴與尊嚴陶潛；縱然只能用韋編三絕代替美味佳肴，縱然只能用跋山涉水的游說代替縱情山水的放浪也要把“仁為己任，不亦重乎；死而后已，不亦遠乎”做為自己的人生理想的孔子。是的，他們都是逆流而上的魚，但是，他們在逆流中保持了尊嚴的高貴，守住了靈魂的家園。做逆流而上的魚，因為那不僅僅是“舉世渾濁我獨清”的清高，不僅僅是“安能摧眉折腰事權貴”的正直，它更是堅持真理的勇氣，是追求目標的堅定，是跳出傳統圈子的創新。也許有人會說：適應還境，平平凡凡的度過一生，不也挺好嗎？可是，當適應變成一種平庸，磨去了你的棱角，遮掩了你的光芒；當適應變成一種圓滑

29、，泯滅了你的真誠，；當適應變成一種懈怠，消磨了你的意志，腐蝕了你的靈魂。這樣的適應你還要嗎？是的，也許在人生的旅途中，你也會象那條逆流而上的魚，沒有到達目的地，沒有看到你心中希望地彩虹，可是你留下了奮斗的足跡，正如泰戈爾的詩“天空中沒有鳥兒，可我已飛過”。猛抬頭我的眼前是那條永遠保持游的姿態逆流而上的魚，是在懸崖峭壁上凌空起舞的樹，是“橫眉冷對千夫指”的魯迅，是戴著鎖鏈在街上游行，卻高昂著頭的蘇格拉底。如果你不想萎靡死亡，那就做一條逆流而上的魚，穿過險灘，越過激流，飛越峽谷，去探尋大海的源頭。優秀作文示例7：福建廈門同安一中高三（11）班洪榮集冰魚不是死魚。一如歷經千年風沙而巋然不動的荒漠胡楊

30、木，是枯木，而不是死木。無論冰魚還是枯木，它們極力伸展著自己。那凝固的瞬間，彰顯著的，是不帶遺憾的傲氣和毫無悔意的執著，絲毫不見臨死的頹態。這是冰魚和死魚的本質區別，一如年輕人的感嘆和老者的嘆息的區別。毫無疑問地，我們選擇一種書寫生命傲氣與無悔的凝固美，而拒絕一種充溢頹態與嘆息的凋亡。如此說來，天地間的大美都是凝固了無悔抉擇的景象。比如，黃山的迎客松是這樣。它不屑扎根于一方沃土，而選擇和懸崖峭壁為鄰，以毅力和追求，腐朽了剛巖。黃山的松吮吸著的是滲透著血和淚的水，屹立在天地蒼茫間，如冰魚般盡展生命的韌力。還有沙漠的一縷綠意，深海里的魚，這些極具視覺沖擊力的景，無不是一幕幕凝固的壯美！由此，我想到

31、了另一個震撼人心的凝固畫面。即，丑陋的加西莫多抱著美妙的埃斯梅拉達。加西莫多就像是一尾四處受困的魚，克洛德的眼光是魚網，法院的荒唐審判是魚網，國王的命令是魚網。他就像渤海的那條魚，勇敢地選擇反抗。一路的嘲笑、口水，也阻擋不了他奮力游往真善美。加西莫多抱起了真善美寄居的埃斯梅拉達的瞬間，就已經被無情的社會所凝凍。不過他們兩人的尸骨沒能像冰魚一樣永存。他們化骨為土，在另一個沒有魚網的世界，歡樂遨游。我想，具有浪漫主義情懷的雨果，賦予了加西莫多如同冰魚般悲壯的結局，也許因為，他感受到了這樣的結局是雖敗猶榮，雖死實則永生。這讓我想到了米開朗琪羅的大衛雕像：這是凝固瞬間的洋溢著激情和魅力的大衛。觀仰者從

32、中悟及生命的張力，只要一個瞬間，就能換來永恒的仰慕。也許，再艱難困苦的掙扎，也該堅持著，無悔選擇一個壯美的瞬間。大山有大氣：當雨季來臨，它鑿開自己萬千溝壑，如同一條條深刻的創傷，為的是為萬木潤根；而旱季時節，它又不惜破開血脈，為萬木潤喉。這樣的歷難，成就了萬木爭相落戶的大氣，無數震撼心扉的悲壯。就比如冰魚，飛翔的姿態不滅，凝固成一幕永恒的瞬間壯美。優秀作文示例8：逆流的魚冰封的心福建廈門同安一中高三（12）班呂世旭披一身高傲凜然的鱗甲，渤海的魚逆流而上。百轉千回的行程，潮起浪涌的廝殺是厄運，卻厄不住他前行的道路。游上冰川，他飛翔的姿勢烙印在他的冰棺之上。不、不是冰棺，是冰封的碑！他喊：“前進！

33、”年輕人的感嘆是他豪邁的挽歌，老者的嘆息是無聲的老調子。“你說他沒有正確的方向，那么什么是正確的方向？”年輕人追問，聲音鏗爾，擲他如鐘鳴。“是”老者語塞。是啊，逆流的魚選錯了路么？沒有，它的精神，超越了豐碑，依然執著前行。逆流如是錯誤的方向，那么正確的是什么？是順流而下？是隨波逐流？是屈服于漁網？還是在水鳥的面前低頭？這不都是前人留下的路嗎？恐怕未必正確！冰封的碑上仿佛有烏鴉的影像。那黑衣的勇士，學著老鷹的樣子，要將山羊抓起，卻被羊毛纏住。牧羊人擒獲了它。不相信故事就這樣收場，遠處傳來輕快的聲音：“它也很可愛啊！”這是一只不甘于走祖先的老路的烏鴉，那是一只不甘順流而下的魚。魯迅說：“世上本沒有

34、路，走的人多了，也就有了路。”縱使是“兩間馀一卒，荷載獨彷徨”的時候，縱使沒有人理解我誠摯的歌詞，縱使沒有人聽懂我不屈不撓的詠嘆調，我也不能只是把思想囚禁在小小的果殼中，不得前行。我要在這條魚冰封的碑上刻下一行字：“莫彷徨，前行！”我還要在碑上刻下夸父的傳奇。深深的腳印是他毅力的證詞，區區一點水怎能滿足他追逐太陽的饑渴？追過了山，追過了水，追到了旸谷，即使是倒地而斃，還有一根杖，傳唱著他的希望，還有一片桃林，綻放著他的堅強。我料想，他結實的軀體也是一具滄桑的碑，引導著前行者的前行！任老者的嘆息逐漸衰弱，以致變成了忿怒的喘息，我聽到高老太爺對覺慧的訴責，也是這般無力。然而我在碑上刻下了又一行字：

35、“朝聞道，夕死可矣！”怎么能放棄我高昂的頭？怎么能擱下勒下我雙肩泣血的重負？怎么能像莊子中那只蝸牛，想到此路延綿無盡頭，便孤獨地就在草地上，引來過往螞蟻的嘲諷？逆流的魚，用他在流進水中留下的一串舞步譜寫一曲前行之歌，又在作冰封的碑投射著陽光，反射出前行者的希望。他吶喊道：沒有人能指出正確的方向，惟一的是你選擇的前方。我在碑上刻下最后一行字：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，絕不回頭！”優秀作文示例9：一條逆流的魚福建廈門同安一中高三（3）班陳錕鵬故事從一道河口開始。而且一開始這故事便蒙上了一層悲劇色彩。人們仿佛回到千年前一個熟悉的場景：易水河畔，風正烈，馬長嘶，燕太子丹送別壯士。如果說易水河畔

36、的壯行帶有幾分政治曖昧味道的話，那么渤海岸邊河口的這次逆流向回歸則是一次純粹的追求。逆流而上，涉急流，越山澗，幾次死里逃生，幾乎葬腹水鳥，直至河源，直至高原冰川，直至生命的起點。然后，瞬間消亡，它仍保持著飛翔的姿勢，在巍巍川上，閃者生命的鱗光死亡在暗地里竊笑。它怕見日光。夢想很輕盈，如煙如紗一般；信念卻如同石頭般沉重。水是執著的，一意孤行而入海，而一條逆流的魚用自己的勇氣將浩浩蕩蕩的一整條河水帶回原點，重新闡釋何為執著。年輕人感嘆，這是生的偉大，死的光榮。老者嘆息，這不啻飛蛾撲火，自取滅亡。年輕人的感嘆代表著儒家的踐行思想，老者的嘆息則是道家順其自然的主張。恰十分吻合。大概將對話的兩個人物替換

37、為千年前的孔子與莊子也是可以的。春秋戰國正是中國社會的大變革時期，百家爭鳴，政治哲學、人文哲學甚至是可以解釋一條逆流的魚的生命哲學已經產生。“禮樂征伐自天子出”變為“禮樂征伐自諸侯出”。綱常敗壞，處處是天道的邦。然而孔子還向往著周禮，向往著大同世界，明明世道混亂，仍要知其不可而為之。這位長相頗怪的老人就像黑暗王國里的一盞殘燭。在歷史的洪流中，孔子是一條逆流的魚，執著，在眾人的嘲笑中尋找理想中的國度。而莊子，這位長袖飄飄的仙人，讓人捉摸不透會飛翔的人物則是秉持靜虛守己，全身而退，師法自然的道。對于一條魚而言，順流直下直至廣闊的天地，馳騁逍遙游方是正確的方向。在精神家園里，莊子是那條逆流而上的魚的側面。昏暗的世道上，他在掙扎，為了自己格格不入的時代潮流。于我也許每個人大抵如此，愿做一條逆流的魚，雖艱難曲折，也要奮力一搏，而到達自己的夢想國度，亦必是一個逍遙的境地。優秀作文示例10：逆流總是會有意無意地闖入喧囂的人流，卻總是不喜歡不由自主地隨著人群漂流。于是學會逆流，用盡力氣掙扎著向前，不怕擁擠，只為能自由地前行。一HYPERLINK/小荷作文網印象中總有那么一個片段，那是某個節日，街上人擠著人，肩并著肩，身處其中的人總是身不由己，想停留卻無法停留，只