月螺川早發古詩閱讀答案_第1頁
月螺川早發古詩閱讀答案_第2頁
月螺川早發古詩閱讀答案_第3頁
月螺川早發古詩閱讀答案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁月螺川早發古詩閱讀答案月螺川早發古詩閱讀答案月落秋山曉，城頭鼓角停。長江流遠夢，短棹拔殘星。露濕鷗白衣，天光雁字青。蒼茫回首望，海岳一孤亭。【注】螺川：螺山，委婉如螺，在江西境內，南臨贛江，風景秀麗。棹(zho)：船槳。孤亭：這里指螺江。詩人：王猷定(yu)(15981662)，字于一，號軫石，江西南昌人，明末清初散文大家，詩人。他出身于官宦之家，祖父輩科名顯達，但他并不追逐功名利祿。翻譯：月落時分，群山披上曉色，山野空曠，遙聞城樓上的鼓角鳴聲劃破夜空后又安靜下來。那長流不斷的贛江水，仿佛是要將自己從一個夢想流入另一個夢想;那劃動的短棹是在撥動水中

2、殘存的星光倒影。露水打濕了白鷗的羽毛，水天一色，鷗駐雁飛，船行回首望去，只見水天蒼茫，曠遠無邊，螺山已似海岳之中的一個小小孤亭。情感：描寫出詩人放眼當前一片凄涼孤寂的景象和表露他的.當時離別螺川時的傷感之情和對螺川的依戀之情。詩中哪些自然景物表現了“螺江早發”的“早”?(2分)解析：找出詩人出發很早的自然景物即可。參考答案：月落、殘星、露濕、天光(2分，寫出一個得1分，寫出兩個的2分)“景中有情”是這首詩的藝術特點，請結合詩句作賞析。(3分)解析：聯絡詩句中詩人抒發的情感詳細分析p 即可。參考答案：通過寫水天蒼茫中回望螺川好似一座孤亭，來表現自己孤獨的心境，表現離別螺川時的傷感之情。或通過寫自

3、己在舟中放眼遠望，看到鷗鳥和大雁在天際水雁飛來飛去，引發和暗藏了離別螺川的依戀之情。閱讀理解解題方法一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。答題時切忌文章都沒完好的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的根底上再去閱讀所設試題，經過初步的考慮，確定解決問題的閱讀空間。三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以“從文章中直接提取信息”，答復下列問題。四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題那么需要結合全文內容，挖掘句子的隱含信息，經過縝密的考慮，尋求完美的答案。五組織語言標準答題，認真

4、書寫。答案根本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了，能到達事半功倍的效果;啰嗦重復，不得要領，往往會出力不討好。閱讀理解散文常考的表現手法常見的表現手法有：象征、托物言志、比照襯托、欲揚先抑、寓情于景、借物喻人、聯想想象、設置懸念、借景抒情、渲染、修辭等。(1)象征散文往往運用象征的寫法，象征就是托物喻義，即通過一定的詳細形象來表現一種深遠的意義。這里的“詳細形象”“物”就是本體，與之相對應的事物就是象征體，“深遠的意義”就是象征意義。(2)托物言志就是借物喻人，是散文中寫景狀物的重要方法。也就是把所寫的景物或景象擬人化，賦予它人的思想情感和志向。(3)比照襯托在散文中，為了突出作者所寫的對象，作者往往運用比照襯托的寫法。(4)欲揚先抑文似看山不喜平，散文更講究波瀾，要贊美某種事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論