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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年小學生國畫社團活動計劃課外美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校將舉辦國畫美術社團。現將社團的活動安排制定如下一、活動目的通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解兒童國畫的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。二、活動時間每周二周四、下午第二節下課,小組成員必須準時到達書法活動室三、活動要求、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在

2、美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。4、愛護美術教室內的設施和用品。三、具體活動措施美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術社團辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。具體計劃小組活動內容、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。、充分發揮他

3、們好動、思維跳躍性強、善于模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言線條、色彩、色塊等表達出來。由于學生缺少一定的水墨畫基礎,在上課時讓其先臨摩自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫,想象畫等。3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。2022年小學生國畫社團活動計劃(二)一、指導計劃提高優生的自主和自覺學習能力。進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一

4、批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養和語文成績。二、制定目標:在這個學期的培優輔差活動中,培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩定在96分左右,并協助老師實施輔差工作,幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。三、定內容:培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一

5、定難度的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。輔差的內容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。四、主要措施:l.課外輔導,利用課余時間。.采用一優生帶一差生的一幫一行動。3.請優生介紹學習經驗,差生加以學習。4.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。5.對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。6.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。7.充分了解差生現行學習方法,給

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