1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年小學(xué)閱覽室工作計(jì)劃精編耿鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書(閱覽)室工作計(jì)劃(_-_學(xué)年度)為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、

2、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每期不少于_次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每次輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。2、每學(xué)年有新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書登記。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的_閱覽；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。6、教師圖書全天開放。7、

3、圖書室將_學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。10、學(xué)生進(jìn)圖書室每期不少于一次。耿鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書室(閱覽)室工作計(jì)劃(_-_學(xué)年度)我校圖書館具有突出特點(diǎn)是，能夠吸引到廣泛師生借閱，為使我校圖書館攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，故而在本年度，我校制訂了如下工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好

4、處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。二、工作目標(biāo)1.進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度，增加圖書數(shù)量，增添管理設(shè)備。2.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3.堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)_。4.進(jìn)一步創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識(shí)競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，顯示我校圖書館的特色。5.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。6.圖書館還應(yīng)配

5、合學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作，為教學(xué)、教研服務(wù)。三、具體實(shí)踐。1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)、雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：a、圖書、

6、音像資料、過刊和雜志總括表。b、圖書音像資料、購置驗(yàn)收單。c、圖書、音像資料報(bào)刊雜志注銷申批表。d、圖書、音像資料、雜志，過刊明細(xì)賬。e、剔除登記表。f、圖書館學(xué)生管理員工作情況記錄表。2、協(xié)助教導(dǎo)處開展“閱讀節(jié)”的活動(dòng)。(1)為教導(dǎo)處評(píng)比“書香班級(jí)”和“閱讀之星”提供班級(jí)與學(xué)生圖書借閱情況資料及班與學(xué)生進(jìn)閱覽室情況資料。(2)每月召開圖書管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。以鼓動(dòng)學(xué)生做好圖書管理員的積極性。四、實(shí)施措施。1.做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。2.圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受教師學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議

7、。3.各項(xiàng)工作做到有始有終，有條不紊。4.不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。2022年小學(xué)閱覽室工作計(jì)劃精編（二）一、指導(dǎo)思想以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。二、工作目標(biāo)1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

8、上好圖書館資源利用課。3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。三、工作重點(diǎn)：1.對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。2.開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。四、具體措施：1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)

9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2._學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野：通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。五、主要安排：_月份1.制定工作計(jì)劃，管理者明確分工。2.召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。3.整理假期的報(bào)刊。4.為新生辦理借閱證。_月份1.新書編目。2.召開一次管理員會(huì)議。總結(jié)上月工作。_月份1.新書編目。2.做好新書宣傳。3.召開一次管理員會(huì)議。_月份1.舉行一次圖書知識(shí)