1、第 PAGE35 頁 共 NUMPAGES35 頁音樂功能室工作計劃音樂功能室工作計劃( ( 參考）音樂功能室工作計劃音樂功能室工作計劃篇一:201X-201X 下音樂功能室計劃金山路小學 201X-201X 下期 音樂功能室工作計劃一、指導思想 以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及 音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質教育。按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂用品。二、基本情況1、音樂室使用班級:各年級各班音樂課教學2、音樂教室

2、使用人員:王捷 申江霞 高歡三、音樂室器材管理 音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作，并作好相應發放，收回 記錄及損壞，修理等相應記錄。(2)作好相關音樂器材的申報，采購，申購等工作。(3)定期組織學生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。(4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償。四、主要工作 音樂室主要用于音樂課程的正常教學，以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學。(1)

3、 音樂教師必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫好相應的使用記錄。(2)在進行音樂教學前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進行，并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的趣味性、科學性、有效性。(3)授課完畢后，授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。篇二:音樂功能室總結、計劃音樂功能室工作計劃一、指導思想 以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動提升到更高的層次，更好、更

4、全面地實施素質教育，推進教育發展。二、主要任務、目標 按國家教委頒布的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂功能室的使用。管理好功能室內的儀器、設備，做好記錄。三、具體工作措施1、音樂教室管理員任務、目標:(1) 音樂教員必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫相應的使用記錄。(2)在進行音樂教學前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的科學性，實效性。(3)授課完畢后，授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。(4)定期

5、進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。2、材料歸檔(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應的內容，完成音樂教室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于 查閱。(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應案相應要求歸案。3、音樂教室器材管理 音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。(2)作好相關音樂器材的申報，采購，申購等工作。(3)定期組織學生打掃音樂教室，并處理好音樂教室的用電

6、、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。5、其他相關工作 做好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。音樂功能室工作總結 我從本學期開始擔任學校音樂教室管理工作，盡管學校條件比較艱苦，但由于校領導的重視、及各個部門的努力，音樂室的各項設備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:一、學校領導重視、工作職責分明 學校的一切工作都是以教學為中心，音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分

7、工恰當、落實到位、職責分明。二、做好常規基礎工作 由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室 環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。音樂器材設備做到心中有數，使音樂室發揮最大的功用。做好使用記錄記錄是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。三、充分發揮專用教室功能作用 為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課，正確使用電教設備，還定時安排學生做好音樂室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由于管理到 位，音樂室的利用率相當高。

8、在課后的業余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導，充分發揮了音樂室的功能。四、課堂教學 堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音 樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。五、課堂管理:為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努

9、力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應注意把握尺度。增強幽默力量。從音樂教學活動情況來看，學生基本上能掌握各種音樂活動的基礎及技能，儀器使用效果良好，取得了不錯的效果。篇三:音樂器材室工作計劃 Micrsft rd 文檔東官完小音樂器材室工作計劃一、指導思想 以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質教育。按國家的教學大綱開齊開足音樂教

10、學課程。根據本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂用品。二、基本情況1、音樂室使用班級:年級各班音樂課教學2、音樂教室使用人員:孫婷婷、音樂室器材配備齊全，使用率達到 90%以上三、音樂室器材管理 音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修 理等相應記錄。(2)作好相關音樂器材的申報，采購，申購等工作。(3)定期組織學生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設

11、備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。(4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償(根據阿勒瑪勒鄉中學音樂室管理制度)。四、主要工作音樂室主要用于音樂課程的正常教學，以及電子琴興趣小組和古箏興趣小組的課程教學。(1) 音樂教師必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫好相應的使用記錄。(2)在進行音樂教學前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進行，并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的趣味性、科學性、有效性。(3)授課完畢后，授課教

12、師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。東官完小 孫婷婷 201X 年 3 月 篇四:小學音樂室計劃小學音樂室工作計劃 (201X201X 學年度第一學期) 海頭小學 相冬梅一、指導思想:貫徹落實科學發展觀理念，以師生發展為本，立足課堂教學主陣地，研究音樂教育教學的熱點與難點問題，以問題解決為著力點，探求音樂教育教學的有效性，探究名師培養途徑，完善工作室運行機制，實現合作互動，激勵共進。為了推進素質教育，培養學生的創新精神 和實踐能力，我們充分發揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節音樂課，還正確使用實物展示臺輔助教學，還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學

13、生的管理 工作。學生課前按順序進入音樂室，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用，不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。二、工作目標:音樂室經常打掃，保持室內外清潔衛生。每學期我對音樂實進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。從以下幾個方面明確自己的職責:1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。2、音樂室的使用

14、，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記。4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物。5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還; 使用音樂用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。7、每次專用室使用后，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。一、 指導思想 201X 年 9 月 音樂室工作計劃 201X,201X 學年度第一學期) (201X,201X 學年度第一學期我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課

15、改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審 美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生發展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的培養，加強落實課外興趣小組的訓練，在學習和活動中努力提高學生音 樂素養。二、工作目標1、以全面提高音樂課堂教學質量，使每個學生都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內容。2、提高老師的教研參與意識，鼓勵他們對教育教學活動進行總結，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學。3、開展各種形式課外活動，以豐富學生課余文化生活。4、強調音樂實踐，鼓勵音樂

16、創造;發展學生的想象力。三、工作要求 在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經驗教訓下，力求在以下幾個方面做到更好。1、備課要求(1)內容充實，實用，認真鉆研教材，體現新課改的精神;(2)目的明確，重難點突出，要有突破重難點的具體方法，步驟清晰，教學過程中能真正體現學生的整個活動過程，書寫認真。(3)經常性翻閱資料，提高業務水平，豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。2、課堂要求 1 條理清楚，體現師生雙邊活動; 2 教態自然親切，語言生動優美; 3 教師自身基本功扎實 4 利用音樂教學設施，提高課堂教學水平。3、課外興趣小組要求 1 老師要善于發現特長生，并及時訓練，重視其個性發展; 2 力

17、求爭取到更多的教研經費，改善音樂教育教學環境。加深音樂老師外出培訓的力度。四、主要工作安排 九月份 積極參加縣教研室組織的教師教材培訓， 十月份 音樂老師校內樂器，課堂器樂、鋼琴伴奏培訓、參加縣、區小學音樂研討課活動。十一月 校內合唱比賽 十二月份 籌備慶“元旦”文藝演出 一月份 進行各項總結，期末考試 201X 年 9 月 小學音樂室工作計劃 (201X201X 學年度第二學期)一、指導思想 以基礎教育課程改革綱要精神和音樂課程標準為理念指導，全面實施以審美為核心，以培養學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設，提升學科教學品味，堅持積極進取，改革創新，不斷轉變觀念，進一步提高我校

18、音樂教育質量，提高學生的整體音樂素質，全面實施素質教育。二、工作目標1、切實抓好器樂進課堂。2、轉好老師的音樂基本功訓練。3、音樂學科成績合格率 100%，優秀率達到 65%以上。4、教師能按要求完成教師“六個一”5、面發展學生發現美，創造美德能力。6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發展，學會協調平衡。三、工作重點(一) 課程與教學 進一步實施和推廣音樂課程標準，鼓勵老師積極探索，改革方法，全面提高課堂教學質量。1、 加強理論學習和音樂素養的培養。重點培養青年教師的業務能力和水平。2、 抓好每一堂音樂課常規的教學，提高教學質量。3、 在新課標的理念下，注重學生的主體作用，培養學生的音樂

19、素養。(二) 師資培訓 1 定期組織教師學習有關專業理論書籍和教學雜 志，開拓視野，提高自身修養。2、 定期組織青年教師參加假期培訓，提高教師的業務能力。3、 加強信息技術與音樂學科的整合，認真參加信息技術培訓，切 實提高自身運用網路技術和遠程教育藝術類資能力，并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。4、 刻苦鉆研教材，多謝教學后記，積累教學經驗。(三)課外藝術活動 用一雙發現美德眼睛，認真挑選有音樂天分的學生，組建校合唱隊、舞蹈隊，盡自己最大的努力訓練出一支高素 質的隊伍參加市、區以及學校組織的各種文藝活動 201X 年 2 月 音樂教室工作總結 (201X201X 學年上期) 本學

20、期的工作馬上就要結束了，以下是我對音樂教室的工作總結:一、學校領導重視、工作職責分明學校的一切工作都是以教學為中 心，音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。二、做好常規基礎工作 由于剛剛擔任音樂室管理工作，校領導在這方面給與我很大的幫助，有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。做好使用記錄記錄是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課

21、記錄。三、充分發揮專用教室功能作用 為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學樂室功能作用。上好每一節音樂課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生，有專門班級的負責管理衛生，培養了學生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當高。在課后的業余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導，充分發揮了音樂室的功能。四、課堂教學 堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興 趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，

22、讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。五、課堂管理:為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。201X 年 1 月 小學音樂教室管理工作總結 (201X201X 學年下期) 音樂專用教室管理工作方面，盡管災后重建起步較晚，但由于領導重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:一、學校領導

23、重視、工作職責分明。學校的一切工作都是以教學 為中心，音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分 明。二、做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了:(1)由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。(2)做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用

24、及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。(3)設施設備擺放有序。三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當高。在課后的業余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導，充分發揮了音樂室的功能。四、定期總結不斷完善改進。每學期我對音樂教室進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各 類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。以上是我音

25、樂專用教室管理工作的一些做法，音樂管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。201X 年 6 月 篇五:音樂室管理工作計劃軍樂鎮小學音樂室管理工作計劃 (201X201X 學年度上期) 管理員:劉才勇一、指導思想 為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，充分發揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，在學校教導處的領導下，要認真做好音樂室的管理工作，為我校的音樂教育教學工作提供保障。二、工作任務及措施 “向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理工作，特制定以下

26、工作任務及措施:1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等，布置好音樂室。2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生，將地面打掃干凈，將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發生沖突，要充分使用好音樂室，發揮音樂室的功能作用。4、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等情況，做好登記，并報告教導處。5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作，發現問題，及時向學校分 管領導反映。6、我每周對音樂室的安全進行檢查，主要對地面

27、、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查，發現問題，能處理的自行處理， 處理不了的報告教導處。我相信，在我認真的工作下，音樂室一定會管理得很好，音樂教育教學工作一定會順利開展，為我校的素質教育和藝術教育作出小小貢獻。篇六:音樂功能室計劃音樂功能室計劃 崮云湖街道丹鳳小學 王恩秀 201X.9 一 、指導思想 為了進一步激發同學們對音樂的興趣愛好，結合我校本學期音樂教育工作的計劃，面向全體學生充分發揮音樂室的特殊功能，提高學生的音樂水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。二、方法和措施1、加強管理，做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。2、做好記錄。這是一項常

28、規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表。3、根據教育教學的需要及時采購物資，讓音樂室發揮最大的功用 音樂室經常打掃，保持室內外清潔衛生。5、提高音樂室的課后利用率。在業余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己繪畫，教師輔導，培養小藝術人才。一、 指導思想 為了進一步激發同學們對音樂音樂的興趣愛好，結合我校本學期音樂音樂教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的音樂音樂素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮音樂室的特殊功能，提高學生的音樂水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的

29、能力。二、 本學期任務目標1、合理安排音樂 室的使用時間，保證全校所有班級 都有機會在音樂室借用器材。2、根據不同年紀學生的特點，利用好各種音樂器材和教具，輔助好音樂教師開展好教學活動。3、配合音樂教師開展好學校的第二課堂音樂興趣活動，為老師提供必要的音樂器材，為學生創造良好的學習氛圍。4、定期開展學生音樂作品展示，提高學生對音樂的興趣。5、認真搞好音樂室的管理工作。三、具體管理措施1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。2、音樂室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位;并根據重下輕

30、上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。5、器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。8、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。9、做好音樂(器材保管)室的使用記錄。篇七:小學音樂室工作計劃小學音樂室工作計劃 為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力，特將音樂室管理工作計劃制定如下:一、音樂室管理工作由總務處牽頭，管理員具體

31、負責管理，各類物品器材的添置等都由總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明，做好使用記錄、報廢破損記錄明細。二、做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案:(1)每學期參加由總務處組織召開理員會議，完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。?做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記，做到心中有數，使音樂教室發揮最大的功用，學期末將與管理員核對一次，確保帳帳 相符，帳物相符。?做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。?設

32、施設備擺放有序。三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我校將充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課，正確使用電教設備，每天輪流安排學生做好音樂室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動，充分發揮了音樂室的功能。四、定期總結不斷完善改進。本學期我校將對音樂教室進行不定期檢查，并進行及時地總結，提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃，把妥善管理音樂教室工

33、作落到實處。篇八:大妥小學音樂室管理工作計劃大妥小學音樂室管理工作計劃(201X201X 學年度上期) 管理員:彭梓一、指導思想 為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，充分發揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，在學校 教導處的領導下，要認真做好音樂室的管理工作，為我校的音樂教育教學工作提供保障。二、工作任務及措施 “向常規要質量”這是任何一項管理工作最 基本的準則，為了做好這項管理工作，特制定以下工作任務及措施:1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電 子琴、風琴、講桌、儀器柜、學生凳等，布置好音樂室。2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生，將地面打掃干凈，

34、將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平 時安排學生做好保潔工作。3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發生沖突，要充分使用好音樂室，發揮音樂室的功能作用。4、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記 記錄，如有損壞、報廢等情況，做好登記，并報告教導處。5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作，發現問題，及時向學校 工作計劃分管領導反映。6、我每周對音樂室的安全進行檢查，主要對地面、墻壁、門窗、 儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查，發現問題，能處理的自行處理， 處理不了的報告教導處。我相信，在我認真的工作下，音樂室一定會管理得很好，音樂教育教學工作一定會順利

35、開展，為我校的素質教育和藝術教育獻出自己一份綿薄之力。篇九:音樂教室(1)活動工作計劃羅陽中心小學 201X-201X 學年度第一學期 音樂教室(1)活動工作計劃 活動目的:豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演唱技巧，培養學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。具體措施:1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。2、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術的美妙。3、訓練學生掌握一定的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統一 ，達到口型的統一，進而達到聲音的統一。4、采取“走出去，請進來”的方法，虛心向別人請教，不斷提高演唱水平。一、課程背景

36、合唱是具有十分豐富藝術表現力的音樂藝術形式。其音域寬廣、音色豐富、體裁多種多樣，是實施音樂審美教育、培養學生音樂審美能力的重要途徑。對學生培養、發展演唱歌曲的興趣與愛好，增強演唱的自信心，發掘、發展其表演潛能和創造性潛能，具有重要意義;學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至 和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神具有十分重要的意義。我校學生從多年的合唱實踐中，真正感受到藝術的美，和諧的美，生活的美，健康人格的美;感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現了藝術育人的特殊功能。二、課程目標1(通過演唱中外經典合唱曲，了解合唱的發展，感受合

37、唱藝術的和諧美，體現了藝術育人的特殊功能。2(通過合唱的訓練，掌握正確的發聲方法，重視聲部間的和諧以及音色的調配。3(通過合唱訓練，培養個人對集體的責任，感悟與人合作的的精神。三、課程安排 實踐、演唱活動占 40%以上，合唱音樂鑒賞占 60%。四、地點:教室。五、時間:周一至周五 4:306:30 周六至周日 8:0011:30 14:006:30 寒暑假時間另行通知。五、課程內容安排1.合唱音樂的發展簡史，中外經典合唱曲目鑒賞。2.根據學生的實際情況，了解每位學生的聲音特點，分聲部。(一):呼吸的狀態。曲目:同一首歌4. 基本發聲訓練(二):音準練習。曲目:森林里的小河(三):各聲部的音色調配。曲目:森林里的小河 - 1 -學習并逐步掌握歌唱的基本技能，運用正確的呼吸方法、有氣息支持的發聲、圓潤的音色、清晰的咬字吐字，有感染力和藝術表現力地歌唱。注:演唱曲目視學生實際情況而更改，如有一定數量的男生，可進行二聲部合唱的訓練。六、課程實施 以課堂教學為基本形式，采用分聲部練習，集體聯系等形式開展活動。七、課程評價 評價的內容與方法:1(自選獨唱歌曲一首，檢查每一位學生的演唱表演能力。2(完整的演唱 23 首合唱曲，檢查整個合唱隊的演唱能力。羅陽鎮中心小學鄉村少年宮音樂教室(1) 201