部編人教版七年級下冊初中語文 第3課 回憶魯迅先生(節選) 課時練(課后作業設計)_第1頁
部編人教版七年級下冊初中語文 第3課 回憶魯迅先生(節選) 課時練(課后作業設計)_第2頁
部編人教版七年級下冊初中語文 第3課 回憶魯迅先生(節選) 課時練(課后作業設計)_第3頁
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1、聲明:試題解析著作權屬所有,未經書面同意,不得復精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔3 回憶魯迅先生(節選)一、積累與運用1在下面語段的空白處填入恰當的語句,正確的一項是()映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學做荷花的事業吧, ;讓我們學做蓮葉的事業吧, ; 讓我們學做蓮子的事業吧, ;讓我們學做蓮藕的事業吧, 。把寂寞留給自己 把芬芳獻給他人 以苦心孕育未來 以寬闊擁護生活AB C D2下列句子中,沒有病句的一項是()A有關領導在會議上明確要求,各部門必須盡快提高傳染病防控工作。B曹文軒獲“國際安徒生獎”,實現了中國作家在該獎項上零的突破。C隨著部

2、分地區高大樹木的減少,使某珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。 D在巡檢排查過程中,我市電部門解決并發現了居民用電方面的問題。3結合語境,依次填入下列橫線處的成語或俗語使用正確的一項是()每一段新征程的開啟,總讓人充滿憧憬。從新起點繼續出發的中國,如何 ?中華民族近代以來的“逐夢史”告訴我們,中國特色社會主義凝聚了幾代中國人的艱辛探索,順應了社會進步的時代潮流,進行著 的改革創新,是實現民族復興的人間正道。今日中國距離民族復興夢想,依然是 。我們面臨前所未有的挑戰、世所罕見的困難。但我們堅信 ,只要我們有信心,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,勇于攻堅克難,就一定能打開中國發展新局面、開創中國

3、道路新境界。A眾人拾柴火焰高 與日俱增 四面楚歌 滴水穿石B眾人拾柴火焰高 堅定不移 行百里者半九十 滴水穿石C百尺竿頭,更進一步 堅定不移 行百里者半九十 世上無難事,只怕有心人D百尺竿頭,更進一步 與日俱增 四面楚歌 世上無難事,只怕有心人4依次填入下列橫線處的句子,語序恰當、語意連貫的一組是() 。 。 。 ,才奠定了他在現代文學史上的崇高地位。為了與他們論是非、爭黑白,魯迅不得不使出渾身解數,動用自己所有的知識儲備,嘔心瀝血魯迅是偉大的,他的偉大,至少一半要拜對手所賜所以才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的雜文看看他那些對手吧,胡適、林語堂還有郭沫若,個個都是國家級文人學者。AB C D5下

4、面對聯吟詠了我國幾位著名文學家,請寫出他們的名字。(1)痛飲讀離騷,放開古今才子膽;狂歌吊湘水,照見江潭漁父心。 (2)草堂留后世,詩圣著千秋。 (3)大河百代眾浪齊奔淘盡萬古英雄漢;詞苑千載群芳競秀盛開一枝女兒花。 (4)吶喊如狂人,為國為己;華蓋育彷徨,導民中流。 。6給下列詞語中加點的字注音,或根據拼音寫漢字。咳嗽 調羹 校對 闔眼 舀 揩 碟 g d jio 肉 xn 金 m 殺7選出恰當的詞語填在下列句子的橫線上。(1)魯迅先生的笑聲是 (明朗 爽朗)的,是從心里的歡喜。(2)魯迅先生走路很 (輕捷 輕快),尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧

5、一切地走去。(3)他自己趕快胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費了多少 (工夫 功夫),他不管。8根據要求,將下面的對話補充完整。 順順同學有一套百花文藝出版社出版的“科學家隨筆”。他向你介紹說:“這套書可有意思了,單是書名就很特別。你看,建筑學家梁思成先生的集子叫凝動的音樂,建筑雖然固定不動,卻有韻律之美。” 你接過其他三本看了看封面,跟著說:“ 。” 順順又說:“文學家里我最喜歡魯迅先生了,我想從語文課本中選幾篇他的文章匯編成集,你覺得取個什么名字好?” 你說:“集子就叫 吧,因為 。”順順信服地點點頭。(1)從下面三本書中任選一本,仿照順順的說法,表達你對書名的看法。書名:穿過地

6、平線作者:地質學家李四光書名:看風云舒卷作者:氣象學家竺可楨書名:彼此的抵達作者:橋梁學家茅以升(2)在橫線上填寫自擬的集子名稱,并說明理由。 ,因為 。二、解答題9本文中有多處描寫魯迅先生的笑聲,請體會一下其中的寓意。(1)魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上魯迅先生明朗的笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧。(3)“好久不見,好久不見。”一邊說著一邊向我點頭周先生轉身坐在躺椅上才自己笑起來,他是在開著玩笑。精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔參考答案1A2B3C4C5(1)屈原(2)杜甫(3)李清照(4)魯迅6答案: k su n jio h yo ki di 疙瘩 絞 薪 抹(1)明朗(2)輕捷(3)工夫。8(1)示例:橋梁學家茅以升先生的集子叫彼此的抵達,書名也很好,不僅表現出了橋梁的作用,還令人想到人與人之間的溝通。(2)文字的冷與熱他的作品中既有辛辣的諷刺,又有熱情的贊美。9(1)表現了魯迅先生的樂觀

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