房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營仿真系統(tǒng)實訓(xùn)方案_第1頁
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文檔簡介

1、四川師范大學(xué) 房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營仿真系統(tǒng)實訓(xùn)方案目 錄 TOC o 1-7 h z u HYPERLINK l _Toc98056011 一、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營仿真系統(tǒng)實訓(xùn)中心設(shè)立目的 PAGEREF _Toc98056011 h 1 HYPERLINK l _Toc98056012 二、模擬經(jīng)營實訓(xùn)中心建設(shè)方案 PAGEREF _Toc98056012 h 2 HYPERLINK l _Toc98056013 1、實訓(xùn)課程介紹 PAGEREF _Toc98056013 h 2 HYPERLINK l _Toc98056014 2、實訓(xùn)課程達(dá)到的教學(xué)目的 PAGEREF _Toc98056014

2、h 3 HYPERLINK l _Toc98056015 3、實訓(xùn)課程的授課方式 PAGEREF _Toc98056015 h 3 HYPERLINK l _Toc98056016 4、實訓(xùn)涉及的基礎(chǔ)課程 PAGEREF _Toc98056016 h 3 HYPERLINK l _Toc98056017 5、實驗考核 PAGEREF _Toc98056017 h 4 HYPERLINK l _Toc98056018 三、實驗內(nèi)容與項目概述 PAGEREF _Toc98056018 h 4 HYPERLINK l _Toc98056019 1、土地使用權(quán)獲取實驗 PAGEREF _Toc9805

3、6019 h 4 HYPERLINK l _Toc98056020 2、項目投融資實驗 PAGEREF _Toc98056020 h 5 HYPERLINK l _Toc98056021 3、項目報建實驗 PAGEREF _Toc98056021 h 5 HYPERLINK l _Toc98056022 4、工程項目管理實驗 PAGEREF _Toc98056022 h 5 HYPERLINK l _Toc98056023 5、房地產(chǎn)市場營銷實驗 PAGEREF _Toc98056023 h 6 HYPERLINK l _Toc98056024 6、項目可行性研究實驗 PAGEREF _Toc

4、98056024 h 6 HYPERLINK l _Toc98056025 四、實驗中心硬件配置 PAGEREF _Toc98056025 h 7 HYPERLINK l _Toc98056026 五、產(chǎn)品內(nèi)容 PAGEREF _Toc98056026 h 8 HYPERLINK l _Toc98056027 1電子資料 PAGEREF _Toc98056027 h 8 HYPERLINK l _Toc98056028 2軟件功能介紹 PAGEREF _Toc98056028 h 8國家要求高等學(xué)校要把建立和完善實踐教學(xué)體系,作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。根據(jù)教育部和教育廳關(guān)于質(zhì)量工程、實踐教學(xué)

5、體系的要求,如何改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式,給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐機(jī)會和提高職業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和自主創(chuàng)新能力,使之成為能夠盡快適應(yīng)社會環(huán)境的合格畢業(yè)生,是高等教育教學(xué)改革的一個重要方向。然而,專業(yè)實踐教學(xué)存在以下難點:一是企業(yè)無法提供太多的崗位接收學(xué)生大規(guī)模的實習(xí)實訓(xùn);二是學(xué)生在企業(yè)實習(xí)無法接觸到房地產(chǎn)開發(fā)的核心業(yè)務(wù),只能從事一些外圍操作;三是無法模擬現(xiàn)實房地產(chǎn)開發(fā)過程,把理論知識用在實習(xí)實訓(xùn)中;房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實驗室,是借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法,并針對企業(yè)專業(yè)教學(xué)特點及我國房地產(chǎn)市場的特點而設(shè)計,旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個接近現(xiàn)實的教學(xué)實踐模擬課程體系,為教師提供多種輔助教學(xué)手段,提高學(xué)生的專業(yè)

6、水平和社會實踐能力,爭取更大的就業(yè)機(jī)會。一、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營仿真系統(tǒng)實訓(xùn)中心設(shè)立目的1、培養(yǎng)良好的職業(yè)思維:房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營仿真系統(tǒng)是通過構(gòu)建仿真的環(huán)境、按實際房地產(chǎn)工作的操作規(guī)范和業(yè)務(wù)流程設(shè)置仿真的崗位,通過角色扮演、協(xié)同工作以及角色輪換以讓學(xué)生從大體上把握當(dāng)房地產(chǎn)面對不斷變化的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境時的經(jīng)營之道,并系統(tǒng)了解房地產(chǎn)企業(yè)相關(guān)崗位(特別是項目管理、成本控制、營銷管理等)所需的技能,同時使學(xué)生在校期間就養(yǎng)成按房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程和規(guī)定實施內(nèi)部控制、防范風(fēng)險的良好職業(yè)習(xí)慣。2、體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的“崗位實訓(xùn)模式”:該實訓(xùn)可將實際工作過程與項目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、案例教學(xué)法、研究式協(xié)作學(xué)習(xí)法有機(jī)結(jié)合

7、,形成以就業(yè)為導(dǎo)向的“崗位實訓(xùn)模式”。3、凸顯了“與現(xiàn)實工作的零距離”:它開闊學(xué)生視野,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,改善學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生通過實踐提高適應(yīng)房地產(chǎn)工作的綜合素質(zhì),深切感受企業(yè)理論對實踐的指導(dǎo)意義,從而深刻領(lǐng)悟?qū)嵺`與理論相結(jié)合所帶來的成就與意義,凸顯了“與現(xiàn)實工作的零距離”。4、提升學(xué)生綜合就業(yè)能力:通過體驗式實踐演練和模擬,加強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng),學(xué)會在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題,概括問題、解決問題的綜合實力。二、模擬經(jīng)營實訓(xùn)中心建設(shè)方案1、實訓(xùn)課程介紹該課程通過系統(tǒng)推演和角色扮演模擬房地產(chǎn)經(jīng)營過程,營造真實經(jīng)營的市場競爭環(huán)境,讓學(xué)員體會房地產(chǎn)經(jīng)營場景,本課程集實戰(zhàn)性、操作性、體驗式于一體,讓每

8、個學(xué)員都有針對性的收獲!我聽,我容易忘記我學(xué),我能夠記得但體驗,我學(xué)會理解通過情景模擬、角色扮演的方法讓學(xué)員通過游戲體驗現(xiàn)實房地產(chǎn)企業(yè)之間的競爭與經(jīng)營。有多家房地產(chǎn)企業(yè)團(tuán)隊,各團(tuán)隊必須分設(shè)不同角色完成操作。包含房地產(chǎn)企業(yè)完整開發(fā)流程有項目報建、融資、土地獲取 、產(chǎn)品定位、項目指標(biāo)設(shè)計、工程項目管理(含工程招標(biāo)、工作分解、進(jìn)度計劃編制、成本核算等)、景觀設(shè)計、營銷等核心業(yè)務(wù)。各業(yè)務(wù)由團(tuán)隊成員專門負(fù)責(zé):總經(jīng)理負(fù)責(zé)融資與土地投標(biāo),運(yùn)營總監(jiān)負(fù)責(zé)工程項目運(yùn)營與資源調(diào)配,會計主管負(fù)責(zé)記錄并核算成本,市場總監(jiān)負(fù)責(zé)房地產(chǎn)營銷,行政經(jīng)理負(fù)責(zé)項目報建等。系統(tǒng)具有政府競選、政府宏觀調(diào)控功能,各組設(shè)立平均房價漲幅目標(biāo)

9、競選政府。當(dāng)選政府小組可以通過調(diào)控首付比例、本年土地供給、全班銀行貸款占上期所有者權(quán)益比例,能較真實地反映房地產(chǎn)市場受經(jīng)濟(jì)調(diào)控的影響。未當(dāng)選政府小組可以預(yù)測平均房價漲幅。(必須滿足的原因:模擬現(xiàn)實政府政策、外部環(huán)境對房地產(chǎn)企業(yè)的影響,特別適用于房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容)該系統(tǒng)必須能體現(xiàn)多種活動(如廣告、品牌效應(yīng)、報價、規(guī)劃設(shè)計等因素)對營銷的影響,同時,系統(tǒng)還必須能夠模擬至少五種容積率的不同訂單。(必須滿足的原因:模擬房地產(chǎn)的營銷決策、修建決策,是房地產(chǎn)開發(fā)過程中重要決策要素,否則無法滿足模擬現(xiàn)實的要求)具有自主知識產(chǎn)權(quán)。能較全面地體現(xiàn)房地產(chǎn)公司的報表業(yè)務(wù)和財務(wù)分析,能對房地產(chǎn)公司的經(jīng)營績效進(jìn)行

10、評價和分析。2、實訓(xùn)課程達(dá)到的教學(xué)目的課程以實際項目演練和模擬房地產(chǎn)經(jīng)營為主線,在各階段輔以實際項目和模擬系統(tǒng)的演練,讓學(xué)生了解房地產(chǎn)項目管理全過程,包括開發(fā)流程、房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理基本理念和主要環(huán)節(jié);為學(xué)生在畢業(yè)之前對本專業(yè)及相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域有一個框架性、整體性、程序性的認(rèn)識。在學(xué)生對房地產(chǎn)項目管理與運(yùn)營各項工作有了具體的感性認(rèn)知后,能找到自己未來就業(yè)的興趣與特長所在,在后期工作選擇時更有針對性,也更符合自身性格特長。同時,通過本課程,可以讓學(xué)生接觸到房地產(chǎn)企業(yè)的開發(fā)項目運(yùn)行與管理流程、并能有意識地搜集和分析各項企業(yè)運(yùn)營資料,通過流程模擬和決策思維,最終讓學(xué)生在分組對抗競爭環(huán)境下體會房地產(chǎn)開發(fā)與

11、經(jīng)營的魅力。3、實訓(xùn)課程的授課方式可以作為專業(yè)認(rèn)知實驗課在大一、大二開設(shè)可以作為課程實驗,在專業(yè)核心課程中作為1-2個學(xué)分的實驗課開設(shè)可以作為專業(yè)畢業(yè)實訓(xùn),在大三或大四開設(shè)可以作為校內(nèi)或校際競賽,在學(xué)生活動中開展4、實訓(xùn)涉及的基礎(chǔ)課程房地產(chǎn)開發(fā)工程項目管理房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)房地產(chǎn)財務(wù)管理5、實驗考核本次實習(xí)考核包括對團(tuán)隊考核和對學(xué)生個人考核兩部分。1、團(tuán)隊得分企業(yè)組:企業(yè)經(jīng)營綜合評價+課堂參與 政府/監(jiān)理組:課堂組織+課堂參與 2、學(xué)生個人成績學(xué)生個人業(yè)績評分=團(tuán)隊得分(50%)+ 實驗報告(20%)+所在團(tuán)隊內(nèi)部評價(20%)+出勤率(10%)成績考核采用百分制或優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級

12、記分制,個別特殊課程無法按上述兩種記分制評分的課程,可采用“合格”、“不合格”兩級分制評定。學(xué)生考核、考試成績60分以上或合格、及格取得該綜合實訓(xùn)課程的學(xué)分。三、實驗內(nèi)容與項目概述1、土地使用權(quán)獲取實驗?zāi)K一:土地使用權(quán)獲取實 驗 內(nèi) 容實驗項目實施手段能力要求重點信息發(fā)布土地招拍掛信息、房屋開發(fā)建設(shè)信息、政府相關(guān)宏觀政策等信息發(fā)布房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)能運(yùn)用電腦發(fā)布土地使用權(quán)招標(biāo)、拍賣、掛牌出讓的公告;知道辦理土地使用權(quán)證應(yīng)經(jīng)過哪些部門的審批;能根據(jù)地塊經(jīng)濟(jì)指標(biāo)估算土地成本價;掌握建設(shè)用地規(guī)劃許可證辦理的流程根據(jù)地塊經(jīng)濟(jì)指標(biāo)估算土地成本價土地交易模擬拍賣、招標(biāo)、掛牌三種出讓方式獲取

13、土地使用權(quán)房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)辦理建設(shè)用地規(guī)劃許可證流程綜合模擬手工流程模擬2、項目投融資實驗?zāi)K二:項目投融資實 驗 內(nèi) 容實驗項目實施手段能力要求重點投資估算總投資估算的分析;投資使用計劃與資金籌措方案房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)掌握項目各融資渠道的特點;能根據(jù)項目指標(biāo)編制融資方案。融資風(fēng)險分析融資方案編制融資渠道選擇;融資風(fēng)險分析房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)3、項目報建實驗?zāi)K三:項目報建實 驗 內(nèi) 容實驗項目實施手段能力要求重點報建要求政府部門窗口設(shè)立及要求展示;項目報建各種審批手續(xù)(表格樣件)房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)+手工流程模擬知道項目報建用相關(guān)表格內(nèi)基

14、本專業(yè)術(shù)語的意思;知道施工許可證辦理要經(jīng)過的流程;對專業(yè)術(shù)語的領(lǐng)悟;4、工程項目管理實驗?zāi)K四:工程項目管理實 驗 內(nèi) 容實驗項目實施手段能力要求重點工程設(shè)計招標(biāo)設(shè)計指標(biāo)確定房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)能根據(jù)項目指標(biāo)和企業(yè)條件編制工程施工、工程監(jiān)理基本技術(shù)指標(biāo)。能界定項目管理的關(guān)鍵性任務(wù);能制定項目管理的進(jìn)度計劃。對設(shè)計指標(biāo)的理解;對編制進(jìn)度計劃的掌握工程施工與監(jiān)理工程范圍界定、工程施工與監(jiān)理房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)項目進(jìn)度計劃編制項目任務(wù)界定;進(jìn)度圖編制房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)5、房地產(chǎn)市場營銷實驗?zāi)K五:房地產(chǎn)市場營銷實 驗 內(nèi) 容實驗項目實施手段能力要求重點市場調(diào)研目

15、標(biāo)市場選擇;問卷設(shè)計房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)了解房地產(chǎn)市場營銷的基本調(diào)研方法;能運(yùn)用至少一種方法進(jìn)行市場調(diào)查;能運(yùn)用所學(xué)項目管理基本知識策劃和組織一個項目的開盤活動。 問卷內(nèi)容設(shè)計;項目開盤策劃項目開盤開盤流程設(shè)計;開盤管理;開盤費(fèi)用估算房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)6、項目可行性研究實驗?zāi)K六:項目可行性研究實 驗 內(nèi) 容實驗項目實施手段能力要求重點項目概況分析項目預(yù)期目標(biāo);項目建設(shè)基本條件房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)掌握項目可行性研究編制的基本方法;能綜合運(yùn)用所學(xué)知識,根據(jù)項目指標(biāo)和企業(yè)條件編制一個簡單項目的可行性研究報告。對項目風(fēng)險的評估;對項目收益率的測算 經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析經(jīng)

16、濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)形成;經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)項目風(fēng)險管理項目風(fēng)險識別;項目風(fēng)險評估 房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)項目可行性研究項目可行性研究報告編制;項目可行性研究報告評價房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策仿真實訓(xùn)系統(tǒng)四、實驗中心硬件配置1、嚴(yán)禁安裝在個人電腦或主機(jī)上,否則無法進(jìn)行;2、操作系統(tǒng)Windows Server 2012 及以上,運(yùn)行環(huán)境Framework4.6及以上3、外型:機(jī)架式/塔式;4、處理器:Intel或至強(qiáng)E5系列處理器及以上;5、內(nèi)存容量:16G以上;6、數(shù)據(jù)庫SQL server 2012及以上;7、運(yùn)行環(huán)境Framework4.6及以上;8、硬盤剩余空間

17、至少100GB;9、瀏覽器:chrome或IE10及以上。五、產(chǎn)品內(nèi)容1電子資料名稱格式房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營仿真系統(tǒng)授課課件PPT房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營仿真系統(tǒng)學(xué)員手冊WORD房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營仿真系統(tǒng)教師手冊WORD2軟件功能介紹(一)教師端功能【教學(xué)管理】學(xué)生密碼賬號的記錄,恢復(fù)學(xué)生端當(dāng)期初始界面。在非常規(guī)情況下,可以修改學(xué)生端密碼。【政策監(jiān)管】教師可在課程開始前設(shè)置各房地產(chǎn)企業(yè)的初始狀態(tài),包括現(xiàn)金、土地、土地單價、應(yīng)收款、銀行貸款等信息,還可以設(shè)置課程中房地產(chǎn)企業(yè)施工隊競標(biāo)時間和土地拍賣時間。各組可以競選政府,系統(tǒng)中每年初會根據(jù)上年各房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營結(jié)果自動生成首付比例、本年土地供給、全班銀行貸款占

18、上期所有者權(quán)益比例等宏觀政策,政府可以修改。【土地競標(biāo)】系統(tǒng)根據(jù)宏觀政策自動生成競標(biāo)土地數(shù)量,教師在開始競標(biāo)前可以修改競標(biāo)土地數(shù)量和價格權(quán)重,學(xué)生輸入價格和數(shù)量后系統(tǒng)會自動分配各房企獲得土地畝數(shù)。教師還可以手動提前結(jié)束土地競標(biāo),可以查看所有年份土地競標(biāo)結(jié)果。【土地拍賣】教師在系統(tǒng)中組織土地競標(biāo)開始與結(jié)束,房地產(chǎn)企業(yè)報價高者得,還可以修改可拍賣土地總量。【施工隊競標(biāo)】教師組織房地產(chǎn)企業(yè)大型、中型、小型三類施工隊的競標(biāo),價高者得。還可以修改系統(tǒng)給定的施工隊數(shù)量。【訂單競標(biāo)】系統(tǒng)模擬消費(fèi)者在虛擬市場的經(jīng)濟(jì)活動,根據(jù)宏觀政策與房企平均價格、廣告等自動生成商品房的市場需求的總量,在競標(biāo)環(huán)節(jié)中,通過各公司

19、廣告費(fèi)、景觀費(fèi)投入、不同產(chǎn)品的報價等情況的綜合比較,系統(tǒng)將模擬消費(fèi)者自動生成各公司獲得的訂單總量。【團(tuán)隊管理】采用獨特的維度比例來全方位分析學(xué)生在模擬經(jīng)營的過程中的狀況。在輸入了各個小組的出勤率、團(tuán)隊意識的得分、業(yè)績的排名、團(tuán)隊合作情況的得分。可以得出學(xué)生在這一期的學(xué)生個人業(yè)績評分成績。評分維度比例可以由老師隨意修改,簡便快捷。【評分管理】系統(tǒng)獨特的匯總方式,將所需要展示的維度,清晰的呈現(xiàn),系統(tǒng)將自動統(tǒng)計各組所有者權(quán)益,生成經(jīng)營業(yè)績得分,在老師輸入搶答次數(shù)與實訓(xùn)報告評分后,系統(tǒng)自動統(tǒng)計個人成績,評分維度比例可以由老師隨意修改,簡便快捷。【政府獎勵或罰款】教師可以針對經(jīng)營過程中提交的過程文件(設(shè)計方案、報建流程合同、意向地塊分析、設(shè)計文件、招標(biāo)文件合同、市場調(diào)研)及分享狀況對各房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行評分給予不同程度的現(xiàn)金獎勵,對于分享和經(jīng)營表現(xiàn)優(yōu)異的企業(yè)現(xiàn)金獎勵,對于有違規(guī)操作的企業(yè)進(jìn)行罰款。(二)學(xué)生端功能學(xué)生端功能包括宏觀調(diào)控、創(chuàng)投業(yè)務(wù)模塊、項目融資模塊、土地招拍掛模塊、規(guī)劃報建模塊、工程管理與營銷模塊、績效模塊七大功能。【宏觀調(diào)控模塊】各組可以競選政府,政府可以頒布首付比例、本年土地供給、全班銀行貸款占上期所有者權(quán)益比例。未當(dāng)選政府小組可以預(yù)測平均房價漲幅。各組可對本年各項支出和收入進(jìn)行預(yù)算。【創(chuàng)投業(yè)務(wù)模塊】房地產(chǎn)企業(yè)可以購買股票進(jìn)行投資或?qū)σ奄徺I的股票投資進(jìn)行撤回、

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