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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 林黛玉進賈府 手寫教案 教學目標議論歸納王熙鳳的性格特點,學習古代小說中刻畫人物的方法。揣摩人物語言,體會小說語言運用的高妙和精彩。教學過程一、導 “凡鳥偏從末世來,都知傾慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。”這個判詞寫的人是王熙鳳王昆侖先生,他在20世紀40年頭寫的一本書紅樓夢人物論里,有一句這樣的話:“恨鳳姐,罵鳳姐,不見鳳姐想鳳姐。”今天就來看看這個令人又愛又恨的、赫赫著名的鳳姐。二、看請同學們從文中找到有關描寫王熙鳳的段落。明確:課文的第五、六段。然后觀看錄相,斟酌以下問題:我認為王熙鳳是一個_人。我的依據是 _。觀看后提示:王熙鳳的表演者鄧
2、婕獲得1988年中國電影百花獎最正確配角獎,可見其演得卓越。可見,她對紅樓夢中鳳姐的理解較深刻,表演活生動現。三、析下面同學們結合課文議論,解答問題。留神結合句子分析。1出 場一句“我來遲了,未曾迎接遠客”寫出了王的放誕無禮、張揚潑辣。人未至而聲先聞,這一句相當精彩,有脂硯齋說:第一筆阿鳳三魂六魄已被拘定了,后文焉得不活跳(躍)紙上?此等文字非仙助即神助。其他的人呢:“個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此”用他人的恭肅嚴整加以反襯其張揚的性格。再看她的出場,“一群媳婦丫鬟圍擁著進來“眾星捧月一般出場的,寫出其在賈府中的特殊地位。(潑辣)2服 飾頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤
3、螭(ch)瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉(kn)襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。珠光寶氣,濃妝艷飾。(火辣)對照:第68回“苦尤娘賺入大觀園,酸鳳姐大鬧寧國府”。“頭上皆是素白銀器,身上月白緞襖、青緞披風、白綾素裙;眉彎柳葉,高吊兩梢,目橫丹鳳,神凝三角。俏麗若三春之桃。清素若九秋之菊。”3肖 像一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。美觀刁鉆(毒辣)“丹鳳眼”、“柳葉眉”本來是很美的,而偏偏在“眼”和“眉”前分別加上定語“三角”、“吊梢”二詞,中國傳統相面術麻衣神相講,“三角眼”、“吊梢眉
4、”乃為“狡黠、狠毒”之相。這就示意美艷的外表下包藏著一顆丑惡的靈魂。脂硯齋說:非如此眼,非如此眉,不得為熙鳳。這里運用了什么方法?運用了肖像描寫,用肖像描寫寫出了她華貴貪婪,年輕美貌。這樣華貴貪婪的王熙鳳對黛玉的態度會是怎樣呢,接下來再看黛玉的環節。4語 言見黛玉:說“天下真有這樣標致的人物,竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女”既贊美了黛玉,又把三春放在了合理的位置,迎合了賈母,起到了一石三鳥的效果。哭黛玉命苦,用帕試淚;詢問黛玉幾歲了,讀過書沒有,想要吃什么,玩什么盡管報告我,丫鬟老婆們不好了,也盡管報告我,不等別人回復,一連串的發問;還有差遣下人,精明細致。看起來是對黛玉無微不致的關切
5、,實際上都是為了逢迎賈母。全體的這一切都說領略她機變逢迎、刁鉆狡黠的性格,這里運用了什么描寫手法?(語言描寫,動作描寫。)(讀)接下來有一段與王夫人的對話,看看她是怎樣回王夫人的?回王夫人:“這倒是我先料著了,知道妹妹不過這兩日到的,我已預備下了,等太太回去過了目好送來。”脂硯齋批:余知此緞阿鳳并未拿出,此借王夫人之語機變欺人處耳。若信彼果拿出預備,不獨被阿鳳騙過,亦且被石頭瞞過了。精明(香辣)四、練同學們:方才我們了解了王熙鳳的人物形象,及刻畫人物的方法。下面請同學們來試一試,寫寫身邊的同學。看看誰寫得最好最棒。五、評如此精明能干的女子,在現代生活中,你熱愛與她為友嗎?你覺得她在當今社會,適合什么職業呢?(讓學生自己暢所欲言,各抒己見。)可
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